Médiatrice/Médiateur
Offre n° O024260212000275
Publiée le 12/02/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Mairie, Périgueux (Dordogne (24))
Poste à pourvoir le
01/04/2026
Date limite de candidature
14/03/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Citoyenneté, population, affaires administratives et vie associative >
Médiation
Grade(s) recherché(s)
Assistant de conservation
Assistant de conservation principal de 1ère classe
Assistant de conservation principal de 2ème classe
Assistant de conservation principal de 1ère classe
Assistant de conservation principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Descriptif de l'emploi
La Ville de PERIGUEUX, préfecture de la Dordogne, 30 000 habitants à 1H30 de Bordeaux par l’A89, 3H de Toulouse par l’A20, ville d’art et d’histoire, 4 fleurs et ville universitaire, au cœur du Périgord, recrute un médiateur ou une médiatrice au Musée d’Art et d’Archéologie du Périgord (MAAP).
•Le Musée d’Art et d’Archéologie du Périgord est le plus ancien des musées du Périgord !
Géré par la municipalité et installé au 22 cours Tourny, il a été fondé en 1835, mais ses prémices remontent au tout début du 19e siècle. Sa visite mène les curieux de tous âges, à travers de superbes collections archéologiques, de beaux-arts, d’art préhistorique mais aussi d’ethnologie. Plusieurs ailes sont à découvrir, ainsi qu’un étage et un jardin dans un cloître reconstitué qui abrite les collections lapidaires des périodes gallo-romaines, médiévale et Renaissance, ainsi que des vestiges de bâtiments de la ville et de la cathédrale Saint-Front. Une visite aussi bien culturelle qu’historique.
Au sein du pôle Proximité et de la Direction des musées, sous l’autorité de la responsable du service des publics du MAAP, et en lien avec le service des publics de Vesunna, vous concevrez, développerez et mettrez en œuvre des actions de médiation (visites, ateliers, projets pédagogiques, dispositifs ludiques, documents, etc…) pour des publics variés (scolaires de la maternelle à l’université, familles, personnes en situation de handicap, public issu du champ social, touristes, etc…) dans le but de sensibiliser les publics à l’archéologie, à l’ethnologie et aux Beaux-Arts et de rendre les collections du musée accessibles à tous.
Cadres d’emploi - grades :
Assistants de conservation du patrimoine (catégorie B)
•Le Musée d’Art et d’Archéologie du Périgord est le plus ancien des musées du Périgord !
Géré par la municipalité et installé au 22 cours Tourny, il a été fondé en 1835, mais ses prémices remontent au tout début du 19e siècle. Sa visite mène les curieux de tous âges, à travers de superbes collections archéologiques, de beaux-arts, d’art préhistorique mais aussi d’ethnologie. Plusieurs ailes sont à découvrir, ainsi qu’un étage et un jardin dans un cloître reconstitué qui abrite les collections lapidaires des périodes gallo-romaines, médiévale et Renaissance, ainsi que des vestiges de bâtiments de la ville et de la cathédrale Saint-Front. Une visite aussi bien culturelle qu’historique.
Au sein du pôle Proximité et de la Direction des musées, sous l’autorité de la responsable du service des publics du MAAP, et en lien avec le service des publics de Vesunna, vous concevrez, développerez et mettrez en œuvre des actions de médiation (visites, ateliers, projets pédagogiques, dispositifs ludiques, documents, etc…) pour des publics variés (scolaires de la maternelle à l’université, familles, personnes en situation de handicap, public issu du champ social, touristes, etc…) dans le but de sensibiliser les publics à l’archéologie, à l’ethnologie et aux Beaux-Arts et de rendre les collections du musée accessibles à tous.
Cadres d’emploi - grades :
Assistants de conservation du patrimoine (catégorie B)
Missions / conditions d'exercice
Missions principales :
Co-construire des projets pédagogiques avec des partenaires et assurer les visites et ateliers pour les groupes scolaires, périscolaires, en situation de handicap, issus du champ social, de touristes, etc…
- Concevoir et animer des visites découvertes et des ateliers pour les scolaires, périscolaires, enfants, tout-petits…
- Assurer la conduite de visites commentées tout public en particulier touristique
- Veiller au respect des procédures de sécurité auprès des publics
- Assurer la logistique des ateliers ou activités : préparer le matériel, suivre les besoins, gérer les stocks
Participer au développement l’offre pédagogique à destination des scolaires
- Imaginer, concevoir, réaliser, mettre en œuvre de nouveaux thèmes de visites et de nouveaux ateliers en lien avec les programmes scolaires
- Faire des recherches documentaires et synthétiser l’information pour pouvoir la restituer de façon adaptée et pertinente
- Concevoir des supports pédagogiques et des activités ludiques, pratiques, artistiques ou d’expérimentation
- Adapter l’offre et proposer des projets pédagogiques sur-mesure adaptés aux besoins des publics spécifiques (en situation de handicap, issu du champ social, hors les murs)
Contribuer au développement de l’offre culturelle à destination des différents publics
Participer à l’amélioration du parcours permanent et à la conception des expositions temporaires et de la programmation culturelle associée
- Proposer des dispositifs ludiques, pédagogiques, interactifs
- Imaginer, créer des ateliers en lien avec les œuvres exposées
- Concevoir des livrets de visite et de jeux pour accompagner les publics
- Améliorer l’accessibilité des collections pour les publics en situation de handicap
Participer aux évènements nationaux et locaux
- Proposer et animer des visites et des ateliers pour le tout-public et le public familial
Missions secondaires :
Assurer une veille culturelle : s’informer des évolutions culturelles dans son domaine d’activités, sur les nouvelles techniques de médiation, actualiser les connaissances
Participer au chantier des collections
Participer au montage/démontage des expositions
Proposer des contenus pour la communication sur les réseaux sociaux du MAAP
Participer à l’accueil de stagiaires
Contribuer au rayonnement de l’établissement
Assurer exceptionnellement des remplacements à l’accueil et à la surveillance
Co-construire des projets pédagogiques avec des partenaires et assurer les visites et ateliers pour les groupes scolaires, périscolaires, en situation de handicap, issus du champ social, de touristes, etc…
- Concevoir et animer des visites découvertes et des ateliers pour les scolaires, périscolaires, enfants, tout-petits…
- Assurer la conduite de visites commentées tout public en particulier touristique
- Veiller au respect des procédures de sécurité auprès des publics
- Assurer la logistique des ateliers ou activités : préparer le matériel, suivre les besoins, gérer les stocks
Participer au développement l’offre pédagogique à destination des scolaires
- Imaginer, concevoir, réaliser, mettre en œuvre de nouveaux thèmes de visites et de nouveaux ateliers en lien avec les programmes scolaires
- Faire des recherches documentaires et synthétiser l’information pour pouvoir la restituer de façon adaptée et pertinente
- Concevoir des supports pédagogiques et des activités ludiques, pratiques, artistiques ou d’expérimentation
- Adapter l’offre et proposer des projets pédagogiques sur-mesure adaptés aux besoins des publics spécifiques (en situation de handicap, issu du champ social, hors les murs)
Contribuer au développement de l’offre culturelle à destination des différents publics
Participer à l’amélioration du parcours permanent et à la conception des expositions temporaires et de la programmation culturelle associée
- Proposer des dispositifs ludiques, pédagogiques, interactifs
- Imaginer, créer des ateliers en lien avec les œuvres exposées
- Concevoir des livrets de visite et de jeux pour accompagner les publics
- Améliorer l’accessibilité des collections pour les publics en situation de handicap
Participer aux évènements nationaux et locaux
- Proposer et animer des visites et des ateliers pour le tout-public et le public familial
Missions secondaires :
Assurer une veille culturelle : s’informer des évolutions culturelles dans son domaine d’activités, sur les nouvelles techniques de médiation, actualiser les connaissances
Participer au chantier des collections
Participer au montage/démontage des expositions
Proposer des contenus pour la communication sur les réseaux sociaux du MAAP
Participer à l’accueil de stagiaires
Contribuer au rayonnement de l’établissement
Assurer exceptionnellement des remplacements à l’accueil et à la surveillance
Profils recherchés
Profils recherchés :
Licence en histoire de l’art et/ou archéologie et/ou ethnologie et/ou médiation culturelle
Expérience dans un poste similaire appréciée
Savoirs :
- Connaissance des différents publics et de leurs attentes
- Maitrise des principes de médiation culturelle et des techniques de médiation
- Connaissance de la gestion d’un ERP et du musée en particulier
- Connaissance en histoire de l’art de préférence, mais aussi en archéologie et art extra-européen
- Maîtrise des outils informatiques et logiciels bureautiques
- Connaissance des principes de fonctionnement de la fonction publique territoriale
- Pratique de langues étrangères serait un plus
- Permis B souhaité
Savoirs-faire :
- Construire des visites, des ateliers pédagogiques, des projets en prenant en compte une progression pédagogique, pour différents publics
- Construire un discours adapté à la spécificité du public
- Très bonne expression orale
- Bonne capacité rédactionnelle (note, article, dossier pédagogique, textes d’exposition…)
- Bonnes capacités manuelles et artistiques
- Savoir se documenter
- Encadrer un groupe
- Identifier des partenaires et mise en synergie
Savoirs-être :
- Créativité, dynamisme et autonomie
- Disponibilité (travail parfois le weekend ou en soirée)
- Aisance relationnelle et sens du service public
- Sens de la pédagogie, de l’échange, du partage, de l’accueil
- Etre force de proposition
- Travail en équipe
- Capacité d’adaptation
- Rigueur et sens de l’organisation
- Faire preuve de curiosité intellectuelle
- Discrétion
- Esprit d’analyse et de synthèse
Licence en histoire de l’art et/ou archéologie et/ou ethnologie et/ou médiation culturelle
Expérience dans un poste similaire appréciée
Savoirs :
- Connaissance des différents publics et de leurs attentes
- Maitrise des principes de médiation culturelle et des techniques de médiation
- Connaissance de la gestion d’un ERP et du musée en particulier
- Connaissance en histoire de l’art de préférence, mais aussi en archéologie et art extra-européen
- Maîtrise des outils informatiques et logiciels bureautiques
- Connaissance des principes de fonctionnement de la fonction publique territoriale
- Pratique de langues étrangères serait un plus
- Permis B souhaité
Savoirs-faire :
- Construire des visites, des ateliers pédagogiques, des projets en prenant en compte une progression pédagogique, pour différents publics
- Construire un discours adapté à la spécificité du public
- Très bonne expression orale
- Bonne capacité rédactionnelle (note, article, dossier pédagogique, textes d’exposition…)
- Bonnes capacités manuelles et artistiques
- Savoir se documenter
- Encadrer un groupe
- Identifier des partenaires et mise en synergie
Savoirs-être :
- Créativité, dynamisme et autonomie
- Disponibilité (travail parfois le weekend ou en soirée)
- Aisance relationnelle et sens du service public
- Sens de la pédagogie, de l’échange, du partage, de l’accueil
- Etre force de proposition
- Travail en équipe
- Capacité d’adaptation
- Rigueur et sens de l’organisation
- Faire preuve de curiosité intellectuelle
- Discrétion
- Esprit d’analyse et de synthèse
Contact et modalités de candidature
Contact
0553028200
Informations complémentaires
CONDITIONS D’EXERCICE :
Poste à temps complet 39 heures / semaine donnant droit à 22 jours de RTT.
Rémunération statutaire + régime indemnitaire.
Disponibilité régulière soirs et week-ends suivant activités du musée et nécessité de service.
Horaires décalés
NOS ATOUTS :
Une politique RH de proximité
CET ouvrable au bout d’une année d’ancienneté et monétisable au-delà de 15 jours
Dispositif de prise en charge des frais de trajets domicile travail à hauteur de 75% et forfait mobilité durable
Participation à la prévoyance de 15 à 35 euros par mois selon barème de rémunération
Conditions de recrutement :
Traitement indiciaire et régime indemnitaire afférents au poste.
Fonctionnaire titulaire de la filière culturelle ou, à défaut, contractuel.
POUR RÉPONDRE À CETTE OFFRE :
Transmettre CV et lettre de motivation par courrier à l’adresse suivante au plus tard le 14 mars 2026 pour un recrutement dans les meilleurs délais.
Monsieur le Maire
Mairie de Périgueux
Service des Ressources Humaines
23 rue du Président Wilson
BP 20130 - 24019 - PERIGUEUX CEDEX
Ou par mail : recrutement@perigueux.fr
Poste à temps complet 39 heures / semaine donnant droit à 22 jours de RTT.
Rémunération statutaire + régime indemnitaire.
Disponibilité régulière soirs et week-ends suivant activités du musée et nécessité de service.
Horaires décalés
NOS ATOUTS :
Une politique RH de proximité
CET ouvrable au bout d’une année d’ancienneté et monétisable au-delà de 15 jours
Dispositif de prise en charge des frais de trajets domicile travail à hauteur de 75% et forfait mobilité durable
Participation à la prévoyance de 15 à 35 euros par mois selon barème de rémunération
Conditions de recrutement :
Traitement indiciaire et régime indemnitaire afférents au poste.
Fonctionnaire titulaire de la filière culturelle ou, à défaut, contractuel.
POUR RÉPONDRE À CETTE OFFRE :
Transmettre CV et lettre de motivation par courrier à l’adresse suivante au plus tard le 14 mars 2026 pour un recrutement dans les meilleurs délais.
Monsieur le Maire
Mairie de Périgueux
Service des Ressources Humaines
23 rue du Président Wilson
BP 20130 - 24019 - PERIGUEUX CEDEX
Ou par mail : recrutement@perigueux.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.