Située dans le Département du Pas-de-Calais, la CAPSO (53 communes, 105 000 habitants) est une agglomération qui s’étend sur un large territoire de Saint-Omer à Fauquembergues, en passant par les secteurs de la Morinie et d’Aire-sur-La-Lys.
La CAPSO intervient dans de nombreux domaines essentiels au service des usagers : en
matière de développement économique, de logement, de mobilité, de modes de garde, d’offres sportives et culturelles, ... Territoire dynamique, doté d’un projet de territoire, la CAPSO dispose de tous les arguments pour répondre aux aspirations de ses habitants et leur permettre de concilier vie professionnelle et vie personnelle.
Le Conservatoire compte 120 enseignants, une équipe administrative et technique composée de 20 agents et accueille près de 2300 élèves. Les enseignements se déploient sur 11 sites autour d’un projet pédagogique commun fondé sur les parcours différenciés et les pratiques pédagogiques innovantes. Acteur du projet culturel communautaire, le CRD a initié un programme d’Education Artistique et Culturelle dans les écoles de l’agglomération et auprès de nombreuses structures médico-sociales. Il favorise également l’épanouissement des pratiques en amateur comme structure ressources.
La diffusion des œuvres réalisées par les enseignants et les élèves est une composante
essentielle du projet de l’établissement avec des spectacles et expositions organisées toute l’année dans les différents sites de l’agglomération pour permettre aux équipes de présenter leur travail dans les conditions de représentation professionnelle.
Cette mission s’articule en grande partie avec les activités de l’Etablissement Public de
Coopération Culturelle la Barcarolle dans le but de créer des passerelles entre les élèves, les enseignants du Conservatoire et les artistes programmés par la Barcarolle dans une logique de mutualisation et d’optimisation des ressources et des énergies.

Vos Missions

• Enseigner une discipline artistique : pratique collective vocale : enseignement du chant choral et direction des chœurs du service
• Coordonner le département pédagogique « voix »
• Participer à la réflexion sur la place de la voix dans la formation du musicien
• Porter le projet des classes à horaires aménagés Voix d’un collège et participer à la réflexion sur son évolution
• Participer à la réflexion sur l’accompagner les pratiques amateurs et organiser des temps fédérateurs
• Participer aux projets de l’établissement et s’impliquer dans les projets d’actions culturelles et d’éducation artistique et culturelle
• Être force de propositions sur les projets Voix adultes du conservatoire
• Participer à la réflexion pédagogique et à la mise en œuvre du projet d’établissement du CRD d’agglomération sur le site concerné
• Mener un travail pédagogique en équipe dans sa spécialité et en réseau
• Contribuer à la vie musicale de l’école dans la dynamique de développement de projets artistiques
• S’impliquer comme artiste dans la vie de la cité
Activités Principales
• Communiquer techniquement des gestes artistiques et accompagner les projets
• Amener l’élève à un savoir-faire musical et une autonomie culturelle
• Être à l’écoute du projet personnel de l’élève, lui donner les moyens d’une éventuelle professionnalisation
• Enrichir le projet éducatif des parents
• Chercher les outils les mieux adaptés aux besoins pédagogiques
• Rester à l’écoute des évolutions pédagogiques en participant par exemple à des stages de formation continue
• Imaginer et organiser des projets au sein de la classe et/ou en lien avec d’autres disciplines

Suivi des élèves :
• Gérer sa classe administrativement
• Etablir et gérer ses plannings de cours
• Réaliser et suivre les dossiers scolaires des élèves
• Réaliser les évaluations des élèves
• Conseil et orientation des élèves en lien avec le directeur des études
• Participer à la construction des cursus scolaires en lien avec la direction du CRD

Organisation du site :
• Gérer le matériel
• Faire remonter ses besoins en matériels et fournitures
• Suivre la présence des élèves, informer les parents et la direction de toute modification d’emploi du temps

Autres activités :
• Participer aux jurys d’examen en interne et dans d’autres CRD
• Présence artistique dans le cadre scolaire
• Encadrement des pratiques amateurs
• Gérer les projets qu’il a initiés, en lien avec la direction du CRD (organisation, logistique, réservation des lieux, gestion des élèves concernés, diffusion de l’information aux élèves et aux parents, …)

Caractéristiques du poste
• Poste permanent, temps complet 16/16ème ;
• Cadre d’emploi des Professeurs d’enseignement artistique
• Poste basé au CRD (22 Rue Hendricq – 62500 SAINT-OMER) et déplacements sur les autres sites du conservatoire

Ce que nous vous offrons :

• Régime indemnitaire, équivalent 13ème mois (versé en deux fois) et prime d’équipement informatique
• Participation financière au contrat collectif de prévoyance
• Participation en cas de mutuelle labellisée
• Titres restaurant (valeur faciale de 8 euros avec 60% pris en charge par la Collectivité)
• Comité National d’Action Sociale
• Amicale du personnel

Profil attendu :
• Diplôme d'Etat
• Maîtrise des disciplines artistiques
• Avoir une bonne connaissance du territoire et du contexte (environnement institutionnel et professionnel : acteurs, institutions, dispositifs)
• Capacités à actualiser ses compétences pédagogiques, son niveau et sa pratique artistiques