Educateur spécialisé en réussite éducative
Offre n° O974240801000791
Publiée le 29/08/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
2 Rue du Général de Gaulle, Les Trois-Bassins (La Réunion)
Poste à pourvoir le
01/10/2024
Date limite de candidature
30/09/2024
Type d'emploi
Contrat de projet
Motif de vacance du poste
Départ d'un agent précédemment affecté au projet
Durée de la mission
12 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Assistant socio-éducatif
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, sans exclure les candidatures de fonctionnaires par voie de détachement
(Art. L332-24 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il concerne un projet identifié ou une opération particulière. Le contrat proposé est de 12 mois au minimum, six ans au maximum, la durée dépendant du temps de réalisation du projet. Les fonctionnaires peuvent également postuler sur cette offre et pourront être recrutés par voie de détachement.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il concerne un projet identifié ou une opération particulière. Le contrat proposé est de 12 mois au minimum, six ans au maximum, la durée dépendant du temps de réalisation du projet. Les fonctionnaires peuvent également postuler sur cette offre et pourront être recrutés par voie de détachement.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Dans le cadre de l'appel à projet du Fonds Social Européen dans le domaine
de la réussite éducative des jeunes de 5 à 16 ans, l'éducateur spécialisé
interviendra auprès des enfants en difficulté scolaire afin de prévenir le
décrochage scolaire. Il fera partie de l'équipe pluridisciplinaire de la réussite
éducative. Aussi, il élabore et met en œuvre des parcours individualisés et
personnalisés des enfants accompagnés.
de la réussite éducative des jeunes de 5 à 16 ans, l'éducateur spécialisé
interviendra auprès des enfants en difficulté scolaire afin de prévenir le
décrochage scolaire. Il fera partie de l'équipe pluridisciplinaire de la réussite
éducative. Aussi, il élabore et met en œuvre des parcours individualisés et
personnalisés des enfants accompagnés.
Missions / conditions d'exercice
* Coordination des actions FSE +
- Identifier les problématiques et les besoins de l'enfant en partenariat avec
une équipe pluridisciplinaire et des partenaires.
- Construire et animer l'articulation partenariale
- Elaborer, suivre et mettre en œuvre les actions inscrites à la
programmation annuelle, en veillant à leur cohérence et à leur
complémentarité avec les actions éducatives mises en œuvre dans le
cadre de l'opération
- Animer et assurer le bon fonctionnement du déroulement des parcours de
réussite éducative
- Assurer l'évaluation, le suivi financier et administratif (comptes rendus de
réunion) d'accompagnement, budgétaire et collecte, contrôle et saisie des
données de suivi dans le logiciel MD FSE+
- Alimenter et faire évoluer les outils de pilotage et d'évaluation
- Elaborer les outils nécessaires au repérage, à l'accueil et au suivi des
enfants en lien avec l'équipe pluridisciplinaire
- Participer à l'accompagnement individuel
- Repérer et accompagner via les acteurs de terrains
- Rédiger le bilan annuel des actions et de la valorisation du FSE+
- Animer ou co-animer des actions collectives, des ateliers, des activités
ludiques et éducatives, hors temps scolaire, à destination des enfants
- Mise en place du tutorat scolaire
- Créer et alimenter des supports d'informations adaptés pour faire connaître
la réussite éducative/FSE+ et valoriser divers projets éducatifs.
* Accompagnement des enfants
- Accueillir les enfants et travailler leur adhésion à l'opération en
coconstruisant des objectifs, réunis au sein d'un parcours individualisé.
- Accompagner le parcours de l'enfant :
il écoute, soutient et valorise les capacités de l'enfant
il sait établir un lien de confiance
il créé des outils et un accompagnement adapté aux besoins
individuels de l'enfant
- Être l'intermédiaire entre les enfants et les partenaires
- Mise en œuvre d'activités collectives : Mobiliser les intervenants ou les
actions partenariales définies dans le cadre du parcours
- Evaluer le parcours à diverses échéances et participer aux instances
partenariales et bilans
- Définir en équipe pluridisciplinaire et en instance partenariale
l'identification des problématiques et des besoins de l'enfant.
- Elaborer des parcours individualisés de réussite éducative et définir les
objectifs du parcours avec l'accord des représentants légaux (objectifs,
durée, étapes, relais, actions individuelles et collectives)
- Construire l'articulation partenariale autour des parcours de réussite
éducative en fonction des besoins et des objectifs (école, périscolaire,
extrascolaire, acteurs du soin et de la santé...)
- Mobiliser les ateliers du dispositif en réponse aux besoins de l'enfant
- Faire remonter son expertise de terrain
- Identifier les problématiques et les besoins de l'enfant en partenariat avec
une équipe pluridisciplinaire et des partenaires.
- Construire et animer l'articulation partenariale
- Elaborer, suivre et mettre en œuvre les actions inscrites à la
programmation annuelle, en veillant à leur cohérence et à leur
complémentarité avec les actions éducatives mises en œuvre dans le
cadre de l'opération
- Animer et assurer le bon fonctionnement du déroulement des parcours de
réussite éducative
- Assurer l'évaluation, le suivi financier et administratif (comptes rendus de
réunion) d'accompagnement, budgétaire et collecte, contrôle et saisie des
données de suivi dans le logiciel MD FSE+
- Alimenter et faire évoluer les outils de pilotage et d'évaluation
- Elaborer les outils nécessaires au repérage, à l'accueil et au suivi des
enfants en lien avec l'équipe pluridisciplinaire
- Participer à l'accompagnement individuel
- Repérer et accompagner via les acteurs de terrains
- Rédiger le bilan annuel des actions et de la valorisation du FSE+
- Animer ou co-animer des actions collectives, des ateliers, des activités
ludiques et éducatives, hors temps scolaire, à destination des enfants
- Mise en place du tutorat scolaire
- Créer et alimenter des supports d'informations adaptés pour faire connaître
la réussite éducative/FSE+ et valoriser divers projets éducatifs.
* Accompagnement des enfants
- Accueillir les enfants et travailler leur adhésion à l'opération en
coconstruisant des objectifs, réunis au sein d'un parcours individualisé.
- Accompagner le parcours de l'enfant :
il écoute, soutient et valorise les capacités de l'enfant
il sait établir un lien de confiance
il créé des outils et un accompagnement adapté aux besoins
individuels de l'enfant
- Être l'intermédiaire entre les enfants et les partenaires
- Mise en œuvre d'activités collectives : Mobiliser les intervenants ou les
actions partenariales définies dans le cadre du parcours
- Evaluer le parcours à diverses échéances et participer aux instances
partenariales et bilans
- Définir en équipe pluridisciplinaire et en instance partenariale
l'identification des problématiques et des besoins de l'enfant.
- Elaborer des parcours individualisés de réussite éducative et définir les
objectifs du parcours avec l'accord des représentants légaux (objectifs,
durée, étapes, relais, actions individuelles et collectives)
- Construire l'articulation partenariale autour des parcours de réussite
éducative en fonction des besoins et des objectifs (école, périscolaire,
extrascolaire, acteurs du soin et de la santé...)
- Mobiliser les ateliers du dispositif en réponse aux besoins de l'enfant
- Faire remonter son expertise de terrain
Profils recherchés
Expérience souhaitée dans le domaine socio-éducatif 2ans
Connaissance des dispositifs éducatifs.
Connaissances des acteurs institutionnels et associatifs et en premier lieu
l'éducation nationale.
Capacité renforcée à travailler en équipe et en réseau dans le strict respect
des compétences et missions de chacun.
Capacité à respecter les règles de confidentialité, de discrétion
professionnelle et de neutralité.
Capacité d'analyse, de synthèse et de communication adaptée écrite et orale.
Connaissance des dispositifs éducatifs.
Connaissances des acteurs institutionnels et associatifs et en premier lieu
l'éducation nationale.
Capacité renforcée à travailler en équipe et en réseau dans le strict respect
des compétences et missions de chacun.
Capacité à respecter les règles de confidentialité, de discrétion
professionnelle et de neutralité.
Capacité d'analyse, de synthèse et de communication adaptée écrite et orale.
Contact et modalités de candidature
Contact
0262242447
Informations complémentaires
Rémunération statutaire + régime indemnitaire - Recrutement par voie contractuelle (article 3 de la loi 84-53 du 26 janvier 1984) - Les candidatures (lettre de motivation, CV et diplômes) sont à adresser à M. Le Maire (Service Ressources Humaines) uniquement par e-mail : recrutement@ville-troisbassins.re - L'objet de votre e-mail devra contenir uniquement le N° de l'offre : 974240801000791
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.