Assistant d accueil petite enfance (h/f)
Offre n° O092250415000051
Publiée le 15/04/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
79 rue Pierre Semard, Châtillon (Hauts-de-Seine)
Poste à pourvoir le
01/09/2025
Date limite de candidature
14/06/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à un détachement (> 6 mois) ou à une intégration directe
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Accueil des enfants, parents et substituts parentaux, et du public
- accueil au quotidien des enfants et des familles
- recueil des informations nécessaires à la prise en charge des enfants
- transmissions des informations nécessaires à la continuité de la prise en charge des enfants
- accueil téléphonique, et transmissions de informations recueillies
Mise en œuvre des conditions nécessaires à l’accueil et à la prise en charge quotidienne des enfants
- Installation des locaux avant l’arrivée des enfants (repos, repas, activités)
- mise à disposition et rangement du matériel destiné aux enfants
- nettoyage et désinfection des espaces de vie et du matériel destiné aux enfants, selon les protocoles en vigueur dans la structure
Réalisation des actes quotidiens nécessaires aux besoins physiques et affectifs des enfants accueillis, dans le respect du rythme de chacun, et dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité
- mettre en place un système de relation assurant la sécurité physique et affective des enfants accueillis
- repérer les signes de mal être des enfants, par des observations
- assurer la sécurité, savoir alerter et réagir en cas de survenue d’un accident
- réaliser des soins d’hygiène courants : changes, soins corporels
- donner repas
- endormissements, surveillance des temps de sommeil
- administration des traitements faisant partie des actes de la vie courante
- surveillance du poids et de la taille
Accompagnement de l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
- aider l’enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes
Élaboration et mise en œuvre de projets d’activités pour les enfants
- organiser, animer des activités, ateliers d’éveil et d’expression, en individuel ou en groupe
- adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure
- gérer les conflits entre les enfants
Participation à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet d’établissement
- participation au travail d’équipe, dans un esprit d’équipe
- participation aux temps de réunion
- élaboration de projets en lien avec le projet d’établissement
- transmissions des informations, et échanges réguliers avec les membres de l’équipe de la structure, et les différents partenaires situées dans la prise en charge des enfants
Prise en charge des enfants en situation de handicap
Participation à l’accueil des stagiaires
Participation à l’accueil des nouveaux professionnels arrivant dans la structure
- accueil au quotidien des enfants et des familles
- recueil des informations nécessaires à la prise en charge des enfants
- transmissions des informations nécessaires à la continuité de la prise en charge des enfants
- accueil téléphonique, et transmissions de informations recueillies
Mise en œuvre des conditions nécessaires à l’accueil et à la prise en charge quotidienne des enfants
- Installation des locaux avant l’arrivée des enfants (repos, repas, activités)
- mise à disposition et rangement du matériel destiné aux enfants
- nettoyage et désinfection des espaces de vie et du matériel destiné aux enfants, selon les protocoles en vigueur dans la structure
Réalisation des actes quotidiens nécessaires aux besoins physiques et affectifs des enfants accueillis, dans le respect du rythme de chacun, et dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité
- mettre en place un système de relation assurant la sécurité physique et affective des enfants accueillis
- repérer les signes de mal être des enfants, par des observations
- assurer la sécurité, savoir alerter et réagir en cas de survenue d’un accident
- réaliser des soins d’hygiène courants : changes, soins corporels
- donner repas
- endormissements, surveillance des temps de sommeil
- administration des traitements faisant partie des actes de la vie courante
- surveillance du poids et de la taille
Accompagnement de l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
- aider l’enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes
Élaboration et mise en œuvre de projets d’activités pour les enfants
- organiser, animer des activités, ateliers d’éveil et d’expression, en individuel ou en groupe
- adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure
- gérer les conflits entre les enfants
Participation à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet d’établissement
- participation au travail d’équipe, dans un esprit d’équipe
- participation aux temps de réunion
- élaboration de projets en lien avec le projet d’établissement
- transmissions des informations, et échanges réguliers avec les membres de l’équipe de la structure, et les différents partenaires situées dans la prise en charge des enfants
Prise en charge des enfants en situation de handicap
Participation à l’accueil des stagiaires
Participation à l’accueil des nouveaux professionnels arrivant dans la structure
Missions / conditions d'exercice
accueil et prise en charge des enfants de 10 semaines à 4 ans dans le respect de leurs besoins et dans le respect du projet d'établissement
Profils recherchés
Savoir
Connaissances de base indispensables à la tenue du poste
- connaissance du projet d’établissement
- connaissances du développement physique et psychoaffectif des enfants, et des besoins qui s’y rapportent
- maîtrise des protocoles d’hygiène en vigueur
- maîtrise des protocoles d’urgence
Savoir faire
Maîtrise des techniques, des méthodes et des outils de travail
- maîtrise des techniques d’écoute et de communication
- maîtrise compétences nécessaires au travail d’équipe
- maîtrise des techniques de soins prodigués aux enfants
- maîtrise de la langue écrite et orale
- maîtrise des techniques de nettoyage, stérilisation et désinfection
- connaissance et respect du secret professionnel
Capacités d’observation
Capacité à gérer un groupe d'enfants
Savoir être
Comportement professionnel en rapport avec le métier
- ponctualité, assiduité
- dynamisme
- régularité dans le travail
- responsable de ses actes
- capacité à prendre des initiatives
- attitude respectueuse
- respect de la hiérarchie
- capacités d’écoute et de dialogue
- capacités d’empathie
- capacités de remise en cause, et recherche de perfectionnement
- sens du service public
Connaissances de base indispensables à la tenue du poste
- connaissance du projet d’établissement
- connaissances du développement physique et psychoaffectif des enfants, et des besoins qui s’y rapportent
- maîtrise des protocoles d’hygiène en vigueur
- maîtrise des protocoles d’urgence
Savoir faire
Maîtrise des techniques, des méthodes et des outils de travail
- maîtrise des techniques d’écoute et de communication
- maîtrise compétences nécessaires au travail d’équipe
- maîtrise des techniques de soins prodigués aux enfants
- maîtrise de la langue écrite et orale
- maîtrise des techniques de nettoyage, stérilisation et désinfection
- connaissance et respect du secret professionnel
Capacités d’observation
Capacité à gérer un groupe d'enfants
Savoir être
Comportement professionnel en rapport avec le métier
- ponctualité, assiduité
- dynamisme
- régularité dans le travail
- responsable de ses actes
- capacité à prendre des initiatives
- attitude respectueuse
- respect de la hiérarchie
- capacités d’écoute et de dialogue
- capacités d’empathie
- capacités de remise en cause, et recherche de perfectionnement
- sens du service public
Contact et modalités de candidature
Contact
0158071544
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Madame la Maire
Mairie
1 place de la Libération
92320 CHATILLON
ou par mail : candidature@chatillon92.fr
Madame la Maire
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1 place de la Libération
92320 CHATILLON
ou par mail : candidature@chatillon92.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.