Ville universitaire, culturelle et sportive, Talence est la quatrième ville de l’agglomération Bordelaise, elle conjugue ses talents avec passion, déclinant la qualité de vie sous toutes ses formes avec ses commerces, ses jardins, ses associations, ses groupes scolaires et ses établissements supérieurs.

Découvrir Talence : https://youtu.be/eujJJtycRKg?feature=shared

Talence demeure une ville à taille humaine, guidée par l’échange et le vivre-ensemble. C’est une ville d’équilibres, de diversité et de rencontres qui œuvre pour rapprocher chaque acteur du territoire, grâce à un tissu associatif riche. Talence a également à cœur de veiller à la qualité de vie des écoliers en donnant aux enseignants les moyens d’assurer leur mission pédagogique.

Pour favoriser l’intégration avec bienveillance des enfants au sein de ses structures, la ville de Talence recrute un(e) référent(e) inclusion au sein de la direction enfance et vie éducative.

Placé(e) sous l'autorité de la Responsable du service enfance, vous aurez pour objectifs de réaliser un travail de coordination, d'information et d'expertise auprès des différents partenaires professionnels qui collaborent pour l’accueil des enfants ayant des besoins spécifiques sur les temps périscolaires et extrascolaires. Vous aurez à cœur de favoriser l'intégration bienveillante des enfants au sein des structures :

• Participer aux réunions des équipes Enfance (notamment Direction Périscolaire) pour évoquer les problématiques et les évolutions des dispositifs des enfants accueillis
• Participer aux équipes éducatives
• Travailler en partenariat et en transversalité avec l'ensemble des secteurs du service Enfance
• Accueillir, informer, conseiller les familles en vue de déterminer le dispositif le plus pertinent pour l'enfant
• Mettre en œuvre des temps de bilan d’accueil réguliers. Ces derniers doivent mettre en avant les progrès et ou difficultés rencontrées par l’enfant afin de réadapter si nécessaire les moyens mis à disposition
• Assurer le lien avec les différents professionnels en contact avec l’enfant
• Recenser les besoins et accompagner le recrutement des animateurs supplémentaires pour le périscolaire et l'extra-scolaire et/ou des AESH notamment pour les temps de pause méridienne
• Assurer le suivi, la formation et l'accompagnement des agents et équipes d’animation dans ce domaine
• Accompagner les équipes dans la recherche de ressources (activités, matériels…)
• Développer des outils pour les équipes de terrain en charge de l’enfance (projet d'accompagnement personnalisé…)
• Être présent(e) avec les équipes de terrain en observant les enfants ayant des besoins spécifiques afin de définir de l'accompagnement et les pratiques professionnelles adaptées
• Intervenir sur les différentes situations de crise sur appel des équipes en manque de solutions
• Assurer le lien et le travail partenarial avec l’éducation nationale notamment sur les AESH
• Assurer le lien avec RECREAMIX et participer aux rencontres avec les familles suivies par ce dispositif
• Développer le partenariat avec les professionnels du handicap et de la santé
• Travailler en lien avec le référent école inclusive
• Rédiger des rapports d'activités et des bilans d'activités de l'action
• Rédiger des comptes rendus de réunions (réunions éducatives, réunion famille)
• Rédiger les fiches ressources, protocoles d'accompagnement
• Élaborer et mettre en œuvre le budget
• Assurer les déclarations CAF, PSO, AEEH.

Vous devez être titulaire d’un diplôme d’Educateur Spécialisé ou BPJEPS loisirs tous publics, activités pour tous ou diplômes équivalents avec expériences exigées dans le champ de l’inclusion. Une expérience similaire au contact de publics enfants à besoins spécifiques et en animation de réseau professionnel est souhaitée.

Vous devez également avoir les connaissances suivantes :
- Connaître le fonctionnement des collectivités
- Connaître l’environnement territorial, les acteurs institutionnels, sociaux, culturels et associatifs
- Connaître la conduite de projets

Vous devez être mobilisateur/trice des acteurs autour d’un projet commun, réactif(ve) et doté(e) de grandes capacités d’adaptation. Vous êtes bienveillant(e) et vous avez le sens de l’écoute cela vous sera indispensable pour accompagner au mieux l’accueil des enfants en tenant compte de leurs spécificités dans un cadre contraint.

Ce poste est ouvert aux agents fonctionnaires de catégorie B ou A ou contractuels, en CDD d’un an renouvelable à temps complet (B=37h15, A=38h15).

Les avantages + :
- Télétravail après 6 mois d’intégration
- Complément Individuel Annuel (Intégrant le présentéisme)
- Compte épargne temps monétisable
- 13,5 jours de RTT pour catégorie B et 18,5 jours de RTT pour catégorie A
- Comité des Œuvres Sociales : Prestations sociales (garde enfants, centre de loisirs...), billetterie, location Mobil Home...
- Activités sportives gratuites réservées aux agents (Pilate, chorale, Padel, dessin…)
- Participation mutuelle et transports
- Forfait mobilité durable

Votre profil et ce poste sont en adéquation, rejoignez-nous dans cette aventure humaine en intégrant une équipe dynamique et bienveillante.