La commune de Bidart recherche un animateur (H/F) pour le service extra-périscolaire.

Au sein de l'équipe (25 personnes) et rattaché au responsable du site, vous participerez à l'élaboration du projet pédagogique concernant l'accueil d'enfants sur le temps périscolaire, la pause méridienne et les vacances scolaires. Vous organiserez la mise en place des activités qui en découlent.

Fiche de poste détaillée à consulter sur le site bidart.fr ou via le "lien de candidature" ci-dessous.

Participer à la planification, à l’organisation et mettre en œuvre les projets d’animation de l’Accueil de Loisirs :
• Participer à des réunions d’organisation et d’information avec les Directeur d’Accueil de Loisirs.
• Aider à la conception des projets d’animations en collaboration avec les directeurs de l’Accueil de Loisirs.
• Proposer, préparer et organiser des activités et des sorties pour aider l’enfant à acquérir son autonomie dans ses apprentissages, à découvrir et expérimenter des jeux et des activités adaptés à leur âge ainsi en tenant compte des thèmes du projet d’animation.
• Compléter des fiches d’activité regroupant des informations relatives aux projets et aux activités organisées.
• Suivre les plannings des activités pour le temps périscolaire, les mercredis et les vacances scolaires.
• Rechercher continuellement des nouvelles activités pour favoriser l’éveil et la socialisation des enfants.
• Faire un listing du matériel nécessaire pour donner vie aux activités et passer la commande au directeur.
• Analyser et prendre des photos des lieux où sont susceptibles de se dérouler des sorties ou activités.
• Faire remonter toute information utile relative aux enfants.

Évaluer les projets d’activité socio-éducative / périscolaires :
• Analyser le ressenti des enfants, la gestion de l’activité, l’organisation.
• Compléter les documents relatifs à l’évaluation des activités.

Participer à l’animation des temps de garderie des élèves (périscolaire matin, périscolaire fin d’après-midi, pause méridienne), des mercredis et des vacances scolaires :
• Proposer les activités du planning et informer les enfants pour qu’ils fassent un choix parmi elles.
• Organiser et encadrer et animer les activités manuelles, sportives, arts plastiques, expression corporelle, éveil musical, de logique, prévues dans le planning.
• Réaliser, pour la pause méridienne et selon les âges, des activités calmes, physique ou des activités libres développant l’imaginaire et qui ne sont pas prévues dans le planning.
• Aider aux devoirs les enfants en élémentaire pendant le temps périscolaire de l’après-midi.
• Prévoir et animer des activités annexes aux activités extérieures en cas de précipitations.
• Effectuer le rangement des locaux, des matériels utilisés après chaque activité en veillant à ne pas laisser un désordre exagéré préalablement au passage des agents d’entretien des locaux.

Participer aux missions de distribution, de service, d’accompagnement des enfants pour le déjeuner et le goûter :
• Récupérer les enfants dans les salles de classe les amener à la cantine ou au centre de loisirs.
• Encadrer le transport des enfants vers les regroupements de restauration collective.
• Mettre à jour quotidiennement sur les documents prévus le nombre d’enfants présents à la cantine.
• Aider les primaires à développer leur autonomie en leur donnant les plateaux et en les aidant à se servir seuls au self.
• Effectuer le service des restes des repas s’il y en a et si besoin.
• Accompagner, servir et donner à manger aux maternelles (couper les aliments, les nourrir si nécessaire).
• Distribuer les goûters aux élèves et faire goûter les maternelles si nécessaire.
• Mettre les goûters sur un plateau chez les primaires.
• Surveiller les élèves dans leur prise de déjeuner et les inciter à goûter tous les plats pour qu’ils découvrent les saveurs.

Faire appliquer les règles de sécurité dans les activités :
• Surveiller et sécuriser les activités proposées aux enfants.
• Veiller activement à ce que les enfants ne jouent pas à des jeux dangereux (foulard…).
• Contrôler l’identité des personnes venant récupérer les enfants, si un doute persiste appeler les parents pour confirmation.
• Surveiller les maternelles lors de la sieste pendant les vacances.
• Prévenir le danger et assurer la sécurité des enfants lors des excursions (prendre obligatoirement un sac à pharmacie pour chaque excursions, fiches sanitaires comprenant les maladies et allergies des enfants, fiches journées et fiche sortie à détenir en cas de contrôle de la jeunesse des sports).

Réaliser l’accueil et échanger avec le public :
• Accueillir les parents et les enfants le matin et demander si leurs enfants mangent à la cantine (maternelles).
• Noter l’heure d’arrivé des enfants.
• Transmettre des informations entre les parents et le personnel de l’école, et faire remonter les informations.
• Répondre au téléphone pendant les temps de garderie.
• Contacter les parents en cas de problèmes rencontrés.
• Distribuer des flyers aux parents dans lesquels sont inscrites les activités proposées par le centre de loisirs.

BAFA ou CAP petite enfance