ASSISTANT PETITE ENFANCE (H/F)
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Offre n° O073240719000953
Publiée le 19/07/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
2 avenue des Chasseurs alpins - BP 20109, Albertville (Savoie)
Poste à pourvoir le
01/09/2024
Date limite de candidature
20/08/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Agent social principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
17h15 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
L'assistant PE accueille l'enfant et sa famille. Il accompagne l'enfant en contribuant à son éveil et son bien-être tout en mettant en œuvre les règles d'hygiène et de sécurité. Il travaille en équipe et participe au projet éducatif afin de favoriser un accueil de qualité.
Missions / conditions d'exercice
1. Accueillir les enfants et leur famille
- Identifier et respecter les besoins de chaque enfant dans son individualité
- Établir une relation de confiance avec les familles
- Prendre en compte les choix des parents des familles en adéquation avec le projet éducatif
- Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant, alerter la responsable, les parents et les services compétents
- Communiquer avec la famille au quotidien
- Aménager les espaces de vie (repos, repas, jeux...) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants, dans le respect du projet éducatif
- Assurer la sécurité affective et physique de l'enfant
- Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant dans le respect de son intimité
- Répondre aux besoins fondamentaux de l'enfant
- Gérer les réservations et le temps de présence
2. Accompagner l'enfant en contribuant à son éveil et à son bien-être
- Favoriser la socialisation du jeune enfant
- Aider l'enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes
- Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformes au projet éducatif
- Élaborer des projets d'activités en lien avec le projet éducatif
- Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression
- Réguler les interactions entre les enfants
3. Mettre en œuvre les règles de sécurité et d'hygiène
- Être attentif au bien-être de l'enfant
- Repérer les signes de mal-être, rassurer l'enfant et transmettre au responsable et aux familles
- Assurer la sécurité et prévenir l'accident
- Alerter et réagir en cas d'accident
- Mettre en œuvre les préconisations du protocole santé
- Mettre en œuvre les préconisations du protocole d'hygiène des locaux
4. Travailler en équipe
- Participer activement au travail de l'équipe et aux réunions
- Être force de proposition
- Participer à la construction d'une atmosphère de travail agréable
- Accompagner les stagiaires
- Observer et transmettre les informations utiles au moyen des transmissions orales et écrites à destination de l'équipe et/ou du responsable
- Identifier et respecter les besoins de chaque enfant dans son individualité
- Établir une relation de confiance avec les familles
- Prendre en compte les choix des parents des familles en adéquation avec le projet éducatif
- Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant, alerter la responsable, les parents et les services compétents
- Communiquer avec la famille au quotidien
- Aménager les espaces de vie (repos, repas, jeux...) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants, dans le respect du projet éducatif
- Assurer la sécurité affective et physique de l'enfant
- Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant dans le respect de son intimité
- Répondre aux besoins fondamentaux de l'enfant
- Gérer les réservations et le temps de présence
2. Accompagner l'enfant en contribuant à son éveil et à son bien-être
- Favoriser la socialisation du jeune enfant
- Aider l'enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes
- Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformes au projet éducatif
- Élaborer des projets d'activités en lien avec le projet éducatif
- Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression
- Réguler les interactions entre les enfants
3. Mettre en œuvre les règles de sécurité et d'hygiène
- Être attentif au bien-être de l'enfant
- Repérer les signes de mal-être, rassurer l'enfant et transmettre au responsable et aux familles
- Assurer la sécurité et prévenir l'accident
- Alerter et réagir en cas d'accident
- Mettre en œuvre les préconisations du protocole santé
- Mettre en œuvre les préconisations du protocole d'hygiène des locaux
4. Travailler en équipe
- Participer activement au travail de l'équipe et aux réunions
- Être force de proposition
- Participer à la construction d'une atmosphère de travail agréable
- Accompagner les stagiaires
- Observer et transmettre les informations utiles au moyen des transmissions orales et écrites à destination de l'équipe et/ou du responsable
Profils recherchés
- Requis : CAP Petite Enfance, Bac pro ASSP ou SAPAT, BEPA ASSP ou BEP Option sanitaire et social
SAVOIRS
- Connaître le développement de l'enfance
- Connaître les normes d'hygiène en lien avec l'accueil du jeune enfant
- Assurer la gestion du stock de produits d'entretien et préparation du désinfectant
- Travailler en équipe
- Echanger avec les familles pour bien prendre en charge l'enfant
- Suivre les protocoles et savoir réagir en cas d'urgence
- Organiser et mettre en place des activités en lien avec le projet d'établissement
- Connaître l'outil informatique (gestion des présences et des réservations)
SAVOIRS ÊTRE
- Avoir un bon relationnel et une bonne aptitude à travailler en équipe
- Être ponctuel et disponible
- Faire preuve de discrétion et respecter le droit de réserve
- Respecter les valeurs et choix familiaux
- Avoir le sens de l'accueil et de l'organisation
SAVOIRS
- Connaître le développement de l'enfance
- Connaître les normes d'hygiène en lien avec l'accueil du jeune enfant
- Assurer la gestion du stock de produits d'entretien et préparation du désinfectant
- Travailler en équipe
- Echanger avec les familles pour bien prendre en charge l'enfant
- Suivre les protocoles et savoir réagir en cas d'urgence
- Organiser et mettre en place des activités en lien avec le projet d'établissement
- Connaître l'outil informatique (gestion des présences et des réservations)
SAVOIRS ÊTRE
- Avoir un bon relationnel et une bonne aptitude à travailler en équipe
- Être ponctuel et disponible
- Faire preuve de discrétion et respecter le droit de réserve
- Respecter les valeurs et choix familiaux
- Avoir le sens de l'accueil et de l'organisation
Contact et modalités de candidature
Contact
04.79.10.98.13
Informations complémentaires
Date limite de candidature (CV+ Lettre de motivation) le 20/08/2024
Poste à pourvoir au 1er septembre 2024
Pour toute information complémentaire,
Service des Ressources Humaines
- 04.79.10.98.13
- recrutement@arlysere.fr
Poste à pourvoir au 1er septembre 2024
Pour toute information complémentaire,
Service des Ressources Humaines
- 04.79.10.98.13
- recrutement@arlysere.fr
Adresse de l'employeur
CIAS ARLYSERE
>2 avenue des Chasseurs alpins - BP 20109
73200 ALBERTVILLE
>2 avenue des Chasseurs alpins - BP 20109
73200 ALBERTVILLE
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.