Les auxiliaires prennent en charge l’enfant individuellement et en groupe, collaborent à la distribution des soins quotidiens et mènent les activités d’éveil qui contribuent au développement de
l’enfant.
Elles accueillent les familles et soutiennent la fonction parentale.

Accueillir l’enfant et sa famille et participer à son adaptation
Prodiguer des soins (change et repas)
Participer aux activités d’éveil des enfants selon leur stade de développement.
S’adapter aux besoins psychologiques affectifs et physiologiques de chaque enfant dans le respect de son rythme individuel.
Travailler en équipe et assurer les transmissions selon les consignes et les procédures définies.
Valoriser et soutenir la fonction parentale.
Garantir l’épanouissement personnel de l’enfant au sein de la collectivité.
Participer aux réunions de section et aux journées pédagogiques.
Adhérer au projet d’établissement et aux règles de fonctionnement des services municipaux.

Compétences (savoir)
- Connaissance de l’environnement territorial
- Notion de psychologie de l’enfante et collective
- Diplôme d’état d’auxiliaire de puériculture : formation paramédicale permettant la prise en charge d’un nourrisson de 3 mois.
- Règlements et consignes en matière d'hygiène et de sécurité des enfants
- Connaissance des procédures et services d'urgence

Compétences techniques (savoir-faire)
- Être à l'écoute et savoir dialoguer avec l'enfant
- Accompagner l'enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l'acquisition des fonctions sensorielles et motrices
- Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité relatives aux enfants
- Rendre compte d'observations et d'activités effectuées

Compétences comportementales (savoir-être)
-Politesse et courtoisie
-Sens des responsabilités et du service public
-Adhésion au projet d’établissement
-Respect des règles de fonctionnement des services municipaux