Participation à l'élaboration du projet d'établissement :
- Participer à un projet à différents niveaux (social, établissement, éducatif, pédagogique) ;
- Situer sa fonction et la place de l'éducatif au sein d'une structure, d'un service et auprès des partenaires internes ou externes.

Elaboration et mise en œuvre des projets pédagogiques :
- Collaborer au travail d'équipe dans le cadre du projet de la structure ;
- Conduire des projets pédagogiques en lien avec le projet éducatif ;
- Evaluer le déroulement et les effets des activités menées dans le cadre du projet éducatif.

Gestion de la relation avec les parents ou les substituts parentaux :
- Participer à l'organisation des conditions d'accueil de l'enfant et de sa famille ;
- Prendre en compte la diversité culturelle des familles dans le cadre du fonctionnement d'une structure de service public ;
- Conduire des entretiens avec des familles avec la directrice ou son adjointe

Animation et mise en œuvre des activités éducatives :
- Développer et animer des activités manuelles et artistiques, culturelles et d'éveil ;
- Participer au choix des matériels éducatifs ;
- Veiller à ce que les matériels éducatifs soient adaptés.
- Développer les partenariats (PMI, école maternelle, ludothèque...)

Participation aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants :
- Analyser les besoins (affectifs, sociaux, physiques) des enfants ;
- Créer et instaurer les conditions du bien-être individuel et collectif de l'enfant (hygiène, confort, etc...) ;
- Etablir des relations éducatives avec les enfants ;
- Repérer les signes d'appel, de mal-être physique de l'enfant et appliquer les protocoles en vigueur dans la structure.

Soutien à la parentalité :
- Faire le lien avec les intervenants des services sociaux et de santé ;
- Soutenir les parents dans leur fonction, en créant un climat de confiance et d'échanges ;
- Adopter une distance dans ses propres représentations sociales et éducatives.

Formation et encadrement :
- Transmettre et partager ses connaissances avec l'équipe et les stagiaires ;
- Accompagner et former les stagiaires ;
- Etre capable de réflexion sur sa propre pratique pour savoir la transmettre aux stagiaires.

Référent éducatif : accompagner au quotidien les équipes, valoriser les compétences des professionnelles, initier les projets d'équipe.

Relations régulières avec :
- Les enfants et leurs familles ;
- L'ensemble des agents du service P.P.E et les stagiaires ;
- Les partenaires : bibliothèque, PMI, agent du CIAS, l'école de proximité ;
- Les intervenants extérieurs : agents communaux, maintenance informatique.