Auxiliaire de puériculture (h/f)
Offre n° O076260708002289
Publiée le 08/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
PLACE DE LA LIBERATION - BP 13, Saint-Nicolas-d'Aliermont (Seine-Maritime (76))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Remplacement temporaire d'un agent sur emploi permanent
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une indisponibilité temporaire d'un agent
Durée de la mission
3 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Auxiliaire de puériculture de classe normale
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-13 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Sous l'autorité de la responsable de la structure multi accueil - Enfance, vous exercerez la fonction d'auxiliaire de puériculture.
Missions / conditions d'exercice
Accueillir les enfants et leurs familles
- Accueillir les familles et les renseigner.
- Remettre aux familles les documents nécessaires à une préinscription.
- Accueillir l’enfant et mettre en œuvre les conditions nécessaires à son bien-être.
- Recueillir auprès des parents, substituts parentaux, éducateurs ou accompagnateurs les informations nécessaires au bon déroulement de sa journée dans la structure.
- Accueillir les parents au quotidien, les accompagner et les soutenir dans leur rôle parental.
- Etablir une relation de confiance.
Assurer et contribuer à la santé des enfants
- Participer aux visites du médecin référent de la structure lors des visites d’admission en crèche des enfants de moins de 4 mois.
- Administrer un traitement médical sur prescription écrite émanant du médecin de l’enfant ou selon le protocole de soin établi avec le médecin référent de la structure.
- Surveiller et repérer d’éventuels signes infectieux, de douleurs ou de mal-être.
- Participer à la prévention en décelant d’éventuels troubles organiques ou psychologiques.
- Transmettre à l’équipe ses observations.
- Informer sur les règles de base en diététique et principes nutritionnels chez le jeune enfant.
Assurer l’encadrement et la sécurité d’un groupe d’enfants
- Identifier les besoins physiques, moteurs et affectifs des enfants.
- Réaliser les soins courants d'hygiène des enfants et surveiller leur état général.
- Assurer une surveillance constante afin de garantir la sécurité des enfants, de prévenir les accidents et gérer les conflits.
- Aider les enfants dans l'acquisition progressive des gestes et comportements autonomes (autonomie vestimentaire, alimentaire, motrice, acquisition de la propreté, etc.).
- Respecter et faire respecter l'ordre de l'espace et du temps.
- Accompagner l’enfant dans ses besoins biologiques (repas, siestes).
Prévoir, organiser et animer des activités adaptées au développement des enfants
- Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression en lien avec les projets pédagogiques de l'établissement (préparation de l’activité et du matériel, animation de l’activité et remise en ordre des lieux).
- Participer aux choix des jeux, des jouets et du matériel éducatif.
- Aider les enfants à s'insérer dans la vie sociale, à apprendre à vivre ensemble et à se respecter.
- Participer à l'aménagement des espaces de vie adaptés aux besoins individuels et collectifs.
Participer aux taches courantes de la structure
- Participer à la préparation et à la prise de repas des enfants.
- Ouvrir et fermer l'établissement en fonction du planning.
- Participer à l’encadrement des stagiaires.
Assurer la continuité de la fonction de direction
- Assurer la continuité de la fonction de direction que ce soit en direction des usagers ou des membres de l’équipe tout en respectant les limites de son poste.
- Assurer les taches déléguées par la directrice.
- Assurer les ouvertures et fermetures de la structure en fonction de l’emploi du temps.
Participer avec l’équipe au projet d’établissement
- Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre des projets de la structure.
- Participer aux réunions de service et ajuster son action en fonction des objectifs retenus.
- Collaborer à la rédaction de documents (rapports, notes de synthèse…).
- Mettre en pratique les données théoriques des formations suivies et se référer à des connaissances professionnelles actualisées.
- Travailler en équipe et savoir déléguer.
- Accueillir les familles et les renseigner.
- Remettre aux familles les documents nécessaires à une préinscription.
- Accueillir l’enfant et mettre en œuvre les conditions nécessaires à son bien-être.
- Recueillir auprès des parents, substituts parentaux, éducateurs ou accompagnateurs les informations nécessaires au bon déroulement de sa journée dans la structure.
- Accueillir les parents au quotidien, les accompagner et les soutenir dans leur rôle parental.
- Etablir une relation de confiance.
Assurer et contribuer à la santé des enfants
- Participer aux visites du médecin référent de la structure lors des visites d’admission en crèche des enfants de moins de 4 mois.
- Administrer un traitement médical sur prescription écrite émanant du médecin de l’enfant ou selon le protocole de soin établi avec le médecin référent de la structure.
- Surveiller et repérer d’éventuels signes infectieux, de douleurs ou de mal-être.
- Participer à la prévention en décelant d’éventuels troubles organiques ou psychologiques.
- Transmettre à l’équipe ses observations.
- Informer sur les règles de base en diététique et principes nutritionnels chez le jeune enfant.
Assurer l’encadrement et la sécurité d’un groupe d’enfants
- Identifier les besoins physiques, moteurs et affectifs des enfants.
- Réaliser les soins courants d'hygiène des enfants et surveiller leur état général.
- Assurer une surveillance constante afin de garantir la sécurité des enfants, de prévenir les accidents et gérer les conflits.
- Aider les enfants dans l'acquisition progressive des gestes et comportements autonomes (autonomie vestimentaire, alimentaire, motrice, acquisition de la propreté, etc.).
- Respecter et faire respecter l'ordre de l'espace et du temps.
- Accompagner l’enfant dans ses besoins biologiques (repas, siestes).
Prévoir, organiser et animer des activités adaptées au développement des enfants
- Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression en lien avec les projets pédagogiques de l'établissement (préparation de l’activité et du matériel, animation de l’activité et remise en ordre des lieux).
- Participer aux choix des jeux, des jouets et du matériel éducatif.
- Aider les enfants à s'insérer dans la vie sociale, à apprendre à vivre ensemble et à se respecter.
- Participer à l'aménagement des espaces de vie adaptés aux besoins individuels et collectifs.
Participer aux taches courantes de la structure
- Participer à la préparation et à la prise de repas des enfants.
- Ouvrir et fermer l'établissement en fonction du planning.
- Participer à l’encadrement des stagiaires.
Assurer la continuité de la fonction de direction
- Assurer la continuité de la fonction de direction que ce soit en direction des usagers ou des membres de l’équipe tout en respectant les limites de son poste.
- Assurer les taches déléguées par la directrice.
- Assurer les ouvertures et fermetures de la structure en fonction de l’emploi du temps.
Participer avec l’équipe au projet d’établissement
- Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre des projets de la structure.
- Participer aux réunions de service et ajuster son action en fonction des objectifs retenus.
- Collaborer à la rédaction de documents (rapports, notes de synthèse…).
- Mettre en pratique les données théoriques des formations suivies et se référer à des connaissances professionnelles actualisées.
- Travailler en équipe et savoir déléguer.
Profils recherchés
Compétences professionnelles et personnelles
- Sens du Service Public
- Polyvalence et facilité de communication
- Bonne capacité d’adaptation
- Gestion des priorités y compris en situation d’urgence.
- Respect du secret professionnel.
Diplôme d'auxiliaire de puériculture obligatoire.
- Sens du Service Public
- Polyvalence et facilité de communication
- Bonne capacité d’adaptation
- Gestion des priorités y compris en situation d’urgence.
- Respect du secret professionnel.
Diplôme d'auxiliaire de puériculture obligatoire.
Contact et modalités de candidature
Contact
0235858011
Informations complémentaires
Pour postuler, transmettre votre candidature à l'adresse suivante : rh@mairie-sna.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
