Assistant de bibliothèque – section jeunesse

Sélectionner et enrichir les ressources documentaires dans le cadre du projet et des objectifs de développement de la bibliothèque.
Participer à la conception et à la mise en œuvre d’installation et de services aux usagers.
Assurer la médiation entre les ressources documentaires, les services et les usagers.
Conserver et assurer la promotion des collections

1. Travail en interne
 Effectuer le choix des livres
 Procéder aux acquisitions, à l’indexation et au catalogage des romans et des contes
 Bulletiner et dépouiller les magazines jeunesse
 Rédiger les bibliographies et les catalogues de nouveautés
 Rédiger les plannings des visites de classes à la Médiathèque
 Suivre les commandes (saisie, livraison, réception)
 Préparer les séances et réceptions des groupes d’enfants : classes élémentaires dans le cadre scolaire, centre de loisirs
 Assurer le rôle d’interlocutrice privilégiée auprès des enseignants des écoles primaires
 Equiper et entretenir les collections
 Fermer l’équipement
 Ranger systématiquement

2. Service public
 Assurer les opérations des prêts et retour
 Accueillir, inscrire, renseigner et orienter les lecteurs
 Initier les lecteurs aux outils de recherches informatisées

3. Animation
 Accueillir les classes élémentaires
 Mettre en valeur le fonds à l’aide d’animations et d’expositions en collaboration avec la responsable de section
 Participer à un comité de lecture (romans et contes)
 Elaborer des journées de formation autour de la littérature jeunesse
 Participer à l’heure du conte
 Animer des comités de lecture en direction des 8-12 ans
 Animer les projets avec les partenaires
Participer à l’enregistrement des coups de cœur de la médiathèque pour la Radio de la MJC

Connaissances (savoirs)
 Connaissance des nouvelles technologies de l’information
 Connaître la production éditoriale
 Maîtrise du circuit du livre
 Connaître le logiciel de gestion de bibliothèque
 Connaître les techniques de facilité d’accès du livre au public

Compétences (savoir-faire)
 Rapidité dans la mise en service des nouvelles acquisitions pour les lecteurs
 Dépouiller les revues et documents professionnels
 Se rendre aux salons et aux journées professionnelles
 Organiser des réunions avec les partenaires
 Participer efficacement à une réunion, à bon escient
 Pratiquer une lecture professionnelle
 Respecter les délais dans le travail et le planning de service public
 Exécuter le travail avec qualité
 Accepter les contraintes horaires d’ouverture au public

Aptitudes (savoir-être)
 Disponibilité
 Avoir des qualités relationnelles
 Esprit d’équipe et d’initiative
 Qualité de relation avec le public et les agents communaux de tous secteurs
 Sens de la rigueur dans la tenue et du suivi des dossiers et ouverture d’esprit
 Savoir communiquer et communiquer l’information utile au travail
 Ponctualité dans le travail
 Respect du devoir de réserve
 Capacité à faire face à l’urgence du travail
 Aptitude à gérer plusieurs taches en même temps