Descriptif de la mission : Sous la responsabilité du DGS et de la Directrice du service vie associative et culturelle, l’agent·e sera chargé·e d’accompagner la mise en œuvre des grands enjeux du pacte de développement culturel :
- développer une politique d’Enseignement et d’Education Artistique et Culturelle (EAC) tout au long de la vie et renforcer l’accès aux pratiques culturelles et artistiques dans une volonté de contribuer à l’émancipation des habitantes et habitants par l’art et la culture,
- accompagner un développement harmonieux de projets artistiques et culturels diversifiés et en tous points du territoire, dans un souci de maillage territorial,
- renforcer la structuration collective des différents acteurs culturels, notamment dans le secteur de l’Enseignement artistique et en engageant une réflexion dans le domaine de la lecture publique,
- mettre en œuvre les droits culturels dans toutes leurs dimensions, en encourageant notamment la participation des habitantes et habitants à la vie culturelle, en protégeant et en promouvant la diversité des expressions culturelles,
- protéger et soutenir les patrimoines historiques et immatériels, notamment en accompagnant les acteurs et les initiatives qui travaillent à leur valorisation, leur vitalité et leur transmission.

A) Assurer le suivi de la mise en œuvre du PACTE :

 Suivi, organisation et participation aux Comités de suivi du PACTE
 Suivi des projets et évaluations.

B) Coordonner des actions mises en œuvre dans le cadre du PACTE :

 Les projets d’éducation artistique et culturelle,
 Les actions en faveur des parcours culturels des populations,
 La mise en réseau des acteurs culturels locaux sur les compétences culturelles de la collectivité
 La poursuite de la mise en réseau des acteurs du domaine de la lecture publique et de la vie littéraire
 Les projets en faveur de la circulation des œuvres.

C) Animer la dynamique culturelle participative du territoire :
 Contribution à l’élaboration, au pilotage et à la mise en œuvre de la démarche de consultation des acteurs et des habitants du territoire dans une approche d’expérimentation concrète des droits culturels :
- Assurer le suivi et la restitution de la démarche en cours auprès des partenaires, des élus et des habitants du territoire
- Coordination et accompagnement des éventuels prestataires associés à la démarche,
- Rédaction d’un ou plusieurs livrable(s) restituant la méthodologie de consultation et les principaux enseignements de la consultation,
- Organisation d’un ou plusieurs temps public(s) dans le cadre de l’animation de la consultation,
MOYENS MIS A DISPOSITION, CONDITIONS D’EXERCICE, RELATIONS FONCTIONNELLES :
• Poste à temps complet,
• Organisation du temps de travail : 39 heures hebdomadaires avec octroi de RTT.
• Résidence administrative : CCKB – 6 rue Joseph Pennec – 22110 ROSTRENEN
• Sujétions particulières : possibilité de réunions en soirée, commissions, interventions possibles le week-end.
• Moyens mis à disposition : ordinateur et téléphone portable
• Relations fonctionnelles :
- Elu·es : Présidente, Vices-Présidents « Vie associative et culturelle », élu·es de la commission Culture et Vie Associative
- Agent·es : DGS, Directrice et Coordinatrice du service vie associative et culturelle,
- Administrations : Département des Côtes-d’Armor, Région Bretagne, DRAC Bretagne…
• Tickets restaurant, adhésion CNAS, participation employeur à la garantie maintien de salaire.

• Formation supérieure spécialisée dans le domaine de la culture et/ou de développement local (Niveau Licence 3 ou Master I ou II).
• Connaissance du territoire ou des territoires ruraux.
 SAVOIRS :
- Bonne connaissance du fonctionnement et des procédures administratives des collectivités locales,
- Appétence pour le monde de la culture et son environnement, maîtrise des enjeux de politiques culturelles et notamment de la notion de droits culturels.
 SAVOIR-FAIRE :
- Aptitude à la conception et à la conduite de projets, à travailler de façon partenariale et transversale,
- Maîtrise des outils informatiques et des outils de communication,
- Capacités rédactionnelles, de communication et de synthèse.
 SAVOIR-ETRE :
- Aisance relationnelle, sens du travail en équipe et aptitude à mobiliser,
- Créativité et réactivité, dynamisme et force de proposition.