Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O038250221000760
Publiée le 21/02/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
220, Place Fernand Rey, Saint-Just-Chaleyssin (Isère)
Poste à pourvoir le
01/04/2025
Date limite de candidature
24/03/2025
Type d'emploi
Emploi temporaire
Durée de la mission
12 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Emploi contractuel de cat. C
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-23 disposition 1 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs.
Temps de travail
Temps non complet,
17h30 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Débutant
Rémunération indicative
1er échelon Cadre d’emploi des adjoints d’animation territoriaux + RI
Descriptif de l'emploi
Placé sous l'autorité de Madame le Maire, en relation étroite avec la commission scolaire, il ou elle participera à la mise en oeuvre des projets enfance, accueillera et animera des groupes d'enfants en activités éducatives, assurera la surveillance des enfants à la garderie périscolaire du matin et du soir.
Missions / conditions d'exercice
- accueil des familles et prise en charge les enfants
- coordonnation, organisation et animation des activités périscolaires (ludiques, artistiques, maneulles, éducatives et collectives)
- surveillance des enfants à la garderie périscolaire du matin et du soir
- participation aux réunions de préparation et bilans de l'ALSH périscolaire
- application et contrôle des règles d'hygiène et de sécurité dans les activités.
- Activités techniques :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.
- Activités spécifiques :
- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ;
- coordonnation, organisation et animation des activités périscolaires (ludiques, artistiques, maneulles, éducatives et collectives)
- surveillance des enfants à la garderie périscolaire du matin et du soir
- participation aux réunions de préparation et bilans de l'ALSH périscolaire
- application et contrôle des règles d'hygiène et de sécurité dans les activités.
- Activités techniques :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.
- Activités spécifiques :
- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ;
Profils recherchés
- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- connaitre les consignes de sécurité (mesures de prévention et gestes de premiers secours, n° d'urgence)
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels, connaissance de la réglementation relative à l'organisation des ACM ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- Savoirs-être :
- Patience, discrétion,
- Autonomie, diplomatie
- Dynamisme, créativité
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- connaitre les consignes de sécurité (mesures de prévention et gestes de premiers secours, n° d'urgence)
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels, connaissance de la réglementation relative à l'organisation des ACM ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- Savoirs-être :
- Patience, discrétion,
- Autonomie, diplomatie
- Dynamisme, créativité
Contact et modalités de candidature
Contact
0478964385
Informations complémentaires
Le poste proposé par la Mairie de St-Just-Chaleyssin est complémentaire au poste proposé concomitamment par COLL'In Communauté (50 % chaque collectivité). De ce fait, une attention particulière sera portée aux candidats qui se positionneront sur les deux postes.
Lettre de motivation + CV à adresser à Mme le Maire - 220, place Fernand Rey - 38540 ST-JUST-CHALEYSSIN
Lettre de motivation + CV à adresser à Mme le Maire - 220, place Fernand Rey - 38540 ST-JUST-CHALEYSSIN
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.