Le service éducation gère l’ensemble des écoles maternelles et élémentaires publiques sur la Ville de Lorient. Une sectorisation géographique permet de répartir la supervision des écoles et des équipes entre 4 coordonnateurs éducatifs.
Dans ce cadre et pour votre secteur, vous êtes l’interface entre les écoles et la collectivité pour assurer un accueil de qualité des enfants et des familles, à l’école. Vous coordonnez la mise en œuvre du PEDT (projet éducatif de territoire), et des projets pédagogiques sur l’ensemble des écoles de votre secteur. Vous encadrez et accompagnez le personnel municipal intervenant dans les groupes scolaires de secteur ou les centres de loisirs.

Coordination de la mise en œuvre du PEDT et des projets pédagogiques
Participer à la gouvernance et à l’évolution du PEDT / Élaborer et mettre en œuvre les projets éducatifs et pédagogiques, en prenant en compte les orientations du PEDT, et qui peuvent associer des acteurs internes et des partenaires externes associatifs ou institutionnels / Accompagner les équipes éducatives (dans leurs projets d’activités) / Participer à des activités ou à des temps forts portés par la Ville (portes ouvertes des écoles publiques, Carnaval…) / Evaluer les actions et dispositifs éducatifs, sur les différents temps (scolaire, périscolaire, extrascolaire), produire des bilans et suivre des indicateurs d’activité au besoin

Assurer le lien avec l’ensemble de la communauté éducative, au sein des écoles
Assurer le lien avec les équipes, les directeurs d’école, les partenaires (éducation nationale, associations…) pour garantir la cohérence éducative sur les différents temps de l’enfant / Préparer la rentrée scolaire (organisation humaine, matérielle…), et veiller tout au long de l’année à la cohérence et à la pertinence de l’organisation du service dans les écoles (ressources humaines, matérielles, techniques…) / S’assurer du respect et de l’application des différents règlements régissant les temps scolaires et périscolaires (PEDT, règlement des accueils périscolaires et de la restauration…), ou de l’activité du personnel municipal, signaler les difficultés / Repérer les situations de difficultés avec des enfants ou leur famille et faire le lien avec la communauté éducative (directeur d’école, enseignant, famille, programme de réussite éducative…)

Management, organisation et encadrement des agents des écoles
Définir et organiser le travail / Planifier les activités et les absences des agents en fonction des besoins et des contraintes en lien avec le pôle de coordination administrative et avec les directions des écoles / Participer à la définition des consignes de travail et les faire respecter, veiller au respect des règles liées à la sécurité au travail / Prévenir et gérer les conflits et alerter si nécessaire / Coordonner le travail du personnel municipal des écoles avec l’éducation nationale et les partenaires associatifs dans les centres de loisirs / Conduire des entretiens professionnels d’évaluation, des entretiens individuels ou collectifs, des rencontres et des réunions / Identifier les besoins de formation des agents et participer à l’élaboration du plan de formation / Participer à la réflexion sur l’amélioration des conditions de travail en contribuant à faire évoluer les méthodes, outils et techniques de travail dans les écoles

Bonne connaissance de l’environnement territorial et du milieu socio-éducatif, des dispositifs jeunesse et du cadre législatif et réglementaire dans ce domaine / Aptitudes au travail en mode projet et transversal / Capacité à manager des équipes importantes sur des sites éclatés / Capacité à faire face à l’urgence / Capacité à travailler en équipe, à encadrer des agents, à mener des projets, à animer des réunions / Rigueur, sens de l’organisation, réactivité, qualités relationnelles et rédactionnelles / Disponibilité - sens du service public / Maîtrise des outils bureautiques et aptitudes à la gestion de plannings / Une 1ère expérience managériale sera un plus pour ce poste.
Permis B indispensable