- Favorise le développement, l’autonomie et la socialisation du jeune enfant dans un cadre bienveillant et sécurisé
- Organise les activités d’éveil en fonction du rythme de chaque enfant et dispenser les soins de la vie quotidienne
- S’inscrit dans un travail pluridisciplinaire dans le respect du cadre hiérarchique
- Participer à l’élaboration et au suivi du projet d’établissement
- Respecter les normes d’hygiène et de sécurité des locaux

DEVELOPPEMENT, BIEN-ETRE, SECURITE ET SOCIALISATION DE L’ENFANT
- Assure le bien-être, de la sécurité physique et psychique des enfants dans le respect de son rythme et de son environnement
- Met en place des repères aux enfants afin qu’ils évoluent dans un cadre sécure, permettant le vivre ensemble.
- Met en place des actions en faveur du développement global de l’enfant (moteur, sensoriel, psychomoteur, relationnel)
- Observe les actions effectuées par l’enfant, ses émotions, et son affect
- Encourage et valorise le jeune enfant dans son évolution
- Assure les soins des enfants
- Observe les comportements et contribue au repérage de tout signe pouvant affecter la santé de l’enfant en collaboration avec l’équipe encadrante
- Met en œuvre les règles d’hygiène et de sécurité pour assurer un environnement sain et sécure à l’enfant
- Applique les protocoles en vigueur et assure les traçabilités quotidiennes correspondantes (changes, surveillance des siestes, repas…)

ACCUEIL DES FAMILLES ET ACCOMPAGNEMENT A LA PARENTALITE
- Assure la qualité d’accueil des familles avec des transmissions personnalisées et une écoute professionnelle aux familles
- Assure le suivi de l’adaptation de l’enfant au sein de la collectivité
- Assure la sécurité collective en respect du règlement de fonctionnement
- Participe à l’accompagnement à la parentalité en conseillant, sans prescrire et sans juger (café parents, entretien individuel…)

- Formation HACCP requise
- Formation SST obligatoire avec recyclage régulier
- Esprit d’initiative et de motivation au poste de travail
- Langage et tenue correcte dans les attitudes et le comportement professionnel
- Ponctualité et assiduité au poste de travail
- Sens de l’écoute des besoins de l’enfant
- Flexibilité et polyvalence dans son travail
- Conscience professionnelle et a le sens du service public
- Disponibilité, douceur, calme et patience
- Force de proposition dans le travail en équipe
- Connait les besoins fondamentaux du jeune enfant ainsi que de son développement global
- Réactualise et développe ses connaissances
- Fait preuve de discrétion professionnelle
- Connait les besoins diététiques et alimentaires de l’enfant de 4 mois à 4 ans
- Développe des méthodes d’observation et d’écoute active
- Connait la réglementation en vigueur liée à l’utilisation du matériel et des matériaux dans les structures d’accueil du jeune enfant
- Prévoit, organise et planifie son travail avec régularité et concertation
- Fait preuve d’aptitude relationnelle et respectueuse au sein de l’équipe
- Sais faire face à l’imprévu et aux situations d’urgence