Animateur enfance - jeunesse (h/f)
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Offre n° O068240605000992
Publiée le 11/07/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
La commune de Buhl est nichée au coeur de la vallée de la Lauch, également appelée "Florival". Elle est située au pied du Grand Ballon, à 3 km de Guebwiller et compte 3248 habitants.
Lieu de travail
8 rue de l'Ecole, Buhl (Haut-Rhin)
Poste à pourvoir le
01/09/2024
Date limite de candidature
23/08/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une disponibilité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Rémunération indicative
grille indiciaire des adjoints d'animation
Descriptif de l'emploi
Accueillir et animer des groupes d'enfants de 3 à 11 ans en activités éducatives.
Participer à l'encadrement des enfants pendant l'interclasse du midi, les temps périscolaires et extrascolaires.
Concevoir, proposer et mettre en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif et du projet pédagogique
Participer à l'encadrement des enfants pendant l'interclasse du midi, les temps périscolaires et extrascolaires.
Concevoir, proposer et mettre en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif et du projet pédagogique
Missions / conditions d'exercice
Assure l'accueil et l'encadrement des enfants (maternelle ou élémentaire) sur les temps d'accueil péri (soir, matin, mercredi) et extra-scolaire (vacances) :
- Accueille les enfants.
- Dialogue avec les enfants (individuellement, collectivement) et les parents : les tenir informés des activités mises en oeuvre et discuter avec eux du comportement et de l'évolution de leurs enfants
- Repère les enfants en difficulté et signale leur situation à la direction
- Assure la transmission d'informations
- Pointe la présence des enfants
- Encadre et surveille les activités d'accueil par atelier thématique
- Respecte les capacités, l'expression et la créativité de l'enfant
- Assure l'aménagement des espaces de vie du groupe de façon adaptée
- Prépare et encadre les activités manuelles/sportives/sorties...
- Répertorie les matériels et matériaux nécessaires à l'activité
- Range les matériels et fournitures des activités et entretient les salles d'accueil
- Accompagne le passage des enfants aux toilettes, veille au lavage des mains des enfants
- Assure l'accompagnement et l'encadrement lors des sorties extérieures
Organise et anime des projets et les activités à l'ALSH :
- Participe à l'élaboration et à la mise en oeuvre du projet pédagogique garantissant une continuité éducative dans le cadre du projet éducatif communal
- Dialogue avec les acteurs éducatifs
- Conçoit, organise et réalise des projets d'animation et d'activité en lien avec les objectifs déterminés
- Construit, propose et fédère un groupe d'enfants sur des projets d'activités
- Organise des sorties et s'assure de prendre le nécessaire (fiches sanitaires, pharmacie...)
- Assiste et participe aux réunions d'équipe suivant le planning établi
Accompagne et encadre la prise des repas des enfants : déjeuner et gouter :
- Accompagne le passage des enfants aux toilettes, veille au lavage des mains des enfants
- Assiste les enfants à la prise des repas (couper la viande, éplucher les fruits, servir l'eau...) tout en les accompagnant vers l'autonomie
- Éveille les enfants au goût
- Assure le débarrassage des tables en lien avec le service restauration
- Assure le bon service aux tables (quantité, réapprovisionnement...)
- Facilite le partage et le comportement des enfants lors du repas
- Assure une installation et une sortie de table respectant le savoir vivre ensemble
- Prépare les goûters et assure son rangement ainsi que la vaisselle
Accompagne et surveille les enfants durant la sieste et le temps calme :
- Accompagne les petits lors de la préparation à la sieste : passage des enfants aux toilettes, veille au lavage des mains des enfants
- Encadre la sieste des plus petits, installe la salle, accompagne les enfants vers l'endormissement
- Assure, met en place et organise des ateliers pour les plus grands pendant le temps calme (lecture, jeux, construction, musique...)
Surveille et anime la pause méridienne :
- Assure l'encadrement des enfants à l'intérieur du restaurant scolaire et/ou dans la cour.
- Accompagne les enfants vers l'autonomie lors des repas
- Veille à leur sécurité physique et morale
- Est un exemple auprès des jeunes, tant au niveau du langage que de la tenue vestimentaire
- Travaille en collaboration avec le personnel de service
Maintient en état le matériel et les locaux :
- Range, nettoie le matériel pédagogique ayant servi aux enfants (avec les enfants) ; l'animateur s'assure que le rangement effectué par les enfants est satisfaisant.
- Maintient, respecte et range le matériel mis à disposition des animateurs.
Applique les consignes d'hygiène et de sécurité
Sensibilise les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective
Prend en compte le développement durable dans l'élaboration du projet d'activités
Temps de travail :
Exerce ses fonctions, à temps complet à 35H annualisées. Un planning sera remis à l'agent.
Contraintes liées au besoin du service public :
Horaires fractionnés, avec amplitude variable en fonction des obligations du service public
Effectue le remplacement de collègues et s'adapte à la vie du périscolaire en fonction des absences.
Travail dans un environnement à niveau sonore important
Grande disponibilité
Congés hors et le cas échéant durant les vacances scolaires définis par l'employeur, en fonction des nécessités de service.
- Accueille les enfants.
- Dialogue avec les enfants (individuellement, collectivement) et les parents : les tenir informés des activités mises en oeuvre et discuter avec eux du comportement et de l'évolution de leurs enfants
- Repère les enfants en difficulté et signale leur situation à la direction
- Assure la transmission d'informations
- Pointe la présence des enfants
- Encadre et surveille les activités d'accueil par atelier thématique
- Respecte les capacités, l'expression et la créativité de l'enfant
- Assure l'aménagement des espaces de vie du groupe de façon adaptée
- Prépare et encadre les activités manuelles/sportives/sorties...
- Répertorie les matériels et matériaux nécessaires à l'activité
- Range les matériels et fournitures des activités et entretient les salles d'accueil
- Accompagne le passage des enfants aux toilettes, veille au lavage des mains des enfants
- Assure l'accompagnement et l'encadrement lors des sorties extérieures
Organise et anime des projets et les activités à l'ALSH :
- Participe à l'élaboration et à la mise en oeuvre du projet pédagogique garantissant une continuité éducative dans le cadre du projet éducatif communal
- Dialogue avec les acteurs éducatifs
- Conçoit, organise et réalise des projets d'animation et d'activité en lien avec les objectifs déterminés
- Construit, propose et fédère un groupe d'enfants sur des projets d'activités
- Organise des sorties et s'assure de prendre le nécessaire (fiches sanitaires, pharmacie...)
- Assiste et participe aux réunions d'équipe suivant le planning établi
Accompagne et encadre la prise des repas des enfants : déjeuner et gouter :
- Accompagne le passage des enfants aux toilettes, veille au lavage des mains des enfants
- Assiste les enfants à la prise des repas (couper la viande, éplucher les fruits, servir l'eau...) tout en les accompagnant vers l'autonomie
- Éveille les enfants au goût
- Assure le débarrassage des tables en lien avec le service restauration
- Assure le bon service aux tables (quantité, réapprovisionnement...)
- Facilite le partage et le comportement des enfants lors du repas
- Assure une installation et une sortie de table respectant le savoir vivre ensemble
- Prépare les goûters et assure son rangement ainsi que la vaisselle
Accompagne et surveille les enfants durant la sieste et le temps calme :
- Accompagne les petits lors de la préparation à la sieste : passage des enfants aux toilettes, veille au lavage des mains des enfants
- Encadre la sieste des plus petits, installe la salle, accompagne les enfants vers l'endormissement
- Assure, met en place et organise des ateliers pour les plus grands pendant le temps calme (lecture, jeux, construction, musique...)
Surveille et anime la pause méridienne :
- Assure l'encadrement des enfants à l'intérieur du restaurant scolaire et/ou dans la cour.
- Accompagne les enfants vers l'autonomie lors des repas
- Veille à leur sécurité physique et morale
- Est un exemple auprès des jeunes, tant au niveau du langage que de la tenue vestimentaire
- Travaille en collaboration avec le personnel de service
Maintient en état le matériel et les locaux :
- Range, nettoie le matériel pédagogique ayant servi aux enfants (avec les enfants) ; l'animateur s'assure que le rangement effectué par les enfants est satisfaisant.
- Maintient, respecte et range le matériel mis à disposition des animateurs.
Applique les consignes d'hygiène et de sécurité
Sensibilise les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective
Prend en compte le développement durable dans l'élaboration du projet d'activités
Temps de travail :
Exerce ses fonctions, à temps complet à 35H annualisées. Un planning sera remis à l'agent.
Contraintes liées au besoin du service public :
Horaires fractionnés, avec amplitude variable en fonction des obligations du service public
Effectue le remplacement de collègues et s'adapte à la vie du périscolaire en fonction des absences.
Travail dans un environnement à niveau sonore important
Grande disponibilité
Congés hors et le cas échéant durant les vacances scolaires définis par l'employeur, en fonction des nécessités de service.
Profils recherchés
Les savoirs :
Environnement territorial
Méthodologie de construction d'un cycle d'activité
Technique d'animation et d'encadrement
Techniques d'observation et d'écoute
Conditions matérielles et techniques des projets et des activités
Législation et réglementation relatives à la protection de l'enfance
Les savoir-faire :
BAFA ou équivalent obligatoire
Organisation d'un projet périscolaire
Animation d'un cycle d'activités périscolaires
Prise en charge des enfants et encadrement des animations
Construction du lien avec les acteurs éducatifs et les parents
Maintenir en état le matériel et les locaux
Respect des consignes données par la hiérarchie
Respect de son emploi du temps, des plannings établis, des différents horaires
Les savoir-être :
Être motivé et réactif
Avoir le sens des responsabilités
Intérêt prononcé pour l'animation
Qualités relationnelles et d'expression orale
Qualités de discrétion et de réserve
Environnement territorial
Méthodologie de construction d'un cycle d'activité
Technique d'animation et d'encadrement
Techniques d'observation et d'écoute
Conditions matérielles et techniques des projets et des activités
Législation et réglementation relatives à la protection de l'enfance
Les savoir-faire :
BAFA ou équivalent obligatoire
Organisation d'un projet périscolaire
Animation d'un cycle d'activités périscolaires
Prise en charge des enfants et encadrement des animations
Construction du lien avec les acteurs éducatifs et les parents
Maintenir en état le matériel et les locaux
Respect des consignes données par la hiérarchie
Respect de son emploi du temps, des plannings établis, des différents horaires
Les savoir-être :
Être motivé et réactif
Avoir le sens des responsabilités
Intérêt prononcé pour l'animation
Qualités relationnelles et d'expression orale
Qualités de discrétion et de réserve
Contact et modalités de candidature
Contact
0389621595
Informations complémentaires
Rémunération : Rémunération statutaire, supplément familial de traitement, prime de fin d’année, participation employeur aux cotisations complémentaire santé et prévoyance, amicale du personnel.
Les lettres de motivation accompagnées d'un curriculum vitae sont à adresser à Monsieur le Maire,
soit par mail : dgs@ville-buhl.fr
soit par courrier :
Commune de BUHL
72 rue Florival
68530 BUHL
Les lettres de motivation accompagnées d'un curriculum vitae sont à adresser à Monsieur le Maire,
soit par mail : dgs@ville-buhl.fr
soit par courrier :
Commune de BUHL
72 rue Florival
68530 BUHL
Adresse de l'employeur
COMMUNE DE BUHL
>72 rue Florival
68530 BUHL
>72 rue Florival
68530 BUHL
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.