Animateur/trice ALSH
Offre n° O026240708000008
Publiée le 08/07/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Aouste sur sye
Poste à pourvoir le
06/11/2024
Date limite de candidature
08/08/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
30h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Rémunération indicative
grille C de la FTP
Descriptif de l'emploi
La mission de l'animateur/trice ALSH sera de :
- Accueillir et animer en toute sécurité, les enfants et les jeunes (3-14 ans) dans le cadre de l’accueil de loisirs périscolaire et extrascolaire ;
- Possibilité d’intervention en extrascolaire auprès des jeunes (11-14 ans)
- Lien avec l’espace jeunes à Crest.
- Diriger des mini-séjours / camps (3 – 14 ans).
- Accueillir et animer en toute sécurité, les enfants et les jeunes (3-14 ans) dans le cadre de l’accueil de loisirs périscolaire et extrascolaire ;
- Possibilité d’intervention en extrascolaire auprès des jeunes (11-14 ans)
- Lien avec l’espace jeunes à Crest.
- Diriger des mini-séjours / camps (3 – 14 ans).
Missions / conditions d'exercice
GESTION DE LA STRUCTURE
- Animation de la relation et renseigner les familles
- Logiciel de gestion de l’ALSH : Savoir paramétrer et faire une inscription
- Respect de l'application des règles d'hygiène et de sécurité
- Créer le programme d’activité 3.6 ans
- Organiser et coordonner la mise en place des activités 3.6 ans
- Production d'évaluations et de bilans d'activités 3.6ans
- Formation et encadrement des stagiaires // Animateur référent des stagiaires BAFA
- Relation avec les prestataires (prises de contact, passage des informations, devis, lien comptabilités, validation devis, confirmation auprès du prestataire, organisation, appel téléphonique, etc...)
- Liens et réunion avec les partenaires petite enfance, enfance et jeunesse, notamment les crèches, le RPE, le LAEP et l’espace jeunes
- Relation avec le RPE et le LAEP dans la mutualisation des locaux
- Référent sanitaire : tableau des cas sanitaires, problèmes médicaux, régime alimentaire spécifique, sensibilité, information aux familles sensible
INGENIERIE PEDAGOGIQUE
- Participation à la définition des orientations stratégiques de l’ALSH 3-14 ans.
- Co-élaboration du projet pédagogique avec la direction et l’équipe ; et le faire vivre au travers des animations proposées.
- Veiller à l’application du règlement intérieur
- Veiller à l’application du projet éducatif de territoire de l’intercommunalité
- Développement de projets d'animation de loisirs éducatifs (autour d'activités de prévention, culturelles, sportives) / conception et animation de projets d'activités de loisirs et socio-éducatives adaptées en fonction des tranches d'âge ciblées ; en tenant compte du budget imparti.
- Concevoir des projets d’animation de qualité en lien avec le projet pédagogique.
- Accueillir et animer en toute sécurité, les enfants dans le cadre de l’accueil de loisirs et/ou de séjours.
- Animation de la relation et renseigner les familles
- Logiciel de gestion de l’ALSH : Savoir paramétrer et faire une inscription
- Respect de l'application des règles d'hygiène et de sécurité
- Créer le programme d’activité 3.6 ans
- Organiser et coordonner la mise en place des activités 3.6 ans
- Production d'évaluations et de bilans d'activités 3.6ans
- Formation et encadrement des stagiaires // Animateur référent des stagiaires BAFA
- Relation avec les prestataires (prises de contact, passage des informations, devis, lien comptabilités, validation devis, confirmation auprès du prestataire, organisation, appel téléphonique, etc...)
- Liens et réunion avec les partenaires petite enfance, enfance et jeunesse, notamment les crèches, le RPE, le LAEP et l’espace jeunes
- Relation avec le RPE et le LAEP dans la mutualisation des locaux
- Référent sanitaire : tableau des cas sanitaires, problèmes médicaux, régime alimentaire spécifique, sensibilité, information aux familles sensible
INGENIERIE PEDAGOGIQUE
- Participation à la définition des orientations stratégiques de l’ALSH 3-14 ans.
- Co-élaboration du projet pédagogique avec la direction et l’équipe ; et le faire vivre au travers des animations proposées.
- Veiller à l’application du règlement intérieur
- Veiller à l’application du projet éducatif de territoire de l’intercommunalité
- Développement de projets d'animation de loisirs éducatifs (autour d'activités de prévention, culturelles, sportives) / conception et animation de projets d'activités de loisirs et socio-éducatives adaptées en fonction des tranches d'âge ciblées ; en tenant compte du budget imparti.
- Concevoir des projets d’animation de qualité en lien avec le projet pédagogique.
- Accueillir et animer en toute sécurité, les enfants dans le cadre de l’accueil de loisirs et/ou de séjours.
Profils recherchés
SAVOIRS :
- Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
- Connaître le fonctionnement des collectivités territoriales
- Être force de proposition
- Connaitre les règles d’hygiène et de sécurité
- Avoir des connaissances en psychologie de l’enfant et du jeune
- Connaissance du public enfants et jeunes et de l’environnement de l’accueil
- Polyvalence dans la proposition d’activités variées.
- Connaitre la réglementation des ACM et mini séjours
SAVOIRS-FAIRE :
- Maîtriser l'écrit et l'informatique
- Aménager des espaces en fonction des animations dans le respect des règles de sécurité.
- Sens de l’organisation et capacité d’anticipation
- Adaptabilité et disponibilité
- Qualités relationnelles
- Faculté d’adaptation et prise d’initiative.
- Analyser, formaliser et chiffrer un projet
- Maitriser les techniques d’animation
- Animer les groupes d’enfants et de jeunes
- Relationnel avec les parents, les jeunes, les enfants, facilités relationnelles
- Organiser, gérer un mini séjour
- Proposer et mettre en œuvre des activités d'animation et de loisirs adaptées au public et en lien avec le thème proposé ;
- Elaborer un projet d’animation en lien avec le projet pédagogique
- Analyser les effets et impacts des projets au regard des objectifs pédagogiques définis en amont
- Evaluer des projets d'animation et/ou des activités
- Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
- Connaître le fonctionnement des collectivités territoriales
- Être force de proposition
- Connaitre les règles d’hygiène et de sécurité
- Avoir des connaissances en psychologie de l’enfant et du jeune
- Connaissance du public enfants et jeunes et de l’environnement de l’accueil
- Polyvalence dans la proposition d’activités variées.
- Connaitre la réglementation des ACM et mini séjours
SAVOIRS-FAIRE :
- Maîtriser l'écrit et l'informatique
- Aménager des espaces en fonction des animations dans le respect des règles de sécurité.
- Sens de l’organisation et capacité d’anticipation
- Adaptabilité et disponibilité
- Qualités relationnelles
- Faculté d’adaptation et prise d’initiative.
- Analyser, formaliser et chiffrer un projet
- Maitriser les techniques d’animation
- Animer les groupes d’enfants et de jeunes
- Relationnel avec les parents, les jeunes, les enfants, facilités relationnelles
- Organiser, gérer un mini séjour
- Proposer et mettre en œuvre des activités d'animation et de loisirs adaptées au public et en lien avec le thème proposé ;
- Elaborer un projet d’animation en lien avec le projet pédagogique
- Analyser les effets et impacts des projets au regard des objectifs pédagogiques définis en amont
- Evaluer des projets d'animation et/ou des activités
Contact
Contact
0475400389
Informations complémentaires
Transmettre LM et CV (+3 derniers entretiens professionnels) à :
Monsieur le Président
Communauté de Communes du Crestois et du Pays de Saillans – Cœur de Drôme - 15, chemin des senteurs – 26400 AOUSTE SUR SYE
Possibilité de transmettre votre candidature à : accueil@cccps.fr
Monsieur le Président
Communauté de Communes du Crestois et du Pays de Saillans – Cœur de Drôme - 15, chemin des senteurs – 26400 AOUSTE SUR SYE
Possibilité de transmettre votre candidature à : accueil@cccps.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.