Coordinateur des stratégies éducatives et du Projet Educatif de territoire (h/f)
Le délai de candidature pour cette offre a expiré, merci de ne plus postuler.
Offre n° O092240101316549
Publiée le 11/06/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Mairie, 2 rue Carnot - BP 24, Suresnes (Hauts-de-Seine)
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Attaché
Attaché hors classe
Attaché principal
Attaché hors classe
Attaché principal
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Piloter le Projet Educatif pour Suresnes (PEPS), en collaboration avec l’ensemble des professionnels du secteur.
Garantir une bonne articulation du PEPS avec l’enfance (PEDT), la petite enfance, la jeunesse et les politiques familiales.
Porter les stratégies éducatives de la Ville et coordonner des projets transversaux.
Garantir une bonne articulation du PEPS avec l’enfance (PEDT), la petite enfance, la jeunesse et les politiques familiales.
Porter les stratégies éducatives de la Ville et coordonner des projets transversaux.
Missions / conditions d'exercice
Construire, suivre et évaluer le Projet Educatif Pour Suresnes (PEPS)
Identifier et mobiliser les ressources du territoire
Accompagner à la définition d’orientations éducatives
Définir une méthode de diagnostic et d’évaluation
Piloter l’évaluation au travers d’une concertation locale
Formaliser le projet, élaborer différents tableaux et cartographies
Synthétiser les propositions dans les documents cadres et outils de suivi pour une bonne appropriation par les acteurs
Produire un rapport d’activité annuel, qualitatif et quantitatif, dans le cadre du suivi du PEPS
Mettre en place les comités de suivis du PEPS et les comités de pilotage des projets.
Assurer une veille documentaire sur les initiatives éducatives en France, à l’international
Animer le réseau des partenaires
Fédérer les services municipaux et les partenaires éducatifs autour du PEPS, soutenir une dynamique de réflexion pédagogique à l’échelle de la Ville
Accompagner la mise en œuvre et la compréhension du projet
Coordonner les projets en transversalité avec les services de la Ville et les partenaires extérieurs (convention territoriale globale avec la CAF, « Ville amie des enfants » avec l’Unicef, passerelles petite enfance/enfance/jeunesse, développement de projets thématiques sur les temps périscolaires…
Assurer le lien avec les partenaires institutionnels
Soutenir la recherche de subventions
Assurer pour la direction Famille Education une veille sur les appels à projet
Accompagner les services dans le respect des échéances, la rédaction et le suivi des demandes de subventions, en lien avec les organismes financeurs
Valoriser le PEPS à l’échelle de la Ville
Réaliser des documents synthétiques pour valoriser les actions réalisées à destination des acteurs
Développer la communication interne aux parents via l’espace numérique One
Coordonner la communication de la direction en lien avec les services communication et s’associer aux évènements de la direction
Identifier et mobiliser les ressources du territoire
Accompagner à la définition d’orientations éducatives
Définir une méthode de diagnostic et d’évaluation
Piloter l’évaluation au travers d’une concertation locale
Formaliser le projet, élaborer différents tableaux et cartographies
Synthétiser les propositions dans les documents cadres et outils de suivi pour une bonne appropriation par les acteurs
Produire un rapport d’activité annuel, qualitatif et quantitatif, dans le cadre du suivi du PEPS
Mettre en place les comités de suivis du PEPS et les comités de pilotage des projets.
Assurer une veille documentaire sur les initiatives éducatives en France, à l’international
Animer le réseau des partenaires
Fédérer les services municipaux et les partenaires éducatifs autour du PEPS, soutenir une dynamique de réflexion pédagogique à l’échelle de la Ville
Accompagner la mise en œuvre et la compréhension du projet
Coordonner les projets en transversalité avec les services de la Ville et les partenaires extérieurs (convention territoriale globale avec la CAF, « Ville amie des enfants » avec l’Unicef, passerelles petite enfance/enfance/jeunesse, développement de projets thématiques sur les temps périscolaires…
Assurer le lien avec les partenaires institutionnels
Soutenir la recherche de subventions
Assurer pour la direction Famille Education une veille sur les appels à projet
Accompagner les services dans le respect des échéances, la rédaction et le suivi des demandes de subventions, en lien avec les organismes financeurs
Valoriser le PEPS à l’échelle de la Ville
Réaliser des documents synthétiques pour valoriser les actions réalisées à destination des acteurs
Développer la communication interne aux parents via l’espace numérique One
Coordonner la communication de la direction en lien avec les services communication et s’associer aux évènements de la direction
Profils recherchés
Formations : De formation supérieure (Master en sciences de l’Education, sociologie, DESJEPS…), vous avez une expérience avérée dans le secteur éducatif
Théoriques : Connaissance des acteurs éducatifs et du secteur de l’animation/éducation • Connaissance des publics concernés • Connaissance de l’environnement des collectivités locales, institutionnel et associatif
Techniques / Pratiques : Expérience dans le secteur éducatif • Maîtrise de la méthodologie et de la conduite de projet • Maîtrise de la conduite de réunions • Maîtrise des outils de bureautique et des outils digitaux
Aptitudes / Qualités : Compétences relationnelles et rédactionnelles, discrétion, sens de l’initiative, adaptabilité.
Informations complémentaires
Poste à pourvoir rapidement.
Sauf mention de contrat à durée déterminée (CDD), cet emploi est ouvert en priorité, aux agents titulaires de la fonction publique par voie de mutation, de détachement ou inscrits sur liste d'aptitude ainsi qu’aux agents contractuels (décret n°88-145 du 15 février 1988 pris pour l'application de l'article 136 de la loi du 26 janvier 1984 modifiée portant dispositions statutaires relatives à la fonction publique territoriale et relatif aux agents contractuels de la fonction publique territoriale).
CV et lettre de motivation à adresser à l'attention de Monsieur le Maire
Théoriques : Connaissance des acteurs éducatifs et du secteur de l’animation/éducation • Connaissance des publics concernés • Connaissance de l’environnement des collectivités locales, institutionnel et associatif
Techniques / Pratiques : Expérience dans le secteur éducatif • Maîtrise de la méthodologie et de la conduite de projet • Maîtrise de la conduite de réunions • Maîtrise des outils de bureautique et des outils digitaux
Aptitudes / Qualités : Compétences relationnelles et rédactionnelles, discrétion, sens de l’initiative, adaptabilité.
Informations complémentaires
Poste à pourvoir rapidement.
Sauf mention de contrat à durée déterminée (CDD), cet emploi est ouvert en priorité, aux agents titulaires de la fonction publique par voie de mutation, de détachement ou inscrits sur liste d'aptitude ainsi qu’aux agents contractuels (décret n°88-145 du 15 février 1988 pris pour l'application de l'article 136 de la loi du 26 janvier 1984 modifiée portant dispositions statutaires relatives à la fonction publique territoriale et relatif aux agents contractuels de la fonction publique territoriale).
CV et lettre de motivation à adresser à l'attention de Monsieur le Maire
Contact et modalités de candidature
Contact
0141181920
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Consultez notre offre et postulez sur:
Mairie, 2 rue Carnot - BP 24
92151 SURESNES CEDEX
Collectivité éco-responsable, attractive et conviviale, reconnue pour la qualité de son cadre de vie et sa richesse faite de diversité et de mixité, Suresnes rayonne par son dynamisme et ses projets, porteurs d'innovations à la fois sociales, solidaires et technologiques. Suresnes est au cœur d'un pôle économique majeur de l'Ile-de-France d'environ 600 000 habitants, le Territoire Paris Ouest La Défense, créé au 1er janvier 2016.
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Mairie, 2 rue Carnot - BP 24
92151 SURESNES CEDEX
Collectivité éco-responsable, attractive et conviviale, reconnue pour la qualité de son cadre de vie et sa richesse faite de diversité et de mixité, Suresnes rayonne par son dynamisme et ses projets, porteurs d'innovations à la fois sociales, solidaires et technologiques. Suresnes est au cœur d'un pôle économique majeur de l'Ile-de-France d'environ 600 000 habitants, le Territoire Paris Ouest La Défense, créé au 1er janvier 2016.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.