Animateur polyvalent d'activités de loisirs
Offre n° O028261023000104
Publiée le 23/10/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
2 place du 18 octobre, Châteaudun (Eure-et-Loir (28))
Poste à pourvoir le
23/11/2026
Date limite de candidature
22/11/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Sport >
Enseignement des pratiques sportives
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Grade recherché : adjoint d’animation (catégorie C, filière animation)
Descriptif de l’emploi : ANIMATEUR/TRICE POLYVALENT(E) D’ACTIVITES DE LOISIRS
Service de rattachement : Enfance
Lieu d’affectation : établissements scolaires et accueils collectifs de loisirs
Descriptif de l’emploi : ANIMATEUR/TRICE POLYVALENT(E) D’ACTIVITES DE LOISIRS
Service de rattachement : Enfance
Lieu d’affectation : établissements scolaires et accueils collectifs de loisirs
Missions / conditions d'exercice
Missions : -accueil et encadrement de groupes d’enfants et de jeunes
-conçoit, propose et met en œuvre des activités d’animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif de la ville
-fait vivre les projets pédagogiques des accueils de loisirs et est force de propositions
-accueille et encadre les enfants sur les temps périscolaires (matin, midi et soir) et anime les temps d’activités périscolaires
-pointe et communique les présences, nettoie et range après les activités
-polyvalence possible sur l’ensemble des services Enseignement, Enfance, Jeunesse et Sports (activités occasionnelles)
-conçoit, propose et met en œuvre des activités d’animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif de la ville
-fait vivre les projets pédagogiques des accueils de loisirs et est force de propositions
-accueille et encadre les enfants sur les temps périscolaires (matin, midi et soir) et anime les temps d’activités périscolaires
-pointe et communique les présences, nettoie et range après les activités
-polyvalence possible sur l’ensemble des services Enseignement, Enfance, Jeunesse et Sports (activités occasionnelles)
Profils recherchés
Profils demandés : -BAFA exigé
-Surveillant de baignade
-CAP petite enfance
-Permis B obligatoire
-Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
-Concevoir et mettre en œuvre les projets pédagogiques de la structure d’accueil
-Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics
-Concevoir des séances en adaptant des supports d’animation en lien avec le projet pédagogique
-Planifier des temps d’animation en respectant les rythmes des publics
-S’adapter à la diversité sociale et culturelle du public concerné
-Repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure
-Connaître le développement physique, psychologique et affectif de l’enfant
-Connaître la réglementation relative à l’organisation d’accueil des enfants et à la mise en œuvre des activités, le règlement intérieur et les procédures du service (procédures d’urgence, PAI…)
-Connaître les règlements et consignes en matière de transport
-Connaître l’environnement territorial (acteurs institutionnels, sociaux, culturels et associatifs) et le projet éducatif de la collectivité
-Être à l’écoute des demandes du public, avoir le sens du dialogue
-Faire preuve de bon sens, d’autonomie dans l’organisation du travail et de polyvalence
-Faire preuve de disponibilité et de flexibilité
-Être réactif, source de proposition et savoir anticiper
-Savoir travailler en équipe, avoir le sens du service public
-Obligation de réserve et de discrétion
Particularités du poste : -Temps annualisé (complet)
-Interventions dans le cadre des accueils de loisirs (mercredis, petites et grandes vacances) et dans les écoles (temps périscolaires du matin, du midi et du soir : garderie, restauration)
-Travail du lundi au vendredi, avec des cycles de travail différents en période scolaire et pendant les vacances scolaires ; horaires et amplitude variables selon les nécessités du service public
-Déplacements fréquents ; conduite de véhicule (véhicule personnel et/ou véhicule de service), permis B obligatoire
-Surveillant de baignade
-CAP petite enfance
-Permis B obligatoire
-Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
-Concevoir et mettre en œuvre les projets pédagogiques de la structure d’accueil
-Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics
-Concevoir des séances en adaptant des supports d’animation en lien avec le projet pédagogique
-Planifier des temps d’animation en respectant les rythmes des publics
-S’adapter à la diversité sociale et culturelle du public concerné
-Repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure
-Connaître le développement physique, psychologique et affectif de l’enfant
-Connaître la réglementation relative à l’organisation d’accueil des enfants et à la mise en œuvre des activités, le règlement intérieur et les procédures du service (procédures d’urgence, PAI…)
-Connaître les règlements et consignes en matière de transport
-Connaître l’environnement territorial (acteurs institutionnels, sociaux, culturels et associatifs) et le projet éducatif de la collectivité
-Être à l’écoute des demandes du public, avoir le sens du dialogue
-Faire preuve de bon sens, d’autonomie dans l’organisation du travail et de polyvalence
-Faire preuve de disponibilité et de flexibilité
-Être réactif, source de proposition et savoir anticiper
-Savoir travailler en équipe, avoir le sens du service public
-Obligation de réserve et de discrétion
Particularités du poste : -Temps annualisé (complet)
-Interventions dans le cadre des accueils de loisirs (mercredis, petites et grandes vacances) et dans les écoles (temps périscolaires du matin, du midi et du soir : garderie, restauration)
-Travail du lundi au vendredi, avec des cycles de travail différents en période scolaire et pendant les vacances scolaires ; horaires et amplitude variables selon les nécessités du service public
-Déplacements fréquents ; conduite de véhicule (véhicule personnel et/ou véhicule de service), permis B obligatoire
Contact et modalités de candidature
Contact
0237451191
Informations complémentaires
Lettre de motivation + CV obligatoires.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.