Adjoint d'animation
Offre n° O034261104001097
Publiée le 04/11/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Hotel de ville, Montblanc (Hérault (34))
Poste à pourvoir le
01/01/2027
Date limite de candidature
24/11/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé lors d'une promotion interne
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Temps de travail
Temps non complet,
32h30 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
Accueil péri et extra-scolaire 3-6 ans
Accueil périscolaire / extra-scolaire
Service des repas à la cantine
Temps de travail hebdomadaire : Temps non complet 32h30
Horaires :
Période scolaire :
Mardi/jeudi/vendredi : 7h40-8h45/ 11h30-13h45/16h30-18h00
Lundi : 7h45-8h45/11h30-13h45/14h00-16h00/16h30-18h00
Période non scolaire :
Lundi/Mardi/Mercredi/Jeudi/Vendredi : 7h00/jour en fonction des besoins (horaires coupés)
Accueil périscolaire / extra-scolaire
Service des repas à la cantine
Temps de travail hebdomadaire : Temps non complet 32h30
Horaires :
Période scolaire :
Mardi/jeudi/vendredi : 7h40-8h45/ 11h30-13h45/16h30-18h00
Lundi : 7h45-8h45/11h30-13h45/14h00-16h00/16h30-18h00
Période non scolaire :
Lundi/Mardi/Mercredi/Jeudi/Vendredi : 7h00/jour en fonction des besoins (horaires coupés)
Missions / conditions d'exercice
Assurer le service des repas de la cantine
Assurer le temps périscolaire / extra-scolaire
Accueil des familles
Enfants :
Gérer un groupe d’enfant
Gérer les conflits entre enfants
Accompagner les enfants sur les trajets école-centre
Animation et encadrement :
Elaborer et animer des projets d’animation adaptés à la petite enfance (activités manuelle, d’éveil, psychomotrices, contes, jeux de découverte)
Organiser et réguler la vie collective dans le respect du rythme de l’enfant (gestion des temps de repos, de sises et de transition)
Accompagner les enfants dans les actes de la vie quotidienne (autonomie à l’habillage, passage aux toilettes, hygiène des mains).
Encadrer le temps du repas en incitant à la découverte gustative et au calme.
Sécurité et prévention
Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants à tout moment (activités, déplacements, sorties).
Appliquer et faire respecter les règles d’hygiène et la réglementation relative aux ALSH.
Assurer la surveillance continue des espaces de jeu et de repos.
Communication et travail d’équipe
Accueillir, informer et rassurer les familles au quotidien (transmission des informations sur la journée de l’enfant).
Participer activement aux réunions d’équipe et à l’élaboration du projet pédagogique de la structure.
Travailler en complémentarité avec l’équipe d’animation, le personnel ATSEM et de restauration.
Assurer le temps périscolaire / extra-scolaire
Accueil des familles
Enfants :
Gérer un groupe d’enfant
Gérer les conflits entre enfants
Accompagner les enfants sur les trajets école-centre
Animation et encadrement :
Elaborer et animer des projets d’animation adaptés à la petite enfance (activités manuelle, d’éveil, psychomotrices, contes, jeux de découverte)
Organiser et réguler la vie collective dans le respect du rythme de l’enfant (gestion des temps de repos, de sises et de transition)
Accompagner les enfants dans les actes de la vie quotidienne (autonomie à l’habillage, passage aux toilettes, hygiène des mains).
Encadrer le temps du repas en incitant à la découverte gustative et au calme.
Sécurité et prévention
Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants à tout moment (activités, déplacements, sorties).
Appliquer et faire respecter les règles d’hygiène et la réglementation relative aux ALSH.
Assurer la surveillance continue des espaces de jeu et de repos.
Communication et travail d’équipe
Accueillir, informer et rassurer les familles au quotidien (transmission des informations sur la journée de l’enfant).
Participer activement aux réunions d’équipe et à l’élaboration du projet pédagogique de la structure.
Travailler en complémentarité avec l’équipe d’animation, le personnel ATSEM et de restauration.
Profils recherchés
Les « savoirs »
Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation
Connaître les projets éducatifs et pédagogiques de l’école
Connaître les principes et les techniques de développement physique, moteur et affectif des jeunes enfants
Connaître les règles de base d’hygiène et de sécurité en collectivité
Connaître les modalités d’utilisation des matériels et produits
Savoir détecter les anomalies de dysfonctionnement et les signaler
Les « savoir-faire »
Savoir organiser son temps
Etre discret, courtois
Etre autonome
Etre efficace
Etre consciencieux
Etre rigoureux et méthodique
Sens du travail en équipe
Sens du service public
Les « savoir-être »
Goût du travail avec les enfants
Discrétion (soumise au secret professionnel et au droit de réserve)
Etre vigilant, attentif et réactif
Gérer les situations relationnelles difficiles
Rigoureuse et organisée
Disponible
Accueillante et capacité d’écoute
Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation
Connaître les projets éducatifs et pédagogiques de l’école
Connaître les principes et les techniques de développement physique, moteur et affectif des jeunes enfants
Connaître les règles de base d’hygiène et de sécurité en collectivité
Connaître les modalités d’utilisation des matériels et produits
Savoir détecter les anomalies de dysfonctionnement et les signaler
Les « savoir-faire »
Savoir organiser son temps
Etre discret, courtois
Etre autonome
Etre efficace
Etre consciencieux
Etre rigoureux et méthodique
Sens du travail en équipe
Sens du service public
Les « savoir-être »
Goût du travail avec les enfants
Discrétion (soumise au secret professionnel et au droit de réserve)
Etre vigilant, attentif et réactif
Gérer les situations relationnelles difficiles
Rigoureuse et organisée
Disponible
Accueillante et capacité d’écoute
Contact et modalités de candidature
Contact
0467985003
Informations complémentaires
CAP Petite enfance obligatoire.
Aucune réponse ne sera donnée aux candidatures n'ayant pas ce diplôme.
Les candidatures (lettre de motivation + curriculum vitae) sont à transmettre uniquement par voie électronique en cliquant sur le bouton postuler.
Aucune réponse ne sera donnée aux candidatures n'ayant pas ce diplôme.
Les candidatures (lettre de motivation + curriculum vitae) sont à transmettre uniquement par voie électronique en cliquant sur le bouton postuler.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.