Sous la responsabilité du responsable de l’école des arts le professeur devra :
- Participer aux projets pédagogiques et culturels au sein de l’établissement en respectant la politique culturelle locale. Participer au rayonnement culturel de l’école
- Assurer une veille artistique et une mise à niveau de sa pratique
- Transposer les savoirs disciplinaires en contenus pédagogiques pour enseigner la clarinette - Communiquer les gestes, les techniques et les savoirs liés à l’expression artistique

ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL :
- L’activité s’exerce au sein de l’école des arts de la ville de Plaisance du Touch à hauteur de 10 heures 30 par semaine, auprès de 26 élèves (effectif 2023 2024 communiqué à titre indicatif) à partir de 7 ans jusqu’aux adultes
- Emploi du temps modulable en fonction des contraintes spécifiques à l’emploi (horaires soirées et éventuellement le samedi)

Mission 1 : ASSURER UNE VEILLE ARTISTIQUE ET UNE MISE A NIVEAU DE SA PRATIQUE
A ce titre il doit :
- Se situer au regard de l’évolution de l’enseignement de la clarinette et de son actualité.
- Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique

Mission 2 : TRANSPOSER LES SAVOIRS DISCIPLINAIRES EN CONTENUS PEDAGOGIQUES
A ce titre il doit :
- Donner une place à sa discipline et veiller à son rayonnement dans l’établissement et dans la ville.
- Organiser et suivre les études des élèves
- Evaluer sous diverses formes le parcours des élèves. Organiser les modalités de contrôle des connaissances
- Développer la curiosité et l’engagement individuel et collectifs des élèves
- Appliquer une progression générale à son enseignement tout en mettant en place un suivi individualisé et adapté à chaque élève

Mission 3 : COMMUNIQUER TECHNIQUEMENT DES GESTES ARTISTIQUES
A ce titre il doit :
- Concevoir et animer une pédagogie de recherche et de création en familiarisant les élèves aux pratiques musicales et techniques.
- Proposer une activité d’ensembles

Mission 4 : COORDONNER SES PROGRAMMES AVEC LES AUTRES ENSEIGNANTS ET AVEC LE PROJET D'ETABLISSEMENT
A ce titre il doit :
- Travailler en équipe et s’inscrire dans des dispositifs transversaux.
- Etre une personne ressources et d’appui pour les autres partenaires

INTERETS, CONTRAINTES ET DIFFICULTES DU POSTE :
- Savoir Se conformer aux obligations liées à son emploi du temps dans la fonction publique.
- Se distancier de ses pratiques d’enseignants et savoir envisager des ajustements
- Respecter le temps de sa séance
- Gérer sa classe, l’espace et les moyens attribués à la discipline

Compétences professionnelles :
- Savoir communiquer les connaissances musicales et culturelles nécessaires au développement de l’expression et de l’interprétation et transmettre les gestes techniques ;
- Accompagner les élèves dans le développement de leur pratique amateur

Les « savoir-faire » :
- Gérer sa classe, l’espace et les moyens attribués à la discipline. -Savoir instaurer un climat sécure.
- Prendre en compte le groupe et l‘élève dans son individualité
- Repérer les acquis et permettre une ouverture vers d’autres applications artistiques et faire découvrir de nouvelles pratiques
- Prendre en compte le projet des élèves, encourager les initiatives
- Intégrer les outils numériques dans ses pratiques d’enseignement
- Assurer le suivi et l’entretien de la salle et du matériel
- Questionner et partager sa pratique artistique et pédagogique
- Entretenir une relation étroite avec l’ensemble des personnels enseignants et administratif.

Les « savoir-être :
- Etre ponctuel, réactif, et disponible
- Avoir le sens du service public
- Avoir l’esprit d’équipe
- Savoir s’adapter, savoir anticiper
- Savoir s’impliquer au niveau d’une équipe
- Etre force de proposition
- Avoir le sens du contact, avoir des qualités relationnelles avec les élèves et les familles par une attitude d’écoute et de respect.
Maîtrise la communication vernale et non verbale
- S’avoir s’adapter à tout type d’interlocuteurs
- Transmettre le respect et la bienveillance
- Savoir recevoir, transmettre et partager l’information. Savoir rendre compte de son activité.