La Commune de Bourogne, membre de la Communauté d’Agglomération du Grand Belfort, bénéficie d’une situation géographique privilégiée au sein du Territoire de Belfort, en étant positionnée à une douzaine de kilomètres des Villes structurantes du pôle métropolitain que sont Belfort, Montbéliard, Héricourt et à proximité de la Suisse. Elle offre ainsi un accès facilité à toutes les commodités et de nombreuses opportunités.
Dotée d’un patrimoine historique riche et offrant de nombreux services à la population (médiathèque, service périscolaire, centre de loisirs, club pour adolescents), la commune cultive le souci de maintenir un haut niveau de qualité de vie pour ses habitants.
La Commune couvre une population de 1818 habitants (au 1er janvier 2024) et compte 18 agents au total. Placé(e) sous l'autorité de la coordinatrice du pôle culture enfance jeunesse, vous serez chargé(e) de l'animation et de la gestion administrative de l'équipement ados, vous interviendrez également à l'accueil périscolaire .

Gestion administrative & financière de l'équipement Ados :

• Assurer la gestion administrative et budgétaire : vérifier les éléments de saisie des effectifs, éditer les documents relatifs au déroulement des temps d'accueil, préparer les données d'activités liées au subventionnement de la CAF, suivre l'exécution du budget lié aux activités
• Être responsable du respect des normes et procédures, des règles d'hygiène et sécurité

Animation de l'accueil Ados & participation à l'accueil périscolaire :

• Élaborer, mettre en place et assurer le suivi du projet pédagogique, en cohérence avec les orientations générales du projet éducatif de Territoire,
• Assurer la planification des activités (activités ludiques, artistiques, manuelles et physiques), les mettre en valeur et en assurer la communication ;
• Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
• Animer une partie des temps périscolaires des différents publics accueillis (3-17 ans)
• Inventorier, gérer et entretenir le matériel sportif.

Relations fonctionnelles :

• Coopérer avec l'équipe périscolaire,
• Être en relation avec les institutions et partenaires extérieurs (Direction Départementale Jeunesse et Sports, Caisse d'allocations Familiales) ;
• Développer des coopérations entre différentes structures sur le territoire et les environs ;

Les « savoirs » & « savoirs faire » :

Connaître le public accueilli enfant et adolescent,
Être à l'écoute et savoir dialoguer avec les publics,
Impulser et animer la dynamique du groupe adolescents,
Faire preuve de créativité et d'innovation,

Les « savoir-être » :

Rigueur et sens de l'organisation,
Dynamisme, réactivité et esprit d'initiative,
Bonne résistance physique,
Capacité de travail en équipe,
Capacité d'adaptation et pédagogie face à la diversité des publics rencontrés,
Grande disponibilité,
Discrétion professionnelle.