Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O063241115000951
Publiée le 15/11/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Ambert Livradois Forez la Communauté de Communes qui a du PEP'S ! Intégrez nos équipes au service d'un projet de territoire dynamique confortant la qualité de vie des habitants en maintenant des services publics de proximité. Située à 1h15 de Clermont-Ferrand et de Saint-Etienne, ALF a a cœur le bien être et la qualité de vie au travail en s'efforçant de garantir cohésion et esprit d'équipe au quotidien.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Lieu Dit le Bourg, Marat (Puy-de-Dôme)
Poste à pourvoir le
08/01/2025
Date limite de candidature
15/12/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
28h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Débutant
Descriptif de l'emploi
Rattaché·e au pôle enfance-jeunesse et sous l'autorité de la directrice de l'ALSH de Marat, l'animateur/animatrice enfance jeunesse est en charge d'accueillir les enfants, d'organiser et d'animer les activités de loisirs ainsi que l'encadrement des groupes d'enfants accueillis, le tout dans le respect des règles d'hygiène et de sécurité.
Missions / conditions d'exercice
Activités et tâches principales du poste :
• Accueillir les enfants en lien avec les parents lors de leur arrivée
• Animer, construire et maintenir la dynamique de groupe entre enfants et adultes
• Créer et mettre en œuvre les conditions nécessaires au bien-être de l'enfant
• Élaborer et mettre en œuvre des projets d'activités pour des enfants
• Mettre en œuvre les règles d'hygiène et de sécurité
• Intégrer les objectifs de développement durable et d'éco-responsabilité dans les projets d'activités
• Réunions de concertation d’équipe et de préparation des périodes d’activités
• Mise en œuvre du temps de repas
Activités et tâches secondaires du poste :
• Assurer la sécurité affective et physique de l'enfant
• Identifier et respecter les besoins physiques, moteurs et affectifs de chaque enfant dans son individualité
• Favoriser la socialisation du jeune enfant
• Établir une relation de confiance avec les parents
• Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant, alerter les parents et les services compétents
• Prendre en compte la diversité culturelle
• Communiquer avec la famille au quotidien
• Aménager des espaces de vie adaptés
• Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant dans le respect de son intimité
• Répondre aux besoins alimentaires de l'enfant
• Aider l'enfant à progressivement acquérir des gestes de comportements autonomes
• Estimer l'état de santé général de l'enfant, repérer les signes de mal-être et rassurer l'enfant
• Transmettre les situations détectées au responsable et aux parents
• Assurer la sécurité et prévenir l'accident, alerter et réagir en cas d'accident
• Situer sa fonction et son rôle dans l'équipe pluridisciplinaire
• Participer au travail de l'équipe et aux réunions, rendre compte des observations et des activités effectuées
• Participer à l'entretien des locaux en fin de journée d’activités
• Pour les besoins du service, l’animateur peut être amené à remplacer un·e autre agent·e dans une autre structure de la collectivité Ambert Livradois Forez
Toute autre tâche ou mission en lien avec l'intérêt des services de la collectivité
• Accueillir les enfants en lien avec les parents lors de leur arrivée
• Animer, construire et maintenir la dynamique de groupe entre enfants et adultes
• Créer et mettre en œuvre les conditions nécessaires au bien-être de l'enfant
• Élaborer et mettre en œuvre des projets d'activités pour des enfants
• Mettre en œuvre les règles d'hygiène et de sécurité
• Intégrer les objectifs de développement durable et d'éco-responsabilité dans les projets d'activités
• Réunions de concertation d’équipe et de préparation des périodes d’activités
• Mise en œuvre du temps de repas
Activités et tâches secondaires du poste :
• Assurer la sécurité affective et physique de l'enfant
• Identifier et respecter les besoins physiques, moteurs et affectifs de chaque enfant dans son individualité
• Favoriser la socialisation du jeune enfant
• Établir une relation de confiance avec les parents
• Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant, alerter les parents et les services compétents
• Prendre en compte la diversité culturelle
• Communiquer avec la famille au quotidien
• Aménager des espaces de vie adaptés
• Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant dans le respect de son intimité
• Répondre aux besoins alimentaires de l'enfant
• Aider l'enfant à progressivement acquérir des gestes de comportements autonomes
• Estimer l'état de santé général de l'enfant, repérer les signes de mal-être et rassurer l'enfant
• Transmettre les situations détectées au responsable et aux parents
• Assurer la sécurité et prévenir l'accident, alerter et réagir en cas d'accident
• Situer sa fonction et son rôle dans l'équipe pluridisciplinaire
• Participer au travail de l'équipe et aux réunions, rendre compte des observations et des activités effectuées
• Participer à l'entretien des locaux en fin de journée d’activités
• Pour les besoins du service, l’animateur peut être amené à remplacer un·e autre agent·e dans une autre structure de la collectivité Ambert Livradois Forez
Toute autre tâche ou mission en lien avec l'intérêt des services de la collectivité
Profils recherchés
* Niveau requis : BAFA souhaitable ou équivalence
* Permis de conduire valide
SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.
* Permis de conduire valide
SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.
Contact et modalités de candidature
Contact
0473727140
Informations complémentaires
Nous vous avons convaincu et vous souhaitez postuler ?
Merci d'envoyer votre CV, lettre de motivation et dernier arrêté de situation à l'attention de Monsieur Le Président par courrier à CC AMBERT LIVRADOIS FOREZ 15 avenue du 11 novembre BP71 63600 AMBERT ou par mail à recrutement@ambertlivradoisforez.fr
Merci d'envoyer votre CV, lettre de motivation et dernier arrêté de situation à l'attention de Monsieur Le Président par courrier à CC AMBERT LIVRADOIS FOREZ 15 avenue du 11 novembre BP71 63600 AMBERT ou par mail à recrutement@ambertlivradoisforez.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.