Missions :

Direction du Pôle petite Enfance

• Superviser le pilotage de la Petite Enfance-parentalité de la Collectivité : une crèche de 25 berceaux et un Relais Petite Enfance.
• Coordonner la mise en œuvre des projets des établissements Petite Enfance et Parentalité avec la directrice adjointe sur la crèche.
• Gérer, animer et encadrer les agents des structures Petite Enfance dans un esprit de complémentarité et de mutualisation des compétences et des moyens
• Être garant(e) d'une qualité d'accueil du jeune enfant, d'une qualité de travail pour les professionnel(le)s et d'un accompagnement à l'écoute des besoins des familles,
• Optimiser l'organisation et la capacité d'accueil des structures pour répondre aux objectifs fixés par la collectivité




• Assurer une veille juridique et réglementaire et sanitaire dans son champ d'intervention en veillant au respect des normes et réglementations applicables aux structures d'accueil du jeune enfant
• Coordonner, développer et animer des partenariats avec les acteurs de la Petite Enfance et de la Parentalité

RPE
• Travail en collaboration avec une animatrice sur le RPE
• Favoriser la mise en relation entre les parents et les professionnels
• Accompagner les parents dans l'appropriation de leur rôle de particulier employeur
• Offrir un lieu d'information, de rencontres et d'échanges pour les professionnels
• Proposer des temps d'échange et d'écoute
• Organiser des ateliers d'éveil
• Accompagner le parcours de formation des professionnels
• Lutter contre la sous activité des assistants maternels et le manque d'attractivité
• Promouvoir le métier d'assistant maternel (Pilotage de l'activité du RPE) :
• Échanger avec les autres institutions
• Participer au réseau des relais petite enfance
• Le réseau permet la diffusion d'informations, le partage d'expériences, la mutualisation des outils, l'harmonisation des pratiques, la valorisation des actions des RPE et la mise en place d'actions partenariales
• Favoriser les échanges avec les structures du territoire
• Veiller à la sécurité des personnes présentes au sein des locaux
• Faire vivre et mettre en place de nouveaux partenariats extérieurs (musique, gym, atelier lecture).

• Qualités relationnelles (avec les responsables de structures et leurs équipes, élus, cadres, agents et services de la Collectivité ainsi qu'avec les partenaires du secteur
• Qualités managériales
• Disponibilité
• Travail en section auprès des enfants.









Conditions de travail :

• Déplacements : occasionnels sur différents sites du territoire précisés dans le projet de fonctionnement
• Disponibilité : l'agent peut être amené à travailler le soir ou le samedi afin de tenir compte des horaires de travail des parents et des assistants maternels

Compétences requises :

Savoir :

• Connaitre les rôles des différents acteurs de la Petite Enfance
• Maîtriser les différentes prestations légales versées aux familles ou aux assistants maternels
• Connaître les conditions d’accès et l’activité d’assistant maternel (agrément, spécificités de l’accueil au domicile)
• Connaître les différentes étapes du développement de l’enfant
• Maîtriser le cadre réglementaire régissant le Relais Petite Enfance
• Aider l’interlocuteur à identifier ses besoins, à trouver une solution
• Avoir une aisance rédactionnelle
• Savoir préparer, conduire et animer une réunion en s’assurant de la bonne compréhension de chacun
• Maîtriser les outils informatiques (Word et Excel) et les logiciels Métiers
• Connaitre les spécificités des accueils particuliers (enfant en situation de handicap, accueil d’urgence, horaires spécifiques etc.)


Savoir-faire / Savoir-être :

• Connaitre les techniques d’animation de groupe et les méthodes d’échanges de pratiques
• Avoir le sens du service public, être à l’écoute
• Savoir se remettre en question
• Être capable de travailler en équipe, connaître les techniques de gestion des conflits afin d’apaiser une situation de tension en adoptant un mode de communication adapté





• Être autonome dans ses fonctions en sachant rendre compte à sa hiérarchie
• Appliquer les règles du secret professionnel et du devoir de réserve
• Avoir un très bon sens de l’organisation
• Être force de propositions
• S’adapter à des interlocuteurs, des situations et des activités nouvelles
• Identifier les évolutions règlementaires et les transmettre au public concerné
• Avoir une méthodologie relative aux enquêtes de satisfaction et aux statistiques