Chargé de projets culture scientifique
Offre n° O034241002001069
Publiée le 02/10/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
50 place Zeus, Montpellier (Hérault)
Poste à pourvoir le
02/11/2024
Date limite de candidature
01/11/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Politiques territoriales d'action culturelle
Grade(s) recherché(s)
Assistant de conservation
Assistant de conservation principal de 2ème classe
Assistant de conservation principal de 1ère classe
Assistant de conservation principal de 2ème classe
Assistant de conservation principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Pôle Culture et patrimoine / Réseau des médiathèques et de la culture scientifique
Chargé de projets Culture scientifique (F/H) au sein de l’unité Culture scientifique et média de la Médiathèque Emile ZOLA à Montpellier
Cadre d’emploi : assistant de conservation/assistant de conservation principal – catégorie B
Dans le cadre de sa compétence culturelle, la Métropole de Montpellier gère le réseau des médiathèques et de la lecture publique (14 établissements). Le Réseau des médiathèques et de la culture scientifique compte 261 ETP permanents (hors vacations) et gère un budget annuel de 4M€.
Contexte général du poste :
Au sein du DNCS, l’Unité Culture scientifique et Médias poursuit deux grandes missions.
1/ le fonctionnement et l’animation des espaces, des actions de programmation et de médiations ainsi que la gestion des collections dédiées à la culture scientifique, la presse et l’éducation aux médias et à l’information de la médiathèque centrale Émile Zola.
2/ Elle assure un rôle d’impulsion, de soutien et de référence dans ces domaines à l’échelle du Réseau des médiathèques et de la culture scientifique, et entretient le lien entre ce dernier et les principaux acteurs de la collectivité et du territoire (direction déléguée de la médiation écologique, associations, universités, acteurs de la recherche, associations, festivals, etc.)
Collaborateur privilégié du responsable d’unité, le chargé de projets culture scientifique contribue à l’animation de l’unité Culture scientifique et médias de la médiathèque Zola et, avec la chargée de projet EMI et Presse participe à l’encadrement fonctionnel de ses agents. Il ou elle est force de proposition avec le responsable de l’Unité pour l’offre de services en direction des usagers et co-responsable des moyens mis en œuvre.
Au sein de l’Unité Culture scientifique et Médias, il est particulièrement chargé du développement des actions de Culture scientifique, à destination tant des publics individuels que collectifs (notamment scolaires). Sa mission consiste à concevoir, organiser et mettre en œuvre des activités de culture scientifique à destination des publics tant de la médiathèque Zola que des autres établissements du Réseau. Il contribue à éveiller, nourrir et soutenir le goût pour les sciences et à promouvoir l’esprit critique et la démarche scientifique auprès de divers publics. Il ou elle assure un relai de coordination en l’absence du responsable d’unité et de son adjointe et contribue donc à garantir le cadre de travail commun de l'équipe.
Le chargé de projets Culture scientifique est placée sous l’autorité du responsable de l’unité Culture scientifique et Médias. L’ensemble de ces missions s’exercent dans le cadre de la politique culturelle définie par les Elus et sous l’autorité du Directeur Général des services.
Chargé de projets Culture scientifique (F/H) au sein de l’unité Culture scientifique et média de la Médiathèque Emile ZOLA à Montpellier
Cadre d’emploi : assistant de conservation/assistant de conservation principal – catégorie B
Dans le cadre de sa compétence culturelle, la Métropole de Montpellier gère le réseau des médiathèques et de la lecture publique (14 établissements). Le Réseau des médiathèques et de la culture scientifique compte 261 ETP permanents (hors vacations) et gère un budget annuel de 4M€.
Contexte général du poste :
Au sein du DNCS, l’Unité Culture scientifique et Médias poursuit deux grandes missions.
1/ le fonctionnement et l’animation des espaces, des actions de programmation et de médiations ainsi que la gestion des collections dédiées à la culture scientifique, la presse et l’éducation aux médias et à l’information de la médiathèque centrale Émile Zola.
2/ Elle assure un rôle d’impulsion, de soutien et de référence dans ces domaines à l’échelle du Réseau des médiathèques et de la culture scientifique, et entretient le lien entre ce dernier et les principaux acteurs de la collectivité et du territoire (direction déléguée de la médiation écologique, associations, universités, acteurs de la recherche, associations, festivals, etc.)
Collaborateur privilégié du responsable d’unité, le chargé de projets culture scientifique contribue à l’animation de l’unité Culture scientifique et médias de la médiathèque Zola et, avec la chargée de projet EMI et Presse participe à l’encadrement fonctionnel de ses agents. Il ou elle est force de proposition avec le responsable de l’Unité pour l’offre de services en direction des usagers et co-responsable des moyens mis en œuvre.
Au sein de l’Unité Culture scientifique et Médias, il est particulièrement chargé du développement des actions de Culture scientifique, à destination tant des publics individuels que collectifs (notamment scolaires). Sa mission consiste à concevoir, organiser et mettre en œuvre des activités de culture scientifique à destination des publics tant de la médiathèque Zola que des autres établissements du Réseau. Il contribue à éveiller, nourrir et soutenir le goût pour les sciences et à promouvoir l’esprit critique et la démarche scientifique auprès de divers publics. Il ou elle assure un relai de coordination en l’absence du responsable d’unité et de son adjointe et contribue donc à garantir le cadre de travail commun de l'équipe.
Le chargé de projets Culture scientifique est placée sous l’autorité du responsable de l’unité Culture scientifique et Médias. L’ensemble de ces missions s’exercent dans le cadre de la politique culturelle définie par les Elus et sous l’autorité du Directeur Général des services.
Missions / conditions d'exercice
Vos principales missions :
À l’échelle de la médiathèque Zola et de son bassin de vie :
Développer les activités de culture scientifique :
• Identifier et évaluer des offres de médiation scientifique, accueillir des séances et ateliers scientifiques.
• Concevoir des actions transversales avec les différentes unités et les établissements du Réseau, développer des actions participatives inclusives (adolescents, publics séniors, publics empêchés, etc.)
• Animer des actions de médiation dans le champ de la culture scientifique à destination des groupes (scolaires, centres de loisirs, associations, éducation populaire, publics empêchés).
• Accueillir des expositions scientifiques (principalement louées ou mises à disposition). En lien avec l’unité Production Programmation, Communication (DPMC), planifier et organiser les montages/stockages/démontages ainsi que la planification des actions de médiation correspondantes.
• Assurer la promotion des événements auprès du public via les différents canaux de communication (site web, réseaux sociaux, affichages, etc.).
• Assurer une veille sur les tendances et évolutions dans le domaine de la CSTI
Contribuer à la conduite de l’unité Culture scientifique et Médias
• Contribuer à élaborer les objectifs de l’unité, en lien avec le ou la responsable de l’unité et son adjointe
• Suivi des statistiques d’activité du service, réalisation de rapports réguliers sur les projets ou activités dans son domaine de responsabilité ; participer au bilan de fin d’année du service
• Participer à la préparation et au suivi budgétaire des actions
• Relais de responsabilité en l’absence du responsable d'unité et de son adjointe (récurrente du fait des horaires de travail par cycle).
Gérer les collections et les espaces
• Participer à la constitution et à l'enrichissement des collections dans le domaine des sciences, notamment en pilotant la Commission d’acquisition Sciences pour le Réseau.
• Assurer les demandes et signalements de rigueur en cas de besoins ou d’anomalies bâtimentaires dans l’espace d’exposition CSTI et espaces de stockages dédiés.
À l’échelle du Réseau :
• Développer des collaborations avec des partenaires dans le champ de la culture scientifique (festivals, associations, partenaires institutionnels)
• Participer à des opérations partenariales ou nationales dans le domaine de la culture scientifique (Fête de la science, Sud de Sciences, Fête de la nature, VIA des sciences, etc.) Dans certains cas, assurer la coordination des opérations à l’échelle du Réseau.
• Développer les échanges avec les professionnels de la culture scientifique au cours d’évènements ponctuels métropolitains et nationaux et/ou à l’occasion de résidences, conférences, journées d’étude.
• Former les collaborateurs du Réseau
- Assurer des formations intra-réseau dans le domaine de la médiation scientifique (préalable : avoir suivi une formation de formateurs).
- Déplacements auprès des partenaires
- Travail en réseau : développer des échanges et collaborations pour une meilleure mutualisation des compétences professionnelles et des projets
Relation à l’usager :
La relation aux usagers est le dénominateur commun des agents d’un réseau de lecture publique. Cette relation peut prendre plusieurs formes (accueil individuel ou groupe, dans ou hors les murs, dans le cadre d’un emploi posté ou d’une action de médiation…).
Au sein du Réseau des médiathèques, les agents de cat. B sont réputés consacrer plus de 50% de leur temps aux publics (quelle que soit la modalité d’interaction : emploi posté, actions de médiation, accueils de groupe, hors les murs…).
À l’échelle de la médiathèque Zola et de son bassin de vie :
Développer les activités de culture scientifique :
• Identifier et évaluer des offres de médiation scientifique, accueillir des séances et ateliers scientifiques.
• Concevoir des actions transversales avec les différentes unités et les établissements du Réseau, développer des actions participatives inclusives (adolescents, publics séniors, publics empêchés, etc.)
• Animer des actions de médiation dans le champ de la culture scientifique à destination des groupes (scolaires, centres de loisirs, associations, éducation populaire, publics empêchés).
• Accueillir des expositions scientifiques (principalement louées ou mises à disposition). En lien avec l’unité Production Programmation, Communication (DPMC), planifier et organiser les montages/stockages/démontages ainsi que la planification des actions de médiation correspondantes.
• Assurer la promotion des événements auprès du public via les différents canaux de communication (site web, réseaux sociaux, affichages, etc.).
• Assurer une veille sur les tendances et évolutions dans le domaine de la CSTI
Contribuer à la conduite de l’unité Culture scientifique et Médias
• Contribuer à élaborer les objectifs de l’unité, en lien avec le ou la responsable de l’unité et son adjointe
• Suivi des statistiques d’activité du service, réalisation de rapports réguliers sur les projets ou activités dans son domaine de responsabilité ; participer au bilan de fin d’année du service
• Participer à la préparation et au suivi budgétaire des actions
• Relais de responsabilité en l’absence du responsable d'unité et de son adjointe (récurrente du fait des horaires de travail par cycle).
Gérer les collections et les espaces
• Participer à la constitution et à l'enrichissement des collections dans le domaine des sciences, notamment en pilotant la Commission d’acquisition Sciences pour le Réseau.
• Assurer les demandes et signalements de rigueur en cas de besoins ou d’anomalies bâtimentaires dans l’espace d’exposition CSTI et espaces de stockages dédiés.
À l’échelle du Réseau :
• Développer des collaborations avec des partenaires dans le champ de la culture scientifique (festivals, associations, partenaires institutionnels)
• Participer à des opérations partenariales ou nationales dans le domaine de la culture scientifique (Fête de la science, Sud de Sciences, Fête de la nature, VIA des sciences, etc.) Dans certains cas, assurer la coordination des opérations à l’échelle du Réseau.
• Développer les échanges avec les professionnels de la culture scientifique au cours d’évènements ponctuels métropolitains et nationaux et/ou à l’occasion de résidences, conférences, journées d’étude.
• Former les collaborateurs du Réseau
- Assurer des formations intra-réseau dans le domaine de la médiation scientifique (préalable : avoir suivi une formation de formateurs).
- Déplacements auprès des partenaires
- Travail en réseau : développer des échanges et collaborations pour une meilleure mutualisation des compétences professionnelles et des projets
Relation à l’usager :
La relation aux usagers est le dénominateur commun des agents d’un réseau de lecture publique. Cette relation peut prendre plusieurs formes (accueil individuel ou groupe, dans ou hors les murs, dans le cadre d’un emploi posté ou d’une action de médiation…).
Au sein du Réseau des médiathèques, les agents de cat. B sont réputés consacrer plus de 50% de leur temps aux publics (quelle que soit la modalité d’interaction : emploi posté, actions de médiation, accueils de groupe, hors les murs…).
Profils recherchés
Profil :
• Bonne culture scientifique
• Bonne connaissance du fonctionnement des collectivités.
• Connaissance de l’organisation et du fonctionnement d’une médiathèque.
• Connaissance approfondie de la CSTI, de ses acteurs et modes de médiation
• Intérêt dans le développement d'activités culturelles et éducatives.
• Bonne maîtrise des outils et techniques de management et de la gestion de projet
• Techniques rédactionnelles et d’expression orale.
• Aptitude pédagogique avec une capacité à concevoir et animer des activités éducatives en direction de tous les publics.
• Accueillir tous types de publics, public adulte et jeune public.
• Évaluer une offre documentaire
• Former les usagers et ses collaborateurs.
• Piloter, suivre et contrôler les activités de l’équipe.
• Gérer les situations de conflit.
• Rédiger des rapports d’évaluation et proposer les conditions de mise en œuvre de nouveaux services ou procédures.
• Établir et gérer un budget.
• Aptitude à travailler en équipe, en transversalité et à collaborer avec des intervenants extérieurs
• Esprit d’anticipation et force d’innovation
• Sens de l’organisation et méthode
• Goût pour le contact, sens du service public
• Polyvalence et adaptabilité
• Curiosité et rigueur intellectuelles.
• Rigueur et discrétion
• Posture professionnelle attendue : esprit d’équipe et solidarité, posture de neutralité et disponibilité, respect des principes de la laïcité, dynamisme, sens du dialogue, application du règlement intérieur.
Contraintes particulières :
• Travail sur poste informatique
• Disponibilité le samedi (1 samedi sur 2 travaillé)
• Travail le dimanche dans le cadre du protocole
• Astreintes ponctuelles pour les animations : fin de journée, le samedi, soirées, dimanche jour des associations…
• Bonne culture scientifique
• Bonne connaissance du fonctionnement des collectivités.
• Connaissance de l’organisation et du fonctionnement d’une médiathèque.
• Connaissance approfondie de la CSTI, de ses acteurs et modes de médiation
• Intérêt dans le développement d'activités culturelles et éducatives.
• Bonne maîtrise des outils et techniques de management et de la gestion de projet
• Techniques rédactionnelles et d’expression orale.
• Aptitude pédagogique avec une capacité à concevoir et animer des activités éducatives en direction de tous les publics.
• Accueillir tous types de publics, public adulte et jeune public.
• Évaluer une offre documentaire
• Former les usagers et ses collaborateurs.
• Piloter, suivre et contrôler les activités de l’équipe.
• Gérer les situations de conflit.
• Rédiger des rapports d’évaluation et proposer les conditions de mise en œuvre de nouveaux services ou procédures.
• Établir et gérer un budget.
• Aptitude à travailler en équipe, en transversalité et à collaborer avec des intervenants extérieurs
• Esprit d’anticipation et force d’innovation
• Sens de l’organisation et méthode
• Goût pour le contact, sens du service public
• Polyvalence et adaptabilité
• Curiosité et rigueur intellectuelles.
• Rigueur et discrétion
• Posture professionnelle attendue : esprit d’équipe et solidarité, posture de neutralité et disponibilité, respect des principes de la laïcité, dynamisme, sens du dialogue, application du règlement intérieur.
Contraintes particulières :
• Travail sur poste informatique
• Disponibilité le samedi (1 samedi sur 2 travaillé)
• Travail le dimanche dans le cadre du protocole
• Astreintes ponctuelles pour les animations : fin de journée, le samedi, soirées, dimanche jour des associations…
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Réf : GRH4-2024-165 - MB
Adresse de l'employeur
MONTPELLIER MEDITERRANEE METROPOLE
>50 place Zeus
34961 Montpellier
>50 place Zeus
34961 Montpellier
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.