Enseignant(e) artistique - accompagnateur(rice) piano
Offre n° O015240722001048
Publiée le 22/07/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Le Cantal accompagne les futurs habitants dans leur projet de changement de vie. En vous inscrivant sur https://demarches.cantal.fr, un interlocuteur unique pourra répondre à toutes vos questions !
Lieu de travail
Aurillac
Poste à pourvoir le
01/10/2024
Date limite de candidature
21/08/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Prof. d'enseign. artist. cl. normale
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Prof. d'enseign. artist. cl. normale
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
9h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
La Ville d’Aurillac recrute un(e) enseignant(e) artistique – accompagnateur(rice) piano au sein du conservatoire de musique et de danse .
LES MISSIONS DU POSTE
Placé(e) sous la responsabilité hiérarchique du directeur du conservatoire, vous aurez à relever les missions suivantes :
• Sur la base d'une expertise artistique et pédagogique, assister les enseignants en tant qu'accompagnateur piano dans le cadre d'un projet d'établissement axé principalement sur la transversalité, la création, et les pratiques collectives.
• Participer à des projets artistiques et culturels à dimensions pédagogiques innovantes en cohérence avec les orientations du projet de l'établissement.
• Accompagner les élèves au cours de leur parcours de formation et notamment pendant leurs temps d'évaluation.
• Contribuer à la mise en œuvre du projet d'établissement et à son évolution.
Conditions d'exercice : Horaires de travail organisés principalement le soir, le mercredi et le samedi – contraintes horaires et de congés.
Moyens mis à disposition : Travail en salle de cours au sein de l'établissement. Déplacements possibles en fonction des lieux d'activités (locaux délocalisés, écoles primaires d'Aurillac dans le cadre d'interventions en milieu scolaire, manifestations ponctuelles).
LES MISSIONS DU POSTE
Placé(e) sous la responsabilité hiérarchique du directeur du conservatoire, vous aurez à relever les missions suivantes :
• Sur la base d'une expertise artistique et pédagogique, assister les enseignants en tant qu'accompagnateur piano dans le cadre d'un projet d'établissement axé principalement sur la transversalité, la création, et les pratiques collectives.
• Participer à des projets artistiques et culturels à dimensions pédagogiques innovantes en cohérence avec les orientations du projet de l'établissement.
• Accompagner les élèves au cours de leur parcours de formation et notamment pendant leurs temps d'évaluation.
• Contribuer à la mise en œuvre du projet d'établissement et à son évolution.
Conditions d'exercice : Horaires de travail organisés principalement le soir, le mercredi et le samedi – contraintes horaires et de congés.
Moyens mis à disposition : Travail en salle de cours au sein de l'établissement. Déplacements possibles en fonction des lieux d'activités (locaux délocalisés, écoles primaires d'Aurillac dans le cadre d'interventions en milieu scolaire, manifestations ponctuelles).
Missions / conditions d'exercice
Missions :
Sur la base d'une expertise artistique et pédagogique, assister les enseignants en tant qu'accompagnateur piano dans le cadre d'un projet d'établissement axé principalement sur la transversalité, la création, et les pratiques collectives.
Participer à des projets artistiques et culturels à dimensions pédagogiques innovantes en cohérence avec les orientations du projet de l'établissement.
Accompagner les élèves au cours de leur parcours de formation et notamment pendant leurs temps d'évaluation.
Contribuer à la mise en œuvre du projet d'établissement et à son évolution.
Activités :
Participer au parcours de formation des élèves :
En lien avec les enseignants, encadrer et faire progresser les élèves dans leurs réalisations artistiques .
Participer à la préparation et à la présentation des élèves aux auditions et évaluations en apportant un éclairage musical global sur les œuvres étudiées.
Favoriser le travail de musique de chambre incluant geste, respiration et équilibre sonore.
Participer au suivi et à l'orientation des élèves avec l'ensemble de l'équipe pédagogique dans le cadre de projets et réalisations artistiques.
Ajuster ses approches pédagogiques et modalités de mise en œuvre en fonction des élèves en charge en lien avec l'enseignant.
Accompagner les projets pédagogiques, artistiques et culturels :
Collaborer avec l'équipe enseignante à la réalisation du projet de l'établissement et des actions de diffusion.
Prendre en compte les ressources du territoire en vue de concevoir et de planifier la mise en œuvre des projets pédagogiques innovants.
Participer à l'action culturelle du conservatoire.
Développer sa pratique artistique :
Se confronter aux différentes productions artistiques sur sa discipline, afin d'identifier et d'appliquer de nouvelles techniques et pratiques.
Évaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique en vue de faire évoluer ses qualités d’exécution technique et artistique.
Sur la base d'une expertise artistique et pédagogique, assister les enseignants en tant qu'accompagnateur piano dans le cadre d'un projet d'établissement axé principalement sur la transversalité, la création, et les pratiques collectives.
Participer à des projets artistiques et culturels à dimensions pédagogiques innovantes en cohérence avec les orientations du projet de l'établissement.
Accompagner les élèves au cours de leur parcours de formation et notamment pendant leurs temps d'évaluation.
Contribuer à la mise en œuvre du projet d'établissement et à son évolution.
Activités :
Participer au parcours de formation des élèves :
En lien avec les enseignants, encadrer et faire progresser les élèves dans leurs réalisations artistiques .
Participer à la préparation et à la présentation des élèves aux auditions et évaluations en apportant un éclairage musical global sur les œuvres étudiées.
Favoriser le travail de musique de chambre incluant geste, respiration et équilibre sonore.
Participer au suivi et à l'orientation des élèves avec l'ensemble de l'équipe pédagogique dans le cadre de projets et réalisations artistiques.
Ajuster ses approches pédagogiques et modalités de mise en œuvre en fonction des élèves en charge en lien avec l'enseignant.
Accompagner les projets pédagogiques, artistiques et culturels :
Collaborer avec l'équipe enseignante à la réalisation du projet de l'établissement et des actions de diffusion.
Prendre en compte les ressources du territoire en vue de concevoir et de planifier la mise en œuvre des projets pédagogiques innovants.
Participer à l'action culturelle du conservatoire.
Développer sa pratique artistique :
Se confronter aux différentes productions artistiques sur sa discipline, afin d'identifier et d'appliquer de nouvelles techniques et pratiques.
Évaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique en vue de faire évoluer ses qualités d’exécution technique et artistique.
Profils recherchés
Savoirs:
Diplôme d'état de professeur de musique ou Certificat d’aptitude aux fonctions de professeur de musique (accompagnement)
Connaissance des spécificités et enjeux relatifs au Schéma d'Orientation Pédagogique Musique et Danse dans le cadre d'un environnement territorial
Connaissance des programmes, méthodes et outils de la pédagogie des disciplines enseignées au conservatoire
Connaissance de méthodes et techniques d'évaluation
Savoir – faire
Savoir élaborer et conduire un projet
Maîtrise des techniques liées à l'accompagnement des différentes disciplines artistiques enseignées.
Maîtrise des principes et techniques de la relation interpersonnelle
Développer des réseaux professionnels d'information, de création et de diffusion artistique, centres de ressources
Savoir animer et réguler un groupe
Savoir - être
• Capacité d'écoute, d'échanges, d'adaptation et de pédagogie
• Aisance relationnelle
• Capacité à travailler en autonomie et en équipe
• Force de proposition en termes d'approches pédagogiques et de projets artistiques innovants
• Faire preuve de dynamisme et de rigueur
Diplôme d'état de professeur de musique ou Certificat d’aptitude aux fonctions de professeur de musique (accompagnement)
Connaissance des spécificités et enjeux relatifs au Schéma d'Orientation Pédagogique Musique et Danse dans le cadre d'un environnement territorial
Connaissance des programmes, méthodes et outils de la pédagogie des disciplines enseignées au conservatoire
Connaissance de méthodes et techniques d'évaluation
Savoir – faire
Savoir élaborer et conduire un projet
Maîtrise des techniques liées à l'accompagnement des différentes disciplines artistiques enseignées.
Maîtrise des principes et techniques de la relation interpersonnelle
Développer des réseaux professionnels d'information, de création et de diffusion artistique, centres de ressources
Savoir animer et réguler un groupe
Savoir - être
• Capacité d'écoute, d'échanges, d'adaptation et de pédagogie
• Aisance relationnelle
• Capacité à travailler en autonomie et en équipe
• Force de proposition en termes d'approches pédagogiques et de projets artistiques innovants
• Faire preuve de dynamisme et de rigueur
Contact
Contact
0471454705
Informations complémentaires
RENSEIGNEMENTS
Renseignements sur le poste auprès de M. Patrice SOULIE, directeur du conservatoire de musique et de danse au 04 71 45 46 21.
Renseignements sur le poste auprès de M. Patrice SOULIE, directeur du conservatoire de musique et de danse au 04 71 45 46 21.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.