Chargé ou chargée d'évaluation des politiques publiques
Famille de métiers :
Organisation et gestion des ressources > Pilotage
Fonctions :
Contribue à l'amélioration continue de l'action publique en analysant, au regard des objectifs de la collectivité, les résultats et impacts des politiques menées. Propose et élabore des systèmes de pilotage et d'évaluation des interventions publiques afin de rendre compte des programmes d'actions réalisés ou en cours, de capitaliser et d'éclairer les choix pour des interventions futures dans une perspective d'amélioration de l'action publique.
Autres appellations :
- Chargé ou chargée de mission évaluation
- Responsable évaluation
- Chef ou cheffe de projet évaluation
Correspondances statutaires
Ce métier s'exerce généralement dans les cadres d'emplois suivants :
- Ingénieures et ingénieurs territoriaux (catégorie A , filière Technique)
- Attachées et attachés territoriaux (catégorie A , filière Administrative)
- Attachées et attachés territoriaux de conservation du patrimoine (catégorie A , filière Culturelle)
Il est possible d'être nommé en tant que fonctionnaire sur un poste permanent selon les conditions d'accès suivantes :
- Concours externe, interne, et troisième voie avec conditions de diplôme et/ou examen d'intégration en fonction du cadre d'emplois
Contexte d'exercice
Types d’employeurs et services d’affectation :
- Région, département, structure intercommunale, commune, établissement public
Activités
-
techniques, spécifiques au métier :
- Élaboration et animation d'un système de pilotage des interventions publiques
- Élaboration et animation d'un système d'évaluation des interventions publiques
- Mise en œuvre du processus d'évaluation
- Analyse de résultats et formulation des conclusions
-
transverses :
- Mise en œuvre et suivi administratif, juridique, commande publique
- Veille et observation sectorielle
- Management intermédiaire
Compétences ou connaissances souhaitées :
- Théories de l'évaluation, évaluation des politiques publiques : bilan et perspectives
- Instances, processus et circuits de décision de la collectivité
- Méthodologie et outils du management par objectif, ingénierie de projet
- Pilotage des processus d'évaluation
- Analyse de projets publics et méthodes d'analyse des besoins
- Techniques de pilotage et d'animation, dynamique de groupe, analyse du jeu des acteurs
- Lien entre évaluation et stratégie
- Techniques d'entretien et d'observation
- Principes et méthodes de participation aux processus d'évaluation
- Statistiques et analyses de données
- Environnement territorial, enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques publiques
- Référentiels internationaux de l'évaluation : Objectifs de Développement Durable, Économie Sociale et Solidaire, preuve d'impact
- Principes du management public territorial
- Modes d'intervention des acteurs publics
- Notions d'analyse financière et de comptabilité publique locale
- Sciences politiques et sociales
- Notions de psychologie individuelle et collective
- Sociologie des organisations
- Pratique de la négociation
- Qualité dans les services publics : utilité et conditions de succès
- Application des outils de documentation, de suivi et techniques d'évaluation
- Principes de contrôle et d'audit
- Systèmes d'information décisionnels
- Techniques d'enquêtes ; logiciels et outils de traitement
- Principes de l'analyse prospective
- Outils de structuration d'une démarche d'évaluation
- Méthodes utilisées en travail d'évaluation de politiques, pour analyser et comprendre les offres des cabinets d'études et de conseil
- Approche systémique de l'action publique et pensée complexe appliquée à l'évaluation
- Culture de la donnée : usage croisé des données quantitatives, qualitatives et territorialisées
- Méthodes de visualisation, storytelling et traduction des résultats pour différents publics
Conditions d'exercice :
- Horaires réguliers, amplitude variable en fonction des obligations de service public et de la disponibilité des différents interlocuteurs
- Rythme de travail souple
- Disponibilité et astreintes le cas échéant
- Portage politique et positionnement managérial nécessaires
Relations fonctionnelles :
- Relations avec les responsables politiques : décideurs et instances décisionnelles
- Relations avec les directions opérationnelles et fonctionnelles commanditaires ou impliquées
- Relations avec les acteurs chargés de la mise en œuvre des interventions publiques
- Relations avec les publics cibles des interventions publiques : bénéficiaires et non bénéficiaires
- Relations avec les partenaires et les cofinanceurs des politiques publiques : État, agences publiques, etc.
- Relations avec les prestataires de services : consultants et bureaux d'études
- Relations avec les services en charge des données territoriales (SIG, open data, observatoires, DPO)
- Relations avec les acteurs de l'innovation publique : labs, tiers-lieux, fablabs, réseaux d'expérimentation
- Relations avec les communautés d'usagers et collectifs citoyens associés à la co-construction des critères et des indicateurs d'évaluation
- Relations avec les réseaux scientifiques, centres de ressources et dispositifs d'appui à l'évaluation fondée sur les preuves
- Relations avec les services communication et participation citoyenne
Moyens techniques utilisés :
- Outils liés au design de service notamment ceux relatifs à l'observation des usages et des services publics
- Outils de modélisation systémique et des méthodes de simulation dynamique dans les démarches évaluatives
Facteurs d'évolution du métier :
- Évolutions relatives aux politiques publiques, au cadre institutionnel et réglementaire
- Évolution des contextes législatifs et réglementaires européen et national
- Évolution de la planification des politiques publiques, des dispositifs de contractualisation et de cofinancement
- Évolutions législatives et réglementaires portant sur la mise en œuvre de dispositifs d'évaluation des politiques publiques
- Prise en compte des attentes citoyennes en matière de consultation dans le processus décisionnel public
- Prise en compte des enjeux transversaux des interventions publiques par le prisme des transitions écologique, sociale et sociétale
- Renforcement du lien aux partenaires institutionnels impliqués dans l'analyse de la performance des interventions publiques : Conseil Économique Social Environnemental, Conseil de Développement, Chambre Régionale et Territoriale des Comptes
- Renforcement des obligations d'évaluation dans les plans climat, stratégies résilience, contrats de transition écologique, etc.
- Généralisation des dispositifs de cofinancement croisés (État, Europe, collectivités) nécessitant une évaluation transversale et multi-niveaux et multi-acteurs
- Évolutions économiques, sociales, sociétales et environnementales
- Accroissement des inégalités territoriales et sociales nécessitant une évaluation des impacts différenciés des politiques publiques
- Développement de l'économie sociale et solidaire et nécessité d'évaluer l'utilité sociale des actions publiques
- Évolution des dynamiques de territoire : démographiques, socio-économiques, environnementales
- Évolutions techniques et technologiques
- Usage de l'intelligence artificielle
- Intégration croissante des outils de modélisation systémique et des méthodes de simulation dynamique dans les démarches évaluatives
- Évolutions organisationnelles et managériales
- Réduction des marges de manœuvre au sein d'enveloppes budgétaires restreintes
- Montée en puissance des démarches transversales et des logiques de projets complexes impliquant plusieurs directions
- Renforcement des fonctions d'évaluation interne comme levier de transformation managériale
- Besoin accru d'indicateurs de pilotage et d'aide à la décision intégrant des dimensions qualitatives, systémiques et participatives
Métiers proches
Métiers avec des activités proches :
Métiers requérant des compétences proches :
Correspondances au répertoire des métiers ROME Pôle Emploi :
62 offres en cours de publication
Évolution du nombre d'offres publiées :
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283
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Dernières offres d'emploi publiées
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Non préciséeApprentissage / alternance O091260707001926
Grade(s) : Apprenti(e)
Voir les autres métiers de la famille de métiers Pilotage :
- Auditeur ou auditrice interne
- Chargé ou chargée d'études
- Chargé ou chargée d'évaluation des politiques publiques
- Conseiller ou conseillère en organisation
- Contrôleur ou contrôleuse de gestion
- Directeur ou directrice général adjoint de collectivité ou d'établissement public
- Directeur ou directrice général de collectivité ou d'établissement public
- Responsable qualité
