Assistant éducatif petite enfance (h/f)
Offre n° O014250204000623
Publiée le 04/02/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Mairie - Place des 37 Canadiens, Authie (Calvados)
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
2h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
TBI
Descriptif de l'emploi
Surveillance de la cour et de la cantine sur le temps périscolaire
Missions / conditions d'exercice
• Veiller à la sécurité
• Maintenir l’ordre et le calme
• Signaler les dangers et les problèmes
• Rappeler et faire respecter le règlement intérieur et les règles de vie en collectivité
• Être à l’écoute des élèves
• Accompagner les enfants dans le restaurant scolaire
• Surveiller les enfants dans la cantine, avoir un rôle éducatif près des enfants, au niveau de la nourriture et des lieux au restaurant scolaire
• Maintenir l’ordre et le calme
• Signaler les dangers et les problèmes
• Rappeler et faire respecter le règlement intérieur et les règles de vie en collectivité
• Être à l’écoute des élèves
• Accompagner les enfants dans le restaurant scolaire
• Surveiller les enfants dans la cantine, avoir un rôle éducatif près des enfants, au niveau de la nourriture et des lieux au restaurant scolaire
Profils recherchés
Savoir-faire :
• Connaître les règles de sécurité et avoir la capacité de gérer un incident ou un accident survenant à un enfant
• Connaître les règles de politesse
• Savoir maintenir l’ordre et le calme
• Mettre à la disposition des enfants le matériel éducatif nécessaire
• Comprendre et agir face à des questions simples d’enfants
• Remonter les problèmes rencontrés par l’enfant à l’enseignant
• Savoir travailler en équipe
• Patience, écoute, compréhension, observation, attention, bienveillance, autorité, encouragement, douceur, pédagogie…
Savoir-être :
• Accueillir et adopter un langage et des attitudes adaptés
• Faire preuve d’une autorité ajustée qui engage au respect
• Être ponctuel
• Faire preuve de discrétion et de réserve vis-à-vis des membres de la communauté éducative, des parents ou de tout autre intervenant
• Patience, écoute, compréhension, observation, attention, bienveillance, autorité, encouragement, douceur, pédagogie…
• Connaître les règles de sécurité et avoir la capacité de gérer un incident ou un accident survenant à un enfant
• Connaître les règles de politesse
• Savoir maintenir l’ordre et le calme
• Mettre à la disposition des enfants le matériel éducatif nécessaire
• Comprendre et agir face à des questions simples d’enfants
• Remonter les problèmes rencontrés par l’enfant à l’enseignant
• Savoir travailler en équipe
• Patience, écoute, compréhension, observation, attention, bienveillance, autorité, encouragement, douceur, pédagogie…
Savoir-être :
• Accueillir et adopter un langage et des attitudes adaptés
• Faire preuve d’une autorité ajustée qui engage au respect
• Être ponctuel
• Faire preuve de discrétion et de réserve vis-à-vis des membres de la communauté éducative, des parents ou de tout autre intervenant
• Patience, écoute, compréhension, observation, attention, bienveillance, autorité, encouragement, douceur, pédagogie…
Contact et modalités de candidature
Contact
0231711100
Informations complémentaires
Envoyer un CV + lettre de motivation (obligatoire)
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.