Chargé de développement de projets - Enfance (h/f)
Offre n° O093241224001074
Publiée le 22/01/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Situé entre Paris et l'aéroport Charles de Gaulle, Le Blanc-Mesnil bénéficie d'une situation géographique idéale grâce à l'implantation des 2 gares du Grand Paris et l'accès direct aux autoroutes A3 et A1. Commune de 59 000 habitants, Le Blanc-Mesnil est un territoire dynamique et attractif.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Mairie, place Gabriel Péri, Le Blanc-Mesnil (Seine-Saint-Denis)
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Attaché
Attaché principal
Attaché hors classe
Attaché principal
Attaché hors classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Rattaché à la sous-direction des temps de l'enfant, le chargé de développement de projets - Enfance conçoit, organise et coordonne un programme pédagogique annuel en lien avec le Projet Éducatif de Territoire et les orientations de la collectivité. Il prend en compte les attentes des usagers (enfants et familles) pour développer des projets concertés et complémentaires avec les projets culturels, artistiques, sportifs ou encore de santé de la Ville. Garant de la transversalité et de la cohérence des actions, il mobilise les ressources nécessaires, évalue l’impact des projets et recherche des financements pour en assurer la pérennité.
Missions / conditions d'exercice
ACTIVITES
Coordination de projets :
- Établir un diagnostic de territoire afin d’identifier les besoins, les ressources et les opportunités pour adapter les actions éducatives.
- Construire et proposer un programme pédagogique annuel en lien avec le Projet Éducatif de Territoire et les orientations de la collectivité.
- Organiser et coordonner la mise en place des activités issues du programme.
- Décliner les projets en axes opérationnels, fixer les objectifs et évaluer leur impact.
- Favoriser la transversalité, la participation et l’implication des acteurs locaux (enseignants, familles, associations).
- Assurer la gestion administrative et organisationnelle des projets en lien avec les services de la Direction de l’Éducation et les partenaires institutionnels.
- Mobiliser les moyens humains, matériels et budgétaires nécessaires à la mise en œuvre des actions.
- Effectuer une veille réglementaire et administrative pour identifier des financements et répondre à des appels à projets (CAF, État, etc.).
- Rechercher des partenaires locaux et institutionnels pour enrichir le programme pédagogique.
- Assurer l’animation d’un réseau d’acteurs locaux pour renforcer la dynamique partenariale et développer les projets éducatifs.
Élaboration et mise en œuvre d’un programme pédagogique annuel :
- Concevoir un programme autour d’une thématique annuelle cohérente avec les orientations éducatives de la collectivité.
- Structurer le programme en proposant des activités diversifiées et adaptées aux différents publics (enfants, adolescents, familles).
- Collaborer avec les structures culturelles, artistiques et sportives pour intégrer leurs offres aux projets municipaux.
- Coordonner des actions avec les écoles et les autres acteurs éducatifs pour garantir la cohérence et la complémentarité des activités.
Gestion et évaluation des actions éducatives :
- Assurer un suivi régulier des projets pour veiller à leur bonne exécution.
- Mesurer les résultats obtenus à l’aide d’indicateurs définis en amont.
- Rédiger des bilans et des rapports d’activités pour analyser les retombées pédagogiques et proposer des améliorations.
- Communiquer les résultats des projets aux partenaires et aux usagers de manière claire et transparente.
Coordination de projets :
- Établir un diagnostic de territoire afin d’identifier les besoins, les ressources et les opportunités pour adapter les actions éducatives.
- Construire et proposer un programme pédagogique annuel en lien avec le Projet Éducatif de Territoire et les orientations de la collectivité.
- Organiser et coordonner la mise en place des activités issues du programme.
- Décliner les projets en axes opérationnels, fixer les objectifs et évaluer leur impact.
- Favoriser la transversalité, la participation et l’implication des acteurs locaux (enseignants, familles, associations).
- Assurer la gestion administrative et organisationnelle des projets en lien avec les services de la Direction de l’Éducation et les partenaires institutionnels.
- Mobiliser les moyens humains, matériels et budgétaires nécessaires à la mise en œuvre des actions.
- Effectuer une veille réglementaire et administrative pour identifier des financements et répondre à des appels à projets (CAF, État, etc.).
- Rechercher des partenaires locaux et institutionnels pour enrichir le programme pédagogique.
- Assurer l’animation d’un réseau d’acteurs locaux pour renforcer la dynamique partenariale et développer les projets éducatifs.
Élaboration et mise en œuvre d’un programme pédagogique annuel :
- Concevoir un programme autour d’une thématique annuelle cohérente avec les orientations éducatives de la collectivité.
- Structurer le programme en proposant des activités diversifiées et adaptées aux différents publics (enfants, adolescents, familles).
- Collaborer avec les structures culturelles, artistiques et sportives pour intégrer leurs offres aux projets municipaux.
- Coordonner des actions avec les écoles et les autres acteurs éducatifs pour garantir la cohérence et la complémentarité des activités.
Gestion et évaluation des actions éducatives :
- Assurer un suivi régulier des projets pour veiller à leur bonne exécution.
- Mesurer les résultats obtenus à l’aide d’indicateurs définis en amont.
- Rédiger des bilans et des rapports d’activités pour analyser les retombées pédagogiques et proposer des améliorations.
- Communiquer les résultats des projets aux partenaires et aux usagers de manière claire et transparente.
Profils recherchés
Savoirs
- Connaissance des politiques publiques éducatives et du Projet Éducatif de Territoire (PEDT).
- Maîtrise des méthodes de gestion de projet et d’évaluation des actions éducatives.
- Compréhension des besoins des usagers (enfants, familles) et des dynamiques locales.
- Connaissance des dispositifs de financement et d’appels à projets (CAF, État, etc.).
- Bonne connaissance du maillage territorial.
- Réglementation liée à l’organisation des activités périscolaires et extrascolaires.
- Maîtrise des outils bureautiques et numériques de gestion.
Savoirs faire
- Concevoir et structurer un programme pédagogique annuel cohérent avec les orientations de la collectivité.
- Capacité à fédérer autour d’un projet
- Avoir des capacités rédactionnelles
- Assurer une veille active sur les dispositifs réglementaires et les opportunités de financement.
Savoirs être
- Capacité à travailler en équipe et à fédérer des acteurs divers autour d’un projet commun.
- Sens de l’écoute et de la concertation.
- Créativité et esprit d’innovation pour proposer des projets adaptés et attractifs.
- Rigueur et organisation pour gérer les projets dans le respect des délais et des ressources allouées.
- Esprit d’analyse et de synthèse.
- Formation : Diplôme de niveau Bac +5 dans les domaines de l’éducation, des sciences humaines, de l’animation ou du développement local ou diplôme équivalent de niveau DEJEPS (Diplôme d'État de la Jeunesse, de l'Éducation Populaire et du Sport).
- Expérience : Expérience significative en gestion de projets éducatifs ou pédagogiques.
INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES
- Horaire variable devant couvrir une amplitude de 7h30 à 18h30, dans la limite de 37h30 hebdomadaires.
- Déplacements possibles sur le territoire communal ou auprès des partenaires extérieurs.
- Participation occasionnelle à des événements ou réunions en soirée ou le week-end, selon les besoins du service
- Connaissance des politiques publiques éducatives et du Projet Éducatif de Territoire (PEDT).
- Maîtrise des méthodes de gestion de projet et d’évaluation des actions éducatives.
- Compréhension des besoins des usagers (enfants, familles) et des dynamiques locales.
- Connaissance des dispositifs de financement et d’appels à projets (CAF, État, etc.).
- Bonne connaissance du maillage territorial.
- Réglementation liée à l’organisation des activités périscolaires et extrascolaires.
- Maîtrise des outils bureautiques et numériques de gestion.
Savoirs faire
- Concevoir et structurer un programme pédagogique annuel cohérent avec les orientations de la collectivité.
- Capacité à fédérer autour d’un projet
- Avoir des capacités rédactionnelles
- Assurer une veille active sur les dispositifs réglementaires et les opportunités de financement.
Savoirs être
- Capacité à travailler en équipe et à fédérer des acteurs divers autour d’un projet commun.
- Sens de l’écoute et de la concertation.
- Créativité et esprit d’innovation pour proposer des projets adaptés et attractifs.
- Rigueur et organisation pour gérer les projets dans le respect des délais et des ressources allouées.
- Esprit d’analyse et de synthèse.
- Formation : Diplôme de niveau Bac +5 dans les domaines de l’éducation, des sciences humaines, de l’animation ou du développement local ou diplôme équivalent de niveau DEJEPS (Diplôme d'État de la Jeunesse, de l'Éducation Populaire et du Sport).
- Expérience : Expérience significative en gestion de projets éducatifs ou pédagogiques.
INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES
- Horaire variable devant couvrir une amplitude de 7h30 à 18h30, dans la limite de 37h30 hebdomadaires.
- Déplacements possibles sur le territoire communal ou auprès des partenaires extérieurs.
- Participation occasionnelle à des événements ou réunions en soirée ou le week-end, selon les besoins du service
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Vous pouvez bénéficier de la participation mutuelle (labellisation) - jusqu'à 45€ bruts
Adhésion au CNAS (voyages, loisirs...)
Carte ticket restaurant
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire
Mairie, place Gabriel Péri
93156 LE BLANC-MESNIL CEDEX
ou par mail : recrutement@blancmesnil.fr
Adhésion au CNAS (voyages, loisirs...)
Carte ticket restaurant
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire
Mairie, place Gabriel Péri
93156 LE BLANC-MESNIL CEDEX
ou par mail : recrutement@blancmesnil.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.