Responsable Etablissement Accueil Jeunes Enfants (h/f)
Offre n° O078260121001381
Publiée le 21/01/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Élancourt est située dans la Communauté d'Agglomération de Saint-Quentin-en-Yvelines, composée de 12 communes.
Commune de 980 hectares comptant 25 828 habitants (2016).
La Municipalité a conduit une évolution en recherchant à assurer un développement harmonieux de la commune porteur d'une très grande qualité de vie à ses habitants.
Elancourt reçoit une épreuve des JO en 2024.
Commune de 980 hectares comptant 25 828 habitants (2016).
La Municipalité a conduit une évolution en recherchant à assurer un développement harmonieux de la commune porteur d'une très grande qualité de vie à ses habitants.
Elancourt reçoit une épreuve des JO en 2024.
Lieu de travail
Place du Général de Gaulle, Élancourt (Yvelines (78))
Poste à pourvoir le
04/05/2026
Date limite de candidature
22/03/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une disponibilité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Puéricultrice
Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Infirmier en soins généraux
Infirmier en soins généraux hors classe
Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Infirmier en soins généraux
Infirmier en soins généraux hors classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
SITUATION DE POSTE DANS L’ORGANIGRAMME
Cadre d’emploi:Infirmière Puéricultrice, Educatrice de jeunes enfants.
En tant qu’Infirmière avoir une expérience d’au moins 3 ans comme adjointe en crèche.
Service d’appartenance :Petite Enfance
Supérieur hiérarchique direct : Directrice Coordinatrice
effectif encadré (nombre d’agents) :Variable en fonction de l’agrément de la structure
(De 10 à 16 agents)
RELATIONS FONCTIONNELLES
• Internes : Administration du service Petite Enfance. Autres structures. Equipe transverse.
• Familles.
• Externes : Services mairie. PMI. SAS. Structures externes (CAMSP CMP EAJE extérieurs à la Ville, Ecoles de formation, médiathèque...)
Cadre d’emploi:Infirmière Puéricultrice, Educatrice de jeunes enfants.
En tant qu’Infirmière avoir une expérience d’au moins 3 ans comme adjointe en crèche.
Service d’appartenance :Petite Enfance
Supérieur hiérarchique direct : Directrice Coordinatrice
effectif encadré (nombre d’agents) :Variable en fonction de l’agrément de la structure
(De 10 à 16 agents)
RELATIONS FONCTIONNELLES
• Internes : Administration du service Petite Enfance. Autres structures. Equipe transverse.
• Familles.
• Externes : Services mairie. PMI. SAS. Structures externes (CAMSP CMP EAJE extérieurs à la Ville, Ecoles de formation, médiathèque...)
Missions / conditions d'exercice
SYNTHESE DU POSTE
• Garantir un accueil de qualité
• Manager une équipe
• Responsable du projet pédagogique
• Assurer la gestion administrative et financière de la structure
• Contribuer à la cohésion du service Petite Enfance
ACTIVITÉS ET TÂCHES PRINCIPALES
Animer et piloter l’équipe
• Organiser et animer les réunions
Organiser le travail
• Attribuer et contrôler les tâches
• Organiser les plannings
Impulser une dynamique d’équipe par un management participatif
• Coordonner les différents projets de la structure
• Respecter et faire respecter les procédures
• Formaliser et actualiser le projet éducatif et pédagogique en lien avec le projet de service
Formaliser et actualiser les livrets d’accueil (famille, stagiaire)
Gérer les ressources humaines
• Recruter le personnel
• Evaluer les agents
• Accompagner les Educatrices de Jeunes Enfants dans leur rôle d’encadrement
Assurer une continuité dans la professionnalisation des agents
Participer au travail du service Petit Enfance
• Communiquer les informations importantes à la coordinatrice
• Participer à l’élaboration et à l’actualisation du projet de service
• Participer aux réunions de coordination
• Formaliser le rapport d’activité de la structure
• Travailler en collaboration avec les directrices ou intervenants sur des projets transversaux
Travailler en collaboration avec l’Infirmière Référente Santé et Accueil Inclusif, la psychologue et la psychomotricienne
• Informer des situations d’enfants présentant un handicap ou une trouble du développement
Assurer des gardes sur l’amplitude d’ouverture des structures
Assurer l’accueil et la formation des stagiaires sur le terrain
Accueillir et être à l’écoute des familles
• Se rendre disponible pour les familles
• Informer et orienter les familles
• Mettre en place un accueil individualisé
• Evaluer en équipe la qualité des actions menées auprès des familles
• Réajuster ces actions
Organiser des rencontres avec les parents
Connaitre les besoins d’accompagnement des enfants accueillis
Mettre en place et participer à des temps d’observation du groupe ou de l’enfant
Dépister les troubles somatiques, psychologiques ou du développement de l’enfant en collaboration avec l’équipe
Interpeler les services sociaux ou PMI en cas de difficultés familiales demandant l’information ou l’intervention de ces services.
Travailler en transversalité avec d’autres services (centres de loisirs, Sce culture…)
Assurer un climat sanitaire de qualité
• Veiller à l’application des normes d’hygiène et de sécurité
• Prononcer des évictions si nécessaire
• Adapter les actions en fonction des épidémies de maladies infantiles
Faire respecter le règlement de fonctionnement
Relayer les informations aux familles concernant l’Enfance Education
Préparer le budget prévisionnel de la structure
• Etablir les bons de commande sur le logiciel Astre
• Acheter le matériel en respectant les normes d’hygiène et de sécurité
• Contrôler et assurer la certification des factures
•
Constituer le dossier d’admission
Assurer la saisie des données dans le logiciel Concerto
• Créer le contrat
• Entrer et vérifier les horaires de présence des enfants
• Préparer les éléments pour la facturation
Travailler en collaboration avec l’assistante administrative chargée des facturations
Assurer la facturation en l’absence de celle-ci
Faire régulièrement le suivi des tableaux de bord (mouvements du personnel, accueil des stagiaires, taux d’encadrement)
Assurer l’accueil quantitatif maximum dans le respect du projet de service
• Préparer la Commission d’Admission (CAMA)
• Gérer le remplacement des temps partiel
• Proposer du temps supplémentaire aux familles
Veiller à l’entretien général du bâtiment en relation avec les services techniques
Analyser les besoins de travaux et les lister lors de la préparation du budget, en assurer le suivi
ACTIVITÉS PONCTUELLES
• Traiter les factures de directrices absentes
• Assurer un relais en cas d’absence d’une directrice
• Organiser la participation des collaboratrices de la crèche vers le LAEP
MOYENS ET ÉQUIPEMENTS MIS A LA DISPOSITION DE L’AGENT
• Téléphone et ordinateur portables professionnels
• Voiture de service pour les déplacements hors commune
• Centre ressources (revues et ouvrages professionnels)
SPECIFICITÉS DU POSTE :
• Garde un jour toutes les semaines
• Au moins une permanence de fermeture par semaine
• Horaires variables en fonction des besoins du service
• Possibilité d’un jour de télétravail par semaine
• Déplacements sur la ville avec véhicule personnel liés aux réunions
• Garantir un accueil de qualité
• Manager une équipe
• Responsable du projet pédagogique
• Assurer la gestion administrative et financière de la structure
• Contribuer à la cohésion du service Petite Enfance
ACTIVITÉS ET TÂCHES PRINCIPALES
Animer et piloter l’équipe
• Organiser et animer les réunions
Organiser le travail
• Attribuer et contrôler les tâches
• Organiser les plannings
Impulser une dynamique d’équipe par un management participatif
• Coordonner les différents projets de la structure
• Respecter et faire respecter les procédures
• Formaliser et actualiser le projet éducatif et pédagogique en lien avec le projet de service
Formaliser et actualiser les livrets d’accueil (famille, stagiaire)
Gérer les ressources humaines
• Recruter le personnel
• Evaluer les agents
• Accompagner les Educatrices de Jeunes Enfants dans leur rôle d’encadrement
Assurer une continuité dans la professionnalisation des agents
Participer au travail du service Petit Enfance
• Communiquer les informations importantes à la coordinatrice
• Participer à l’élaboration et à l’actualisation du projet de service
• Participer aux réunions de coordination
• Formaliser le rapport d’activité de la structure
• Travailler en collaboration avec les directrices ou intervenants sur des projets transversaux
Travailler en collaboration avec l’Infirmière Référente Santé et Accueil Inclusif, la psychologue et la psychomotricienne
• Informer des situations d’enfants présentant un handicap ou une trouble du développement
Assurer des gardes sur l’amplitude d’ouverture des structures
Assurer l’accueil et la formation des stagiaires sur le terrain
Accueillir et être à l’écoute des familles
• Se rendre disponible pour les familles
• Informer et orienter les familles
• Mettre en place un accueil individualisé
• Evaluer en équipe la qualité des actions menées auprès des familles
• Réajuster ces actions
Organiser des rencontres avec les parents
Connaitre les besoins d’accompagnement des enfants accueillis
Mettre en place et participer à des temps d’observation du groupe ou de l’enfant
Dépister les troubles somatiques, psychologiques ou du développement de l’enfant en collaboration avec l’équipe
Interpeler les services sociaux ou PMI en cas de difficultés familiales demandant l’information ou l’intervention de ces services.
Travailler en transversalité avec d’autres services (centres de loisirs, Sce culture…)
Assurer un climat sanitaire de qualité
• Veiller à l’application des normes d’hygiène et de sécurité
• Prononcer des évictions si nécessaire
• Adapter les actions en fonction des épidémies de maladies infantiles
Faire respecter le règlement de fonctionnement
Relayer les informations aux familles concernant l’Enfance Education
Préparer le budget prévisionnel de la structure
• Etablir les bons de commande sur le logiciel Astre
• Acheter le matériel en respectant les normes d’hygiène et de sécurité
• Contrôler et assurer la certification des factures
•
Constituer le dossier d’admission
Assurer la saisie des données dans le logiciel Concerto
• Créer le contrat
• Entrer et vérifier les horaires de présence des enfants
• Préparer les éléments pour la facturation
Travailler en collaboration avec l’assistante administrative chargée des facturations
Assurer la facturation en l’absence de celle-ci
Faire régulièrement le suivi des tableaux de bord (mouvements du personnel, accueil des stagiaires, taux d’encadrement)
Assurer l’accueil quantitatif maximum dans le respect du projet de service
• Préparer la Commission d’Admission (CAMA)
• Gérer le remplacement des temps partiel
• Proposer du temps supplémentaire aux familles
Veiller à l’entretien général du bâtiment en relation avec les services techniques
Analyser les besoins de travaux et les lister lors de la préparation du budget, en assurer le suivi
ACTIVITÉS PONCTUELLES
• Traiter les factures de directrices absentes
• Assurer un relais en cas d’absence d’une directrice
• Organiser la participation des collaboratrices de la crèche vers le LAEP
MOYENS ET ÉQUIPEMENTS MIS A LA DISPOSITION DE L’AGENT
• Téléphone et ordinateur portables professionnels
• Voiture de service pour les déplacements hors commune
• Centre ressources (revues et ouvrages professionnels)
SPECIFICITÉS DU POSTE :
• Garde un jour toutes les semaines
• Au moins une permanence de fermeture par semaine
• Horaires variables en fonction des besoins du service
• Possibilité d’un jour de télétravail par semaine
• Déplacements sur la ville avec véhicule personnel liés aux réunions
Profils recherchés
COMPETENCES REQUISES
Savoir
• Développement psychoaffectif et moteur de l’enfant (expertise)
• Psychologie du jeune enfant (expertise)
• Diététique (maîtrise)
• Maladies infantiles (maîtrise)
• Connaissances paramédicales, hygiène et santé publique (maîtrise)
• Outils de communication et de management (expertise)
• Démarche de projet(expertise)
• Droits et devoirs du fonctionnaire (expertise)
• Connaissance de la législation en matière de protection de l’enfance (maîtrise)
• Connaissance des différents partenaires (expertise)
• Cadre règlementaire petite enfance (expertise)
• Projet éducatif du service (expertise)
SAVOIR-FAIRE
• Savoir impulser une dynamique d’équipe (expertise)
• Aptitude à l’encadrement d’une équipe (expertise)
• Faire preuve de tolérance et d’équité (expertise)
• Maitriser les normes d’hygiène et de sécurité (expertise)
• Analyser une situation (expertise)
• Maîtriser l’outil informatique (maîtrise)
• Posséder des qualités relationnelles (expertise)
• Etre force de proposition (expertise)
• Capacité d’adaptation, d’organisation et d’autonomie (expertise)
• Ecouter observer et communiquer (expertise)
• Accompagner le changement (expertise)
• S’informer et se former (expertise)
• Se remettre en question (expertise)
• Identifier des personnes ressources (expertise)
• Se positionner (expertise)
• S’informer de façon pertinente sur les situations familiales (expertise)
• Savoir prioriser pour tenir les délais demandés (maîtrise)
• Savoir fixer des objectifs à court, moyen et long terme (expertise)
• Passer le relais, connaitre ses limites professionnelles (expertise)
Savoir ETRE
• Sens du service public (expertise)
• Conscience professionnelle (expertise)
• Disponibilité (expertise)
• Rigueur (expertise)
• Patience (expertise)
• Dynamisme (expertise)
• Créativité (expertise)
Savoir
• Développement psychoaffectif et moteur de l’enfant (expertise)
• Psychologie du jeune enfant (expertise)
• Diététique (maîtrise)
• Maladies infantiles (maîtrise)
• Connaissances paramédicales, hygiène et santé publique (maîtrise)
• Outils de communication et de management (expertise)
• Démarche de projet(expertise)
• Droits et devoirs du fonctionnaire (expertise)
• Connaissance de la législation en matière de protection de l’enfance (maîtrise)
• Connaissance des différents partenaires (expertise)
• Cadre règlementaire petite enfance (expertise)
• Projet éducatif du service (expertise)
SAVOIR-FAIRE
• Savoir impulser une dynamique d’équipe (expertise)
• Aptitude à l’encadrement d’une équipe (expertise)
• Faire preuve de tolérance et d’équité (expertise)
• Maitriser les normes d’hygiène et de sécurité (expertise)
• Analyser une situation (expertise)
• Maîtriser l’outil informatique (maîtrise)
• Posséder des qualités relationnelles (expertise)
• Etre force de proposition (expertise)
• Capacité d’adaptation, d’organisation et d’autonomie (expertise)
• Ecouter observer et communiquer (expertise)
• Accompagner le changement (expertise)
• S’informer et se former (expertise)
• Se remettre en question (expertise)
• Identifier des personnes ressources (expertise)
• Se positionner (expertise)
• S’informer de façon pertinente sur les situations familiales (expertise)
• Savoir prioriser pour tenir les délais demandés (maîtrise)
• Savoir fixer des objectifs à court, moyen et long terme (expertise)
• Passer le relais, connaitre ses limites professionnelles (expertise)
Savoir ETRE
• Sens du service public (expertise)
• Conscience professionnelle (expertise)
• Disponibilité (expertise)
• Rigueur (expertise)
• Patience (expertise)
• Dynamisme (expertise)
• Créativité (expertise)
Contact et modalités de candidature
Contact
0130664444
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation à l'attention de :
Monsieur le Maire
Place du Général de Gaulle
78990 ELANCOURT
Monsieur le Maire
Place du Général de Gaulle
78990 ELANCOURT
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
