Mettre en place des permanences d'accueil du public
Orienter parents, professionnels et acteurs de l'accueil à domicile
Relayer vers les bons interlocuteurs
Identifier une demande, analyser le besoin réel et proposer la réponse adaptée
Accompagner parents et assistantes maternelles dans une démarche de contractualisation Organisation d'un lieu d'information et d'accès aux droits
Mener des entretiens individuels ou collectifs
Faciliter les rapports de gré à gré, le respect des droits et devoirs d'employeur et de salarié
Faciliter le rapprochement des parties en cas de litige et orienter vers les
instances spécialisées
Utiliser les technologies de l'information et de la communication
Développement et animation d'un réseau de partenaires
Développer et animer la concertation avec les partenaires locaux
Mettre en place un travail partenarial et des échanges avec les autres acteurs de l'accueil de l'enfant, et notamment la PMI et la CAF
Mettre en œuvre les projets et actions inter relais
Animation et professionnalisation des assistantes maternelles
Organiser des temps collectifs entre parents, enfants, assistantes maternelles et autres acteurs de l'accueil individuel à domicile de la petite enfance
Mobiliser les synergies autour du lieu et des projets
Mettre en place des activités collectives pour les assistantes maternelles;
Développer et promouvoir des activités d'éveil
Animer des groupes de réflexion et d'analyse des pratiques autour de l'action éducative Stimuler le besoin de formation, en faciliter l'accès et favoriser les échanges après la formation

RELATIONS FONCTIONNELLES :
Interface avec les assistantes maternelles et les parents
Relations avec les élus de la collectivité et les collectivités du territoire (intercommunalité)
Échanges réguliers d'informations avec la CAF, le conseil général et notamment la PMI, l'Éducation nationale, le Pôle emploi, etc.
Relations fréquentes avec les associations et structures du secteur enfance Concertation avec les employeurs des assistantes maternelles

COMPETENCES NECESSAIRES :
Projets d'établissement de chaque structure ou service d'accueil dépendant du territoire du relais
Conditions et critères d'agrément du conseil général
Réglementation du travail spécifique à la garde de jeunes enfants à domicile
Méthodes et outils de l'analyse des pratiques et de l'évaluation des besoins de formation Offre de formation sur le territoire du relais ou dans le champ professionnel Connaissances éducatives et psychologiques du jeune enfant
Structures et acteurs institutionnels de l'enfance et acteurs sociaux, culturels et sportifs du territoire
Offre et demande d'accueil de jeunes enfants ; Enjeux et missions des acteurs des politiques locales et nationales de la petite enfance
Activités collectives organisées sur le territoire du relais
Évolution et mutations familiales et sociales
Méthodes et outils d'observation, de diagnostic des besoins des populations et des territoires