Un.e enseignant.e Accompagnateur/trice piano
Offre n° O013240711002423
Publiée le 11/07/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
INSTITUT NATIONAL SUP ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE MARSEILLE MED (INSEAMM)
184, Avenue de Luminy
13288 MARSEILLE
184, Avenue de Luminy
13288 MARSEILLE
L'Institut national supérieur d'enseignement artistique Marseille Méditerranée (INSEAMM) est un établissement public de coopération culturelle agréé par le ministère de la Culture, et soutenu par la Ville de Marseille.
L'INSEAMM compte quatre entités : l'École des Beaux-Arts de Marseille, le Conservatoire Pierre Barbizet de Marseille, l'Institut de formation artistique Marseille Méditerranée ainsi qu'un secrétariat général.
L'école des Beaux-Arts de Marseille, créée en 1752, forme des créateurs, artistes et designers et délivre des diplômes nationaux valant grade de licence et de Master 2. Elle accueille chaque année environ 400 étudiant.e.s, dont une quarantaine d'étudiant.e.s en échange international. Elle est dirigée depuis novembre 2021 par Inge Linder-Gaillard.
Le Conservatoire Pierre Barbizet de Marseille a pour vocation l'enseignement de la Musique et de l'Art Dramatique. Il est dirigé depuis septembre 2019 par Raphaël Imbert.
Le conservatoire est un conservatoire à rayonnement régional et, à ce titre, propose une scolarité allant de l'éveil musical jusqu'à la professionnalisation (entrée aux CNSM Paris et Lyon, pôles supérieurs en région, etc., préparation aux concours d'entrée aux écoles supérieures d'art dramatique, insertion professionnelle directe).
Environ 1 800 élèves sont inscrits au Conservatoire Pierre Barbizet.
L'Institut de formation artistique Marseille Méditerranée rassemble les enseignements de pratique amateur et la formation professionnelle continue, la production artistique, les projets d'action culturelle et d'éducation artistique et culturelle (EAC). Il est dirigé par Béatrice Simonet.
L'établissement public de coopération culturelle compte environ 270 agents pour un budget annuel de 20 millions d'euro environ.
L'INSEAMM compte quatre entités : l'École des Beaux-Arts de Marseille, le Conservatoire Pierre Barbizet de Marseille, l'Institut de formation artistique Marseille Méditerranée ainsi qu'un secrétariat général.
L'école des Beaux-Arts de Marseille, créée en 1752, forme des créateurs, artistes et designers et délivre des diplômes nationaux valant grade de licence et de Master 2. Elle accueille chaque année environ 400 étudiant.e.s, dont une quarantaine d'étudiant.e.s en échange international. Elle est dirigée depuis novembre 2021 par Inge Linder-Gaillard.
Le Conservatoire Pierre Barbizet de Marseille a pour vocation l'enseignement de la Musique et de l'Art Dramatique. Il est dirigé depuis septembre 2019 par Raphaël Imbert.
Le conservatoire est un conservatoire à rayonnement régional et, à ce titre, propose une scolarité allant de l'éveil musical jusqu'à la professionnalisation (entrée aux CNSM Paris et Lyon, pôles supérieurs en région, etc., préparation aux concours d'entrée aux écoles supérieures d'art dramatique, insertion professionnelle directe).
Environ 1 800 élèves sont inscrits au Conservatoire Pierre Barbizet.
L'Institut de formation artistique Marseille Méditerranée rassemble les enseignements de pratique amateur et la formation professionnelle continue, la production artistique, les projets d'action culturelle et d'éducation artistique et culturelle (EAC). Il est dirigé par Béatrice Simonet.
L'établissement public de coopération culturelle compte environ 270 agents pour un budget annuel de 20 millions d'euro environ.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
MARSEILLE
Poste à pourvoir le
15/09/2024
Date limite de candidature
08/09/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une disponibilité
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
10h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
A partir d'une expertise artistique et pédagogique, il/elle soutient les progrès des élèves du conservatoire dans leur interprétation musicale au travers de répétitions et productions publiques. Tout en faisant partie du département accompagnement (7 enseignants), il/elle est un partenaire d’enseignement pour les professeurs avec lesquels il/elle travaille. Il/elle développe la curiosité et l’engagement artistique des élèves, transmet les répertoires les plus larges possible en inscrivant son activité dans un projet collectif d'établissement et d'enseignement.
Il/elle participe à la concertation, en particulier dans le cadre du nouveau projet d’établissement en cours d’élaboration, et est force de proposition sur les projets d’actions culturelles et de sensibilisation, notamment en lien avec les programmations et projets portés par le Conservatoire. Il/elle participe activement au dynamisme du département accompagnement.
Il/elle prend soin des facteurs d’inclusivité, de diversité et d’égalité dans le cadre de son travail.
Il/elle participe à la concertation, en particulier dans le cadre du nouveau projet d’établissement en cours d’élaboration, et est force de proposition sur les projets d’actions culturelles et de sensibilisation, notamment en lien avec les programmations et projets portés par le Conservatoire. Il/elle participe activement au dynamisme du département accompagnement.
Il/elle prend soin des facteurs d’inclusivité, de diversité et d’égalité dans le cadre de son travail.
Missions / conditions d'exercice
Activités :
- Accompagner les classes instrumentales ou vocales dans les différents cursus d’apprentissage (dont les classes à horaires aménagés), en collaboration avec les autres acteurs du Conservatoire,
- Intervenir aux côtés du professeur d’accompagnement à la formation des élèves accompagnateurs,
- Organiser, suivre, contrôler et orienter les acquis et les études des élèves,
- Evaluer les élèves et exploiter les résultats de l’évaluation dans l’ajustement de l’enseignement,
- Participer à la vie pédagogique du Conservatoire et à la mise en œuvre du projet d’établissement,
- Participer aux réunions, aux séminaires, aux formations, aux instances de concertation,
- Réaliser et/ou suivre les projets concernant les élèves, en lien avec les autres enseignants du Conservatoire,
- Impliquer les élèves dans la vie artistique et la conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective,
- Contribuer au rayonnement de l’établissement et participer au réseau territorial, en étant porteur de projets fédérateurs avec les partenaires du Conservatoire, y compris dans le champ de l’éducation artistique et culturelle,
- Participer en tant qu’enseignant-artiste à la programmation et à la saison du Conservatoire,
- Possibilité selon profil et besoin de l’établissement de donner des cours de piano complémentaire.
Conditions d’exercice :
- 10h hebdomadaires de face à face pédagogique (sur 2 jours minimum / peut être amené.e à travailler le samedi), et temps induits (spectacles, évaluation, examens, réunions),
Grande disponibilité en soirée et week-end pour participer aux événements artistiques,
Conservatoire - place Carli/13001 Marseille et ses annexes, divers lieux d’intervention d’éducation artistique et culturelle (EAC) sur la commune de Marseille,
- Rémunération statutaire + régime indemnitaire RIFSEEP (IFSE/CIA)
- Tickets restaurants
- Participation employeur prévoyance/santé mutuelle
- Participation transport en commun / forfait mobilités durables
- Prestations Sociales CAS (offres locales et tarifs réduits)
- Démarche qualité de vie au travail
- Possibilité de stationnement au sein de l’établissement
- Accompagner les classes instrumentales ou vocales dans les différents cursus d’apprentissage (dont les classes à horaires aménagés), en collaboration avec les autres acteurs du Conservatoire,
- Intervenir aux côtés du professeur d’accompagnement à la formation des élèves accompagnateurs,
- Organiser, suivre, contrôler et orienter les acquis et les études des élèves,
- Evaluer les élèves et exploiter les résultats de l’évaluation dans l’ajustement de l’enseignement,
- Participer à la vie pédagogique du Conservatoire et à la mise en œuvre du projet d’établissement,
- Participer aux réunions, aux séminaires, aux formations, aux instances de concertation,
- Réaliser et/ou suivre les projets concernant les élèves, en lien avec les autres enseignants du Conservatoire,
- Impliquer les élèves dans la vie artistique et la conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective,
- Contribuer au rayonnement de l’établissement et participer au réseau territorial, en étant porteur de projets fédérateurs avec les partenaires du Conservatoire, y compris dans le champ de l’éducation artistique et culturelle,
- Participer en tant qu’enseignant-artiste à la programmation et à la saison du Conservatoire,
- Possibilité selon profil et besoin de l’établissement de donner des cours de piano complémentaire.
Conditions d’exercice :
- 10h hebdomadaires de face à face pédagogique (sur 2 jours minimum / peut être amené.e à travailler le samedi), et temps induits (spectacles, évaluation, examens, réunions),
Grande disponibilité en soirée et week-end pour participer aux événements artistiques,
Conservatoire - place Carli/13001 Marseille et ses annexes, divers lieux d’intervention d’éducation artistique et culturelle (EAC) sur la commune de Marseille,
- Rémunération statutaire + régime indemnitaire RIFSEEP (IFSE/CIA)
- Tickets restaurants
- Participation employeur prévoyance/santé mutuelle
- Participation transport en commun / forfait mobilités durables
- Prestations Sociales CAS (offres locales et tarifs réduits)
- Démarche qualité de vie au travail
- Possibilité de stationnement au sein de l’établissement
Profils recherchés
Profil :
Être titulaire du diplôme d’état (DE) d’accompagnement au piano ou à défaut de piano, ou équivalent,
Expérience de l’accompagnement en conservatoire/ école de musique souhaitée,
Intérêt pour l’évolution des pratiques pédagogiques : mode projet, inclusion des personnes en situation de handicap…
Veille artistique personnelle.
Disponibilité pour s’investir dans des projets de partenariat avec des structures culturelles locales et nationales, avec d’autres classes du conservatoire et avec le département Création du conservatoire
Qualités requises :
- Adaptabilité et disponibilité
- Qualités relationnelles avec les élèves, les familles, les collègues et les partenaires,
- Vision pédagogique bienveillante et positive,
- Capacité à s’adapter et intégrer une équipe pédagogique,
- Goût pour le travail partenarial,
- Aptitude à inscrire son activité dans un projet collectif,
- Ouverture à la diversité des publics,
- Maîtrise et expérience de la conduite de projet au sein d’un établissement d’enseignement artistique,
- Grande culture des esthétiques musicale et connaissance étendue des répertoires
- Connaissance des textes cadres,
- Aisance avec l’outil informatique.
Être titulaire du diplôme d’état (DE) d’accompagnement au piano ou à défaut de piano, ou équivalent,
Expérience de l’accompagnement en conservatoire/ école de musique souhaitée,
Intérêt pour l’évolution des pratiques pédagogiques : mode projet, inclusion des personnes en situation de handicap…
Veille artistique personnelle.
Disponibilité pour s’investir dans des projets de partenariat avec des structures culturelles locales et nationales, avec d’autres classes du conservatoire et avec le département Création du conservatoire
Qualités requises :
- Adaptabilité et disponibilité
- Qualités relationnelles avec les élèves, les familles, les collègues et les partenaires,
- Vision pédagogique bienveillante et positive,
- Capacité à s’adapter et intégrer une équipe pédagogique,
- Goût pour le travail partenarial,
- Aptitude à inscrire son activité dans un projet collectif,
- Ouverture à la diversité des publics,
- Maîtrise et expérience de la conduite de projet au sein d’un établissement d’enseignement artistique,
- Grande culture des esthétiques musicale et connaissance étendue des répertoires
- Connaissance des textes cadres,
- Aisance avec l’outil informatique.
Contact
Contact
0491828322
Informations complémentaires
La candidature doit être adressée par mail à recrutements@inseamm.fr, avant le 08/09/2024
La lettre de candidature doit être accompagnée :
• d’un CV,
• pour les agents titulaires de la fonction publique : du dernier arrêté de situation administrative et des 3 dernières évaluations,
• des copies des diplômes et/ou titres,
Les entretiens pour les candidats présélectionnés se dérouleront à partir du 15 septembre 2024 et pourront donner lieu à une mise en situation pédagogique et/ou un déchiffrage.
Contacts :
Questions relatives à la carrière, détails du poste et fiche de poste : Sophie Poujol, Responsable des Ressources Humaines, sophie.poujol@inseamm.fr
Questions pédagogiques : Anne Battini, Directrice des Études : anne.battini@conservatoiredemarseille.fr
La lettre de candidature doit être accompagnée :
• d’un CV,
• pour les agents titulaires de la fonction publique : du dernier arrêté de situation administrative et des 3 dernières évaluations,
• des copies des diplômes et/ou titres,
Les entretiens pour les candidats présélectionnés se dérouleront à partir du 15 septembre 2024 et pourront donner lieu à une mise en situation pédagogique et/ou un déchiffrage.
Contacts :
Questions relatives à la carrière, détails du poste et fiche de poste : Sophie Poujol, Responsable des Ressources Humaines, sophie.poujol@inseamm.fr
Questions pédagogiques : Anne Battini, Directrice des Études : anne.battini@conservatoiredemarseille.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.