ACTIVITES PRINCIPALES

 Activités principales
Intervenir au sein des projets éducatifs et sportifs en cohérence avec la politique sportive de la collectivité
 Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets éducatifs sportifs (APS et/ou APPN) dans le cadre de l’enseignement scolaire et de l’animation péri et extrascolaire
 Encadrer et adapter son intervention en fonction des publics (enfants adolescents adultes et seniors), des niveaux et des capacités physiques et d’apprentissage, de la faisabilité et du lieu d’activité
 Concevoir des séances ludiques adaptées aux capacités physiques et cognitives de son public, gym douce, marche avec bâtons, activités de forme
 Analyser les déterminants de l’activité sportive et de pleine nature
 Appliquer et faire appliquer la règlementation
 Activités secondaires
 Organiser des actions d’animation sportive dans les quartiers identifiés dans le cadre de la politique de la ville
 Effectuer le remplacement des collègues absents
 Prendre des initiatives en cas d’urgence
 Pratiquer les gestes de premier secours
 Activités ponctuelles
 Participer aux manifestations organisées par le département Sports loisirs

ACTIVITES SPECIFIQUES
 Organiser des actions d’animation sportive dans les quartiers identifiés dans le cadre Politique de la Ville
 Participer aux manifestations organisées par le Département des Sports et Loisirs
 Travailler en collaboration avec d’autres intervenants notamment rattachés à divers services de la Ville mais aussi avec les enseignants et directeurs d’écoles
 Prendre des initiatives en cas d'urgence
 Effectuer le remplacement des collègues absents
 Pratiquer les gestes de premier secours

FACTEURS D’EVOLUTION
 Diversification et accroissement des publics
 Développement de la polyvalence
 Reforme issues de l’Education Nationale
 Evolution et réforme des compétences territoriales

RELATIONS FONCTIONNELLES
Internes :
Échanges, voire coanimation d'activités au sein de l'équipe des Éducateurs, contacts fréquents avec les services techniques (sécurité, entretien) et d’autres services (éducation/jeunesse, périscolaire, politique de la ville, centres sociaux…) de la collectivité
Externes :
Relations permanentes avec les services déconcentrés de l'État (Éducation Nationale, DDCSJS…), les forces de sécurité et les sapeurs-pompiers dans le cas d'accidents ou de secours.