 Elaborer le planning d’activité.
 Proposer et animer des activités en fonction du développement psychomoteur de chaque enfant.
 Organiser, accompagner et participer à différentes activités à l’extérieur et sortie.
 Proposer, organiser et participer aux différentes festivités.

Garantir la sécurité physique et psychique de l’enfant accueilli
 Utiliser l’observation comme outil de travail afin de suivre son développement.
 Accompagner l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie.

Accompagner et informer les familles
 Etablir un climat de confiance avec la famille et l’enfant.
 Faire des transmissions orales et écrites précises aux parents.
 Préparer et participer aux réunions de parents
 Rencontrer les parents lors de rendez-vous si nécessaire.
 Rechercher les documents d’information comme support pour les familles

Contribuer au respect des règles en matière d’hygiène et de sécurité et de prévention
 Veiller et contribuer au respect des règles en matière d’hygiène et de sécurité.
 Proposer et aménager après réflexion et observations l’espace de vie (meuble adapté à leur âge et taille, tapis de protection.)
 Donner des informations sur différents thèmes (alimentation, dangers domestiques, vaccination) à destination des familles.
 Travailler en collaboration avec la psychologue et le pédiatre sur le suivi de l’enfant (repérage éventuel de troubles moteurs, relationnels, de comportement, de langage) en faisant des observations et en les analysant.


Encadrer l’équipe pédagogique
 Constituer un soutien et une aide pédagogique à l’équipe.
 Préparer et animer les réunions d’équipe
 Encadrer les stagiaires Educatrices de jeunes enfants.
 Formation continue auprès de l’équipe : recherche de documentation selon le thème évoqué.

Assurer l’organisation du lieu et de son bon fonctionnement
 Transmission de toutes les informations et tous les incidents à la responsable.
 remplacement des membres de l’équipe si nécessaire (congés, formation…)
 En lien avec la responsable :
 Gérer le matériel et les commandes.
 Organiser et planifier la charge de travail.
 Participer à l’élaboration des plannings d’adaptation.
 Planifier et participer aux activités proposées par les intervenants extérieurs.
 Participer aux réunions d’éducatrices du village.

Participer à l’élaboration du projet pédagogique et de sa mise en place.
 Animer activement les réunions à thèmes pour l’élaboration du projet pédagogique (échanges, documentation)
 Observer et analyser les actions menées
 Évaluer le projet pédagogique.