Présentation de la collectivité :

Au cœur du triangle, Niort-La Rochelle-Saintes, Vals de Saintonge Communauté compte 110 communes et 55 000 habitants. 400 agents sont au service de la population, des entreprises et de ses communes membres. La collectivité a pour compétences premières l'aménagement du territoire et le développement économique. Ses équipes œuvrent, de plus, sur de nombreuses thématiques : enfance, jeunesse, éducation, culture, patrimoine, sport… appuyées par les services supports (administration, technique, communication…).

Les Vals de Saintonge se définissent comme un territoire accueillant et dynamique :
- Un climat tempéré marqué son ensoleillement,
- Une offre sportive et de loisirs diversifiée (salles de sport, centre aquatique Atlantys, rugby, salle de spectacles l’Éden, Cinéma Cinévals, ludothèque…),
- Un tissu associatif riche,
- Des services accessibles sur l’ensemble du territoire (hôpital, maisons de santé, crèches, centres de loisirs, écoles, collèges, lycées …),
- Un marché immobilier attractif,
- Un projet station thermale.

Descriptif de l’emploi :
Au sein d'un établissement d'accueil du jeune enfant, l'EJE organise et effectue l’accueil et les activités dans le cadre du projet d’établissement afin de répondre aux besoins de l’enfant. Il/Elle travaille en équipe pluridisciplinaire, sous la responsabilité de la directrice.

MISSION N°1
Participation à l’élaboration du projet d’établissement et être actif dans sa mise en œuvre
• Participer à un projet à différents niveaux (social, établissement, éducatif, pédagogique)
• Situer sa fonction, son rôle au sein d’une structure, d’un service et auprès de partenaires internes ou externes
• Participer au travail de l’équipe, aux réunions et aux journées pédagogiques
• Rendre compte d’observations et d’activités effectuées (de manière orale et écrite)
• favoriser la participation des parents à la vie de l’établissement
• Savoir travailler en équipe : permettre la circulation de l’information
• Être en capacité de prendre du recul pour ajuster sa posture et demander de l’aide
• Respecter les règles de sécurité dans le stockage des matériels et produits d’entretien

MISSION N°2
Élaboration et mise en œuvre des projets pédagogiques
• Collaborer au travail d’équipe dans le cadre du projet de la structure
• Conduire des projets pédagogiques en lien avec le projet éducatif
• Évaluer le déroulement et les effets des activités menées dans le cadre du projet éducatif

MISSION N° 3
Gestion de la relation avec les parents ou les substituts parentaux
• Participer à l’organisation des conditions d’accueil de l’enfant et de sa famille
• Prendre en compte la diversité culturelle des familles dans le cadre du fonctionnement d’une structure de service public
• Conduire des entretiens avec les familles
• Animer des réunions d’échanges et d’information, notamment dans l’accompagnement de la parentalité

MISSION N°4
Animation et mise en œuvre des activités éducatives
• Organiser et animer des ateliers éducatifs, aménager les espaces
• Développer et animer des activités manuelles, artistiques, culturelles et d’éveil
• Formuler un avis sur le choix des matériels éducatifs
• Préparer les commandes de matériels
• Assurer la maintenance des matériels éducatifs
• Prendre en compte la notion de genre et son influence dans l’aménagement des espaces et les activités pédagogiques proposées

MISSION N°5
Mise en œuvre des règles de sécurité et participation aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants
• Analyser les besoins (affectifs, sociaux, physiques) des enfants
• Créer et instaurer les conditions du bien-être individuel et collectif de l’enfant (hygiène, confort, etc,)
• Établir des relations éducatives avec les enfants
• Repérer les signes d’appel, de mal-être physique ou psychique de l’enfant et en informer la responsable de la structure
• Permettre à l’enfant d’acquérir des gestes et comportements autonomes
• Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformes au projet d’établissement
• Avoir un comportement adapté à l’enfant (langage, patience, disponibilité, valorisation de l’enfant,…)
• Gérer les conflits entre les enfants dans le cadre du projet d’établissement
• Assurer la sécurité et prévenir les accidents en lien avec les protocoles des E.A.J.E.

MISSION N°6
Soutien à la parentalité dans le cadre de l’accueil
• Accueillir des parents orientés par la Protection Maternelle Infantile (PMI)
• Concevoir et rédiger un projet d’accueil spécifique de l’enfant, en lien avec sa famille et les partenaires PMI
• Soutenir les parents dans leur fonction, en créant un climat de confiance et d’échanges

MISSION N°7
Accueil et encadrement des stagiaires
• Suivre l’accueil des stagiaires
• Transmettre et partager des connaissances avec des stagiaires
• Accompagner et former les stagiaires
• Être capable de recul sur sa propre pratique pour savoir la transmettre aux stagiaires

Connaissances et compétences requises :

• Diplôme d’État Éducateur de Jeunes Enfants
• Expérience souhaitée
• Qualités relationnelles et aptitudes avérées pour le travail en équipe et en transversalité
• Connaissance des règles d’hygiène et de sécurité et de la réglementation en établissement du jeune enfant.
• Permis B