Synonyme de bien-être, à 30 km de Paris, au cœur des Yvelines, entre ville et campagne, PLAISIR, ville de 32 000 habitants, vous offre des infrastructures performantes et un environnement d’une exceptionnelle qualité. Rejoignez une équipe dynamique et volontariste, porteuse de projets et d’avenir symbolisés par des équipements prestigieux tels que le Palais des Sports et le Théâtre Coluche. Avec nous, venez construire le PLAISIR de demain. La Ville de PLAISIR recrute, par voie contractuelle :

Un Musicien Intervenant H/F

à temps non complet (9h hebdomadaires)
Au sein de son Conservatoire à rayonnement communal
Cadre d’emploi des assistants d’enseignement artistique

Le Conservatoire de Plaisir met en œuvre une politique d’accueil de tous les publics, en proposant des parcours adaptés et en contribuant à la mise en œuvre d’un vaste programme d’éducation culturelle et de pratique artistique en partenariat avec l’Education nationale.
Sous l’autorité du directeur du Conservatoire, vous êtes acteur des orientations du conservatoire en matière d’Education artistique et culturelle

● Enseignement artistique et Education artistique et culturelle
○ Préparer, animer et évaluer une séquence pédagogique ou un cycle de formation
○ Formaliser un projet pédagogique pluridisciplinaire d’enseignement tenant compte du projet pédagogique du conservatoire et de son Projet d’Etablissement
○ Assurer le suivi pédagogique, l’évaluation et l’orientation des élèves
○ Fournir un accompagnement technique, physiologique, proprioceptif et préventif sur le plan corporel à chaque élève
○ Formaliser un projet pédagogique et artistique tenant compte du projet éducatif et culturel de la circonscription et du futur contrat territorial d’éducation artistique et culturelle de la ville
○ Transmettre les connaissances et repères historiques propres aux différents projets pris en charge, en éveil musical, pratique chorale et d’interventions en milieu scolaire
○ Favoriser la créativité des élèves et les démarches de création, invention, écriture et improvisation
○ Concevoir des projets pédagogiques et artistiques autour de la voix, des percussions et des objets sonores
○ Accompagner les élèves dans l’élaboration de méthodologies d’apprentissage personnalisées et individualisées
○ Contribuer à l’épanouissement de la motivation de chaque élève
○ Mettre en œuvre les adaptations nécessaires pour inclure les personnes à besoins spécifiques dans ses activités
○ Communiquer avec les élèves et parents d’élèves pour répondre à leurs interrogations et fournir toutes les explications nécessaires au bon déroulement des activités
● Sensibiliser à la musique et initier aux pratiques musicales
○ Préparer, animer et évaluer une séquence pédagogique
○ Construire un programme d’activités et actions de découverte
○ Formaliser un projet éducatif et pédagogique tenant compte des publics cibles et des objectifs d’éducation artistique et culturelle de la ville
○ Assurer le suivi, l’évaluation et l’orientation des usagers concernés
○ Mettre en œuvre des gestes techniques préservant les corps et les spécificités des usagers
○ Favoriser l’éveil sensoriel et sensitif des usagers et les démarches d’expérimentation
○ Favoriser l’épanouissement motivationnel de chaque usager
○ Travailler en binôme avec une 2e musicienne intervenante dans un esprit d’équipe
● Être force de proposition dans la concertation pédagogique
○ Proposer des actions de diffusion et projets de création artistique
○ Participer aux échanges et réunions animant la concertation collective d’équipe
○ Contribuer à l’élaboration et l’animation du Projet d’Etablissement du conservatoire
○ Communiquer avec les collègues ou les agents partenaires pour construire une culture professionnelle commune et partagée

- Une expérience d’enseignement en conservatoire (musique et/ou danse) souhaitée
- Une expérience d’interventions en milieu scolaire (voix, percussions, percussions corporelles, objets sonores…) souhaitée
- Connaissances des outils d’évaluation et de suivi des élèves
- Compétences et expérience en matière de pédagogie et de management de projet, Dimension artistique
- Animation de groupe, Esprit d’équipe, Qualités relationnelles, Adaptabilité
- Sens du service public, Discrétion, Assiduité
- Diplôme(s) artistique(s) reconnu(s) par l’Etat + Permis B souhaité
- Disponibilité en soirée et week-end pour participer aux événements artistiques.
- Poste à pourvoir à partir du 1er septembre 2024