Référent jeunesse, littérature jeunesse
Offre n° O069240625001571
Publiée le 25/06/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
CHASSIEU
Poste à pourvoir le
01/09/2024
Date limite de candidature
31/07/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Patrimoines
Grade(s) recherché(s)
Adjoint du patrimoine
Adjoint d'animation
Adjoint du patrimoine principal de 2ème classe
Adjoint du patrimoine principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation
Adjoint du patrimoine principal de 2ème classe
Adjoint du patrimoine principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet,
1607 heures annuelles
Descriptif de l'emploi
Référent jeunesse, littérature jeunesse :
- Assure l’animation de projets scolaires et animations jeunesse
- Assure la responsabilité de la littérature jeunesse
- Animation de la page Facebook
- Fonctionnement du service public
- Participe au fonctionnement interne
Relations fonctionnelles :
- Travaille avec l’ensemble du personnel de la Médiathèque-Ludothèque
- Contacts réguliers avec les services de la Mairie
- Relations régulières avec les structures partenaires de la ville, référente Métropole sur le vif d’or
- Relations avec les équipes enseignantes de l’Education Nationale
- Soutien à la référente liaison collège
Conditions et contraintes d’exercice :
- Travaille en alternance du lundi au samedi et du mardi au vendredi
- Horaires adaptables aux nécessités de service
- Participation à des animations en soirée
Moyens mis à disposition :
- Outils bureautiques
- Logiciel Carthame
- Plateforme Blogger
- Réseaux sociaux
- Réseaux professionnels
- Sites Fournisseurs (sélection / acquisitions, tous supports confondus)
- Assure l’animation de projets scolaires et animations jeunesse
- Assure la responsabilité de la littérature jeunesse
- Animation de la page Facebook
- Fonctionnement du service public
- Participe au fonctionnement interne
Relations fonctionnelles :
- Travaille avec l’ensemble du personnel de la Médiathèque-Ludothèque
- Contacts réguliers avec les services de la Mairie
- Relations régulières avec les structures partenaires de la ville, référente Métropole sur le vif d’or
- Relations avec les équipes enseignantes de l’Education Nationale
- Soutien à la référente liaison collège
Conditions et contraintes d’exercice :
- Travaille en alternance du lundi au samedi et du mardi au vendredi
- Horaires adaptables aux nécessités de service
- Participation à des animations en soirée
Moyens mis à disposition :
- Outils bureautiques
- Logiciel Carthame
- Plateforme Blogger
- Réseaux sociaux
- Réseaux professionnels
- Sites Fournisseurs (sélection / acquisitions, tous supports confondus)
Missions / conditions d'exercice
1. Assure l’animation de projets scolaires et animations jeunesse
Sous la responsabilité de la responsable de l’action culturelle et en lien avec le reste de l’équipe
- conçoit des animations à destination de publics de l’élémentaire au collège en collaboration avec les autres pôles thématiques
- assure l’encadrement et l’accueil de ces animations
- réalise des bilans de ces animations
- Participe à la programmation jeunesse de la saison culturelle
- Renseigne l’outil en place pour la présentation des projets scolaires aux enseignants
2. Assure la responsabilité de la littérature jeunesse
- Acquisitions et traitement des documents (livres et bandes dessinées)
- Assure la mise en valeur des fonds du pôle
- Assure l’organisation et le suivi des animations du pôle
- Assure la médiation numérique des fonds du pôle
- Intervient en renfort de la responsable de l’action culturelle auprès du groupe lecteurs « Les Ados-lisent »
3. Animation de la page Facebook
- En lien avec la responsable de l’action culturelle, alimente la page Facebook de la Médiathèque permettant la valorisation des actions menées et des collections
4. Fonctionnement du service public
- accueil et renseignement du public
- gestion des inscriptions, prêts et retours
- renseignements bibliographiques
- rangement des collections
5. Participe au fonctionnement interne
- participe à la réunion d’équipe
- participe au rangement des collections
- assure la gestion du dépôt documentaire (Métropole)
- assure le suivi documentaire des périodiques de la Médiathèque (environ 70 abonnements)
Sous la responsabilité de la responsable de l’action culturelle et en lien avec le reste de l’équipe
- conçoit des animations à destination de publics de l’élémentaire au collège en collaboration avec les autres pôles thématiques
- assure l’encadrement et l’accueil de ces animations
- réalise des bilans de ces animations
- Participe à la programmation jeunesse de la saison culturelle
- Renseigne l’outil en place pour la présentation des projets scolaires aux enseignants
2. Assure la responsabilité de la littérature jeunesse
- Acquisitions et traitement des documents (livres et bandes dessinées)
- Assure la mise en valeur des fonds du pôle
- Assure l’organisation et le suivi des animations du pôle
- Assure la médiation numérique des fonds du pôle
- Intervient en renfort de la responsable de l’action culturelle auprès du groupe lecteurs « Les Ados-lisent »
3. Animation de la page Facebook
- En lien avec la responsable de l’action culturelle, alimente la page Facebook de la Médiathèque permettant la valorisation des actions menées et des collections
4. Fonctionnement du service public
- accueil et renseignement du public
- gestion des inscriptions, prêts et retours
- renseignements bibliographiques
- rangement des collections
5. Participe au fonctionnement interne
- participe à la réunion d’équipe
- participe au rangement des collections
- assure la gestion du dépôt documentaire (Métropole)
- assure le suivi documentaire des périodiques de la Médiathèque (environ 70 abonnements)
Profils recherchés
Qualifications nécessaires (habilitations nécessaires) :
- Formation aux premiers secours
Les Savoirs :
- Connaissance de la production éditoriale jeunesse
- Connaissance de la production presse
- Maîtrise du catalogage et de l’indexation des documents
- Maîtrise de l’outil informatique et des outils du Web 2.0
- Connaissance de la réglementation d’un lieu d’accueil
Les Savoir-faire :
- Expérience de la lecture publique
- Capacités créatives pour la conception d’animations culturelles
- Goût pour la culture du jeu
- Capacité d’organisation, de planification et d’innovation
- Capacité d’écoute et d’analyse des besoins (usagers / personnel)
- Capacité à résoudre dans l’urgence des dysfonctionnements éventuels
Les Savoir-être :
- Très grande disponibilité
- Aptitude à travailler en équipe
- Sens du contact et des relations avec tous les publics
- Courtoisie et maîtrise de soi dans les relations avec le public
- Sens de la confidentialité et de la discrétion professionnelle
- Sens de la diplomatie et de la négociation
- Vigilance à l’égard des personnes, des collections et du matériel
- Formation aux premiers secours
Les Savoirs :
- Connaissance de la production éditoriale jeunesse
- Connaissance de la production presse
- Maîtrise du catalogage et de l’indexation des documents
- Maîtrise de l’outil informatique et des outils du Web 2.0
- Connaissance de la réglementation d’un lieu d’accueil
Les Savoir-faire :
- Expérience de la lecture publique
- Capacités créatives pour la conception d’animations culturelles
- Goût pour la culture du jeu
- Capacité d’organisation, de planification et d’innovation
- Capacité d’écoute et d’analyse des besoins (usagers / personnel)
- Capacité à résoudre dans l’urgence des dysfonctionnements éventuels
Les Savoir-être :
- Très grande disponibilité
- Aptitude à travailler en équipe
- Sens du contact et des relations avec tous les publics
- Courtoisie et maîtrise de soi dans les relations avec le public
- Sens de la confidentialité et de la discrétion professionnelle
- Sens de la diplomatie et de la négociation
- Vigilance à l’égard des personnes, des collections et du matériel
Contact
Contact
0472054400
Informations complémentaires
Pour tout renseignement, s'adresser au service Ressources humaines, 04 72 05 44 09
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.