Nevers Agglomération est l’unique communauté d’agglomération du département de la Nièvre et, en nombre d’étudiants, la 4ème de la région Bourgogne Franche Comté. Créée le 1er janvier 2003, elle est composée actuellement de 14 communes et compte près 70.000 habitants. Elle porte des actions et des projets dans des domaines aussi variés que la culture, le développement durable, le tourisme, le développement économique, l’enseignement supérieur, l’animation sportive…
Nevers Agglomération œuvre au quotidien pour offrir toujours plus de services de qualité à ses habitants et faire ainsi de son territoire un pôle attractif pour voir l’emploi s’y développer, la population s’y installer et les étudiants y poursuivre leurs études.
En 5 ans Nevers Agglomération, avec le soutien de l’Etat, de la Région BFC, du Rectorat de Région Académique et du Conseil Départemental, a initié une politique d’Enseignement Supérieur, passant de 2000 étudiants à plus de 3000 étudiants.
Dans ce contexte, Nevers a fait partie des 13 Villes retenues par le Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation pour expérimenter les études supérieures via un campus connecté, qui a ouvert en septembre 2019. Le Campus Connecté de Nevers fête ainsi ses 5 ans cette année et s’inscrit comme le plus gros campus connecté de France. Lors de la prochaine rentrée, en septembre 2024, plus de 70 étudiants accéderont à des formations à distance (Licences, BTS, BUT…) réalisées soit à l’université, au CNED, au CNAM, via la FIED… Les formations se dérouleront au Campus Connecté dans des locaux dédiés au sein de l’Inkub de Nevers Agglomération.

L’espace collectif bénéficie d’un véritable esprit de campus universitaire. Des activités de groupe seront assurées par les équipes du Campus Connecté : recherche de stages et insertion professionnelle, réseaux sociaux et outils numériques, anglais, activités sportives et associatives, méthodologie, accompagnement à la poursuite d’études etc.

Pour permettre le bon fonctionnement du Campus connecté, il est nécessaire d’y associer une équipe pédagogique composée de tuteurs/tutrices « Campus connecté » spécialisés en matière de mathématiques, droit économie gestion, français et culture générale, sciences (liste non exhaustive).
Dans ce cadre, Nevers Agglomération recherche 2 tuteurs/tutrices pour le Campus connecté.

Au sein de la Direction Aménagement, Développement du Territoire et Cadre de Vie et sous l’Autorité du Directeur de l’Enseignement Supérieur et Recherche et de la Cheffe de service du Campus Connecté et PASS, les tuteurs auront pour principales missions d'encadrer un groupe d'étudiants inscrits sur des formations à distance de premier cycle et deuxième cycle dans l'enseignement supérieur, chaque étudiant bénéficiant d'un tutorat et d'un suivi individualisé.

- Planifier des rendez-vous individuels pour mener régulièrement des entretiens de tutorat avec l'étudiant
- Suivre la présence de l'étudiant et de son niveau d'implication
- Mettre en place des outils de travail adéquats (planning, suivi de la progression de l'étudiant, auto-évaluation, motivation de l'étudiant, aide dans l'autonomie, examens blancs ...)
- Aider à l'acquisition d'une méthodologie de travail
- Accompagner l'étudiant dans l'appropriation de son environnement numérique personnel d'apprentissage
- Guider l'étudiant vers les ressources disponibles
- Répondre aux questionnements de l'étudiant d'ordre administratif, technique, méthodologique, organisationnel
- Rendre l'étudiant "acteur" de sa formation et le valoriser
- Etre le relai avec l'établissement universitaire dans lequel l'étudiant est inscrit
- Réaliser des bilans et suivi d'acquisition
- Avoir un rôle de facilitateur dans le travail collaboratif (encourager la socialisation, créer une communauté d’apprentissage…)
- Participer aux journées portes ouvertes et aux temps forts du Campus Connecté
- Participer à la vie du Campus Connecté (surveillance, examens, respect du vivre ensemble ...)
- Tenir la cheffe de service informée du comportement des étudiants et de leurs difficultés

De formation supérieure (Bac+3/Bac+5) avec idéalement une expérience en qualité d’enseignant dans le Supérieur, vous justifiez également d’une expérience dans le pilotage d’actions de formations, avec une appétence dans l’individualisation de parcours.

Vous avez une bonne connaissance du milieu universitaire ou de l’enseignement supérieur ainsi que des acteurs institutionnels liés à l’Enseignement supérieur.

Vous maîtrisez les outils numériques et les plateformes pédagogiques. Vous êtes en capacité de mettre en œuvre des outils de suivi et d’observation du dispositif.

Autonome, organisé et disponible pour les étudiants, vous avez le sens des relations humaines et grande capacité d’écoute. Vous appréciez le travail en équipe et en transversalité. Vous êtes doté de compétences pédagogiques certaines et de bonnes capacités d’expression écrite et orale. Vous saurez intégrer les spécificités de chaque étudiant (double projet, handicap ...).