Directrice adjointe de crèche
Offre n° O018260722000376
Publiée le 22/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
26 Rue du Chemin Vert, Allouis (Cher (18))
Poste à pourvoir le
01/10/2026
Date limite de candidature
27/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Puéricultrice
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
La Communauté de communes recrute un(e) Directeur/trice adjoint(e) et accueillant(e) LAEP
Poste à temps complet, avec 10% sur le poste d’accueillant(e) LAEP au sein de la structure
SITUATION FONCTIONNELLE
Responsable hiérarchique : directrice de crèche
Service Petite Enfance, Enfance, Jeunesse, Parentalités
Lieu de travail : Multi accueil « A Petits Pas », 26 rue du Chemin Vert 18500 Allouis
Conditions d’exercice : poste à temps complet
Poste à temps complet, avec 10% sur le poste d’accueillant(e) LAEP au sein de la structure
SITUATION FONCTIONNELLE
Responsable hiérarchique : directrice de crèche
Service Petite Enfance, Enfance, Jeunesse, Parentalités
Lieu de travail : Multi accueil « A Petits Pas », 26 rue du Chemin Vert 18500 Allouis
Conditions d’exercice : poste à temps complet
Missions / conditions d'exercice
MISSIONS DU POSTE
Assurer, en cas d’absence de la directrice et sous l’autorité hiérarchique :
- La gestion de la structure
- Le management de l’équipe
- La qualité d’accueil des familles et des enfants
La gestion de la structure
Administrative :
• Recevoir les nouvelles familles et gérer les inscriptions
• Suivre la fréquentation des structures, le planning de réservation des enfants
• Etablir les bilans mensuels ou annuels selon les demandes
Financière :
• Etablir la facturation mensuelle et assurer l’export au service comptable
• Gérer le budget de petit fonctionnement
• Superviser les stocks (couches, épicerie, matériel pédagogique, fournitures administratives et d’hygiène)
Développer des partenariats :
• Avec les autres services de la Communauté de Communes
• Avec les acteurs locaux (bibliothèques, écoles, associations…)
• Participer aux actions du service Animation du Territoire
Management d’équipe
• Garantir le suivi pédagogique de la structure
• Préparer les réunions mensuelles d’équipe et co-animer les réunions
• Assurer le respect du planning établi avec la directrice
• Accompagner et dynamiser l’équipe dans les projets éducatifs
• Faire le lien entre la direction et l’équipe
• Détecter et analyser les besoins, les attentes de l’équipe
Gestion du personnel en cas d’absence de la directrice
• Gérer les congés, les récupérations, les formations, les plannings en cas d’absence d’agent
• Assurer l’accueil et le suivi des stagiaires
Rendre compte à la hiérarchie des difficultés rencontrées, des éventuelles modifications d’organisation et des besoins en formation
Garantir la qualité de l’accueil
Accueil des familles :
• Recevoir les familles, expliquer le fonctionnement, le projet pédagogique et culturel de la structure
• Etre à l’écoute des familles dans leurs demandes et dans leurs difficultés, conseiller et orienter
• Proposer et organiser des actions de soutien à la parentalité
Accueil des enfants :
• Accompagner l’enfant dans toutes les étapes de la journée et dans son évolution psychomotrice en respectant son rythme
• Aménager l’espace pour favoriser un accueil sécurisé et adapté aux différents groupes
• Observer les enfants, surveiller leur intégration dans le groupe et détecter d’éventuels problèmes à discuter en équipe
• Etre attentif au bien-être des enfants
Favoriser la socialisation, l’éveil, la créativité, la curiosité, l’autonomie des enfants dans le respect de leur rythme et leur développement psychomoteur
Hygiène et sécurité :
• Participer aux soins d’hygiène des enfants avec l’équipe
• Respecter les protocoles d’hygiène et de soins établis
• Garantir l’hygiène et la sécurité des locaux
Pédagogie :
• S’appuyer sur le projet pédagogique existant et le faire vivre
• Assurer le respect quotidien du projet de structure
Assurer, en cas d’absence de la directrice et sous l’autorité hiérarchique :
- La gestion de la structure
- Le management de l’équipe
- La qualité d’accueil des familles et des enfants
La gestion de la structure
Administrative :
• Recevoir les nouvelles familles et gérer les inscriptions
• Suivre la fréquentation des structures, le planning de réservation des enfants
• Etablir les bilans mensuels ou annuels selon les demandes
Financière :
• Etablir la facturation mensuelle et assurer l’export au service comptable
• Gérer le budget de petit fonctionnement
• Superviser les stocks (couches, épicerie, matériel pédagogique, fournitures administratives et d’hygiène)
Développer des partenariats :
• Avec les autres services de la Communauté de Communes
• Avec les acteurs locaux (bibliothèques, écoles, associations…)
• Participer aux actions du service Animation du Territoire
Management d’équipe
• Garantir le suivi pédagogique de la structure
• Préparer les réunions mensuelles d’équipe et co-animer les réunions
• Assurer le respect du planning établi avec la directrice
• Accompagner et dynamiser l’équipe dans les projets éducatifs
• Faire le lien entre la direction et l’équipe
• Détecter et analyser les besoins, les attentes de l’équipe
Gestion du personnel en cas d’absence de la directrice
• Gérer les congés, les récupérations, les formations, les plannings en cas d’absence d’agent
• Assurer l’accueil et le suivi des stagiaires
Rendre compte à la hiérarchie des difficultés rencontrées, des éventuelles modifications d’organisation et des besoins en formation
Garantir la qualité de l’accueil
Accueil des familles :
• Recevoir les familles, expliquer le fonctionnement, le projet pédagogique et culturel de la structure
• Etre à l’écoute des familles dans leurs demandes et dans leurs difficultés, conseiller et orienter
• Proposer et organiser des actions de soutien à la parentalité
Accueil des enfants :
• Accompagner l’enfant dans toutes les étapes de la journée et dans son évolution psychomotrice en respectant son rythme
• Aménager l’espace pour favoriser un accueil sécurisé et adapté aux différents groupes
• Observer les enfants, surveiller leur intégration dans le groupe et détecter d’éventuels problèmes à discuter en équipe
• Etre attentif au bien-être des enfants
Favoriser la socialisation, l’éveil, la créativité, la curiosité, l’autonomie des enfants dans le respect de leur rythme et leur développement psychomoteur
Hygiène et sécurité :
• Participer aux soins d’hygiène des enfants avec l’équipe
• Respecter les protocoles d’hygiène et de soins établis
• Garantir l’hygiène et la sécurité des locaux
Pédagogie :
• S’appuyer sur le projet pédagogique existant et le faire vivre
• Assurer le respect quotidien du projet de structure
Profils recherchés
COMPETENCES PROFESSIONNELLES LIEES AU POSTE :
• Connaissance de la sociologie de la famille
• Notions sur la relation enfant/parent, droit de la famille et fonction parentale
• Développement psychomoteur et psychoaffectif de l’enfant
• Les différents courants pédagogiques
• L’environnement de la fonction publique territoriale
• Connaissance de la législation en vigueur
• Maitriser les règles d’hygiène et de sécurité
• Maitriser les techniques de travail en équipe
• Concevoir et conduire un projet
• Compétences rédactionnelles
APTITUDES REQUISES (intellectuelles, morales, physiques, comportementales…) :
• Discrétion professionnelle
• Potentiel à animer, transmettre et dynamiser une équipe pluridisciplinaire
• Travail en autonomie dans un cadre défini (élus et hiérarchie)
• Aptitude à l’animation et au management de projet
• Sens du service public, contact relationnel
• Capacité de communication (écoute et expression)
• Mise en œuvre de méthodes d’observation et d’écoute active
• Capacité d’initiative
• Sens de l’hygiène
• Créativité, impartialité, tolérance, disponibilité, curiosité intellectuelle, esprit de synthèse
Qualité relationnelle et sens de l’écoute pour l’accueil et la relation avec les usagers
Motivations :
- Transmission des savoirs dans le respect de l’autre
- Volonté d’offrir un service de qualité aux usagers
LES FORMATIONS SUIVANTES SERAIENT UN PLUS
• Logiciel de gestion de la structure (INOE)
• Connaissance de l’organisation territoriale
• Connaissance de la sociologie de la famille
• Notions sur la relation enfant/parent, droit de la famille et fonction parentale
• Développement psychomoteur et psychoaffectif de l’enfant
• Les différents courants pédagogiques
• L’environnement de la fonction publique territoriale
• Connaissance de la législation en vigueur
• Maitriser les règles d’hygiène et de sécurité
• Maitriser les techniques de travail en équipe
• Concevoir et conduire un projet
• Compétences rédactionnelles
APTITUDES REQUISES (intellectuelles, morales, physiques, comportementales…) :
• Discrétion professionnelle
• Potentiel à animer, transmettre et dynamiser une équipe pluridisciplinaire
• Travail en autonomie dans un cadre défini (élus et hiérarchie)
• Aptitude à l’animation et au management de projet
• Sens du service public, contact relationnel
• Capacité de communication (écoute et expression)
• Mise en œuvre de méthodes d’observation et d’écoute active
• Capacité d’initiative
• Sens de l’hygiène
• Créativité, impartialité, tolérance, disponibilité, curiosité intellectuelle, esprit de synthèse
Qualité relationnelle et sens de l’écoute pour l’accueil et la relation avec les usagers
Motivations :
- Transmission des savoirs dans le respect de l’autre
- Volonté d’offrir un service de qualité aux usagers
LES FORMATIONS SUIVANTES SERAIENT UN PLUS
• Logiciel de gestion de la structure (INOE)
• Connaissance de l’organisation territoriale
Contact et modalités de candidature
Contact
0248232796
Informations complémentaires
Renseignements complémentaires : contacter Madame Cécile DURREAU, Cheffe du service support au 02.48.23.27.96 ou Madame Anne THOMAS, Cheffe du Service Petite Enfance – Enfance – Jeunesse - Parentalités au 02.48.25.46.61
Les candidatures sont à adresser à :
M. le Président de la Communauté de Communes Terres du Haut Berry
BP 70021 – 18220 LES AIX D’ANGILLON
ou par mail à l’adresse suivante : cecile.durreau@terresduhautberry.fr
avant le 28 août 2026
Les candidatures sont à adresser à :
M. le Président de la Communauté de Communes Terres du Haut Berry
BP 70021 – 18220 LES AIX D’ANGILLON
ou par mail à l’adresse suivante : cecile.durreau@terresduhautberry.fr
avant le 28 août 2026
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.