Coordonnateur du Programme de Réussite Éducative (h/f)
Offre n° O974241211000013
Publiée le 12/12/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Rue Hubert Delisle, Le Tampon (La Réunion)
Poste à pourvoir le
01/05/2025
Date limite de candidature
12/01/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Attaché
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
* Sous l'autorité hiérarchique du Directeur de la Cohésion Sociale et rattaché à la caisse des écoles est en charge de piloter le partenariat et assurer la coordination quant à l'élaboration, au suivi et à l'évaluation du dispositif.
* Responsabilités :
- Financières : élaboration du budget en lien avec la responsable de la Caisse des écoles, force de proposition sur la programmation d'actions, mise en place des consultations et appel à projet afférents, suivi et contrôle des actions sur le volet financier notamment.
* Responsabilités :
- Financières : élaboration du budget en lien avec la responsable de la Caisse des écoles, force de proposition sur la programmation d'actions, mise en place des consultations et appel à projet afférents, suivi et contrôle des actions sur le volet financier notamment.
Missions / conditions d'exercice
* Activités et tâches :
° Pilotage du " volet réussite éducative " du contrat de ville :
- Assure le suivi de l'ensemble des orientations et projets du volet réussite éducative du contrat de ville ;
- Anime des démarches avec les partenaires.
° Animation du Programme de Réussite Educative (PRE) :
- Mobilise et anime le réseau d'acteurs du projet (établissements scolaires, partenaires sociaux, médico-sociaux, socio-éducatifs...) ;
- Assure la programmation annuelle des actions du PRE en veillant à leur cohérence avec les actions éducatives mises en œuvre dans le cadre d'autres dispositifs ;
- Élabore les outils nécessaires au repérage, à l'accueil et au suivi des enfants en lien avec l'Équipe pluridisciplinaire de soutien ;
- Organise et met en place les parcours individualisés de réussite éducative, en lien avec les référents de parcours et en veillant à l'implication des familles.
° Évaluation et veille éducative :
- Élabore et met en œuvre les outils d'évaluation concernant le PRE, et notamment les parcours individualisés mis en place dans ce cadre ;
- Assure une mission de veille éducative dans le cadre des échanges avec l'équipe pluridisciplinaire de soutien, et avec l'équipe-projet du contrat de ville.
° Administration et gestion :
- Organise les instances du P.R.E ;
- Assure le suivi administratif et financier du dispositif en lien avec la Caisse des écoles ;
- Faire des propositions au Président et présenter les actions à validation du Conseil d'Administration de la Caisse des Écoles.
* Positionnement avec les autres services ou directions/services extérieurs :
Développer la démarche partenariale, mobiliser et coordonner les services municipaux et les institutions partenaires autour des projets, rechercher les synergies entre tous les intervenants et les porteurs de projets ;
° Internes :
- Direction ;
- Coordonnateur CLSPD, CTG-CEJ-PRE ;
- Chef de projet Insertion, ESS et jardins collectifs ;
- Tous les services municipaux de proximité ;
- Police municipale ;
- Élus.
° Externes :
- Bailleurs des quartiers prioritaires ;
- Conseillers citoyens ;
- Habitants des quartiers ;
- Associations ;
- Gendarmerie ;
- Délégué(e) du Préfet ;
- Services de l'État.
* Quotité de travail :
- Temps complet.
* Conditions de travail particulières :
- Horaires décalés ponctuels, réunions de quartiers en proximité ou suivi d'actions le weekend.
* Sujétions particulières liées à l'emploi :
- Intervention au sein des quartiers prioritaires de la politique de la ville.
° Pilotage du " volet réussite éducative " du contrat de ville :
- Assure le suivi de l'ensemble des orientations et projets du volet réussite éducative du contrat de ville ;
- Anime des démarches avec les partenaires.
° Animation du Programme de Réussite Educative (PRE) :
- Mobilise et anime le réseau d'acteurs du projet (établissements scolaires, partenaires sociaux, médico-sociaux, socio-éducatifs...) ;
- Assure la programmation annuelle des actions du PRE en veillant à leur cohérence avec les actions éducatives mises en œuvre dans le cadre d'autres dispositifs ;
- Élabore les outils nécessaires au repérage, à l'accueil et au suivi des enfants en lien avec l'Équipe pluridisciplinaire de soutien ;
- Organise et met en place les parcours individualisés de réussite éducative, en lien avec les référents de parcours et en veillant à l'implication des familles.
° Évaluation et veille éducative :
- Élabore et met en œuvre les outils d'évaluation concernant le PRE, et notamment les parcours individualisés mis en place dans ce cadre ;
- Assure une mission de veille éducative dans le cadre des échanges avec l'équipe pluridisciplinaire de soutien, et avec l'équipe-projet du contrat de ville.
° Administration et gestion :
- Organise les instances du P.R.E ;
- Assure le suivi administratif et financier du dispositif en lien avec la Caisse des écoles ;
- Faire des propositions au Président et présenter les actions à validation du Conseil d'Administration de la Caisse des Écoles.
* Positionnement avec les autres services ou directions/services extérieurs :
Développer la démarche partenariale, mobiliser et coordonner les services municipaux et les institutions partenaires autour des projets, rechercher les synergies entre tous les intervenants et les porteurs de projets ;
° Internes :
- Direction ;
- Coordonnateur CLSPD, CTG-CEJ-PRE ;
- Chef de projet Insertion, ESS et jardins collectifs ;
- Tous les services municipaux de proximité ;
- Police municipale ;
- Élus.
° Externes :
- Bailleurs des quartiers prioritaires ;
- Conseillers citoyens ;
- Habitants des quartiers ;
- Associations ;
- Gendarmerie ;
- Délégué(e) du Préfet ;
- Services de l'État.
* Quotité de travail :
- Temps complet.
* Conditions de travail particulières :
- Horaires décalés ponctuels, réunions de quartiers en proximité ou suivi d'actions le weekend.
* Sujétions particulières liées à l'emploi :
- Intervention au sein des quartiers prioritaires de la politique de la ville.
Profils recherchés
* Conditions d'accès :
- Diplôme ou titre requis : diplôme de l'enseignement supérieur ;
- Niveau de diplôme : de niveau BAC+3 dans le social, l'éducatif, le développement social ;
- Concours : Attaché territorial.
* Compétences professionnelles :
- Titulaire d'un diplôme de l'enseignement supérieur ;
- Connaissance du fonctionnement des établissements scolaires, du monde associatif, du service public, notamment des collectivités territoriales, des dispositifs éducatifs du Programme de Réussite Éducative et des dispositifs de Politique de la Ville ;
- Notions de psychologie, de sociologies, juridiques, administratives et budgétaires ;
- Maitrise des outils informatiques ;
- Rigueur et respect des procédures mises en place, méthodologie de projets, animation de réunions ;
- Connaissance du fonctionnement des collectivités locales, des procédures administratives et financières ;
- Connaissance de l'ensemble des acteurs institutionnels et des différentes politiques publiques ;
- Savoir travailler à la fois en équipe et en autonomie ;
- Qualités relationnelles et sens du dialogue avec des acteurs de terrain et des habitants ;
- Être organisé(e) ; méthodique et polyvalent(e) ;
- Posséder des capacités rédactionnelles et de synthèse ;
- Être force de proposition ;
- Connaître les techniques d'animation de réunion ;
- Détenir des compétences en matière de coordination et de conduite de projet ;
- Maîtriser l'outil informatique ;
- Fortes capacités relationnelles et de négociation ;
- Aptitude au dialogue, à l'écoute et au travail partenarial ;
- Capacité à fédérer, enthousiasme ;
- Écoute, disponibilité, capacité à travailler en équipe, faculté d'adaptation, discrétion et confidentialité.
* Expérience exigée sur le poste ou équivalent :
- Connaissances en politique de la ville souhaité ;
- Connaissances du monde associatif, pratiques des cadres et dispositifs institutionnel : Intermédiaire ;
- Connaissances du territoire souhaité.
* Technicité/expertise requise par le poste :
- Démarche projet : forte ;
- Animation de réunions : intermédiaire.
- Diplôme ou titre requis : diplôme de l'enseignement supérieur ;
- Niveau de diplôme : de niveau BAC+3 dans le social, l'éducatif, le développement social ;
- Concours : Attaché territorial.
* Compétences professionnelles :
- Titulaire d'un diplôme de l'enseignement supérieur ;
- Connaissance du fonctionnement des établissements scolaires, du monde associatif, du service public, notamment des collectivités territoriales, des dispositifs éducatifs du Programme de Réussite Éducative et des dispositifs de Politique de la Ville ;
- Notions de psychologie, de sociologies, juridiques, administratives et budgétaires ;
- Maitrise des outils informatiques ;
- Rigueur et respect des procédures mises en place, méthodologie de projets, animation de réunions ;
- Connaissance du fonctionnement des collectivités locales, des procédures administratives et financières ;
- Connaissance de l'ensemble des acteurs institutionnels et des différentes politiques publiques ;
- Savoir travailler à la fois en équipe et en autonomie ;
- Qualités relationnelles et sens du dialogue avec des acteurs de terrain et des habitants ;
- Être organisé(e) ; méthodique et polyvalent(e) ;
- Posséder des capacités rédactionnelles et de synthèse ;
- Être force de proposition ;
- Connaître les techniques d'animation de réunion ;
- Détenir des compétences en matière de coordination et de conduite de projet ;
- Maîtriser l'outil informatique ;
- Fortes capacités relationnelles et de négociation ;
- Aptitude au dialogue, à l'écoute et au travail partenarial ;
- Capacité à fédérer, enthousiasme ;
- Écoute, disponibilité, capacité à travailler en équipe, faculté d'adaptation, discrétion et confidentialité.
* Expérience exigée sur le poste ou équivalent :
- Connaissances en politique de la ville souhaité ;
- Connaissances du monde associatif, pratiques des cadres et dispositifs institutionnel : Intermédiaire ;
- Connaissances du territoire souhaité.
* Technicité/expertise requise par le poste :
- Démarche projet : forte ;
- Animation de réunions : intermédiaire.
Contact et modalités de candidature
Contact
0262578796
Informations complémentaires
Veuillez adresser votre candidature à Monsieur Le Maire 256 rue Hubert Delisle CS 32117 97831 Le Tampon Cedex ou par mail à service.recrutement@mairie-tampon.fr.
L'intitulé du poste ainsi que le numéro de l'offre doivent obligatoirement figurer dans l'objet de votre lettre de motivation.
L'intitulé du poste ainsi que le numéro de l'offre doivent obligatoirement figurer dans l'objet de votre lettre de motivation.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.