Le centre socioculturel est un EPCI qui intervient sur un bassin de 12 000 habitants. Il développe des actions en direction de la Petite Enfance, de l'enfance, jeunesse et habitants. Il porte trois médiathèques sur le territoire.
Au sein du service Enfance-Jeunesse et habitants, l'animateur-trice jeunesse sera en charge de travaillé avec le public 11-17 ans de Froges, Villard-Bonnot et communes des balcons. Ce poste est placé sous l'autorité du Responsable Enfance-Jeunesse et habitants.
Le centre gère une Maison de la Jeunesse situé sur Villard-bonnot entre le collège Belledonne et le lycée Marie Reynoard, principal lieu d’accueil de la jeunesse

Mettre en œuvre le projet jeunesse 11-17 ans
* Assurer et développer l’accueil jeune 11-17 ans
Animer et développer les actions en direction du public jeunesse durant l’année scolaire ainsi que pendant les vacances scolaires.
Faire vivre la Maison des Jeunes (temps d’accueils libres, soirées, montage de projet…).
Evaluer les projets d’animation et en rendre compte.
Assurer le suivi administratif et logistique du service jeunesse (inscriptions, gestion du budget, entretien du matériel de la MJ…).
Développer et promouvoir l’action jeunesse du Centre social et enrichir l’offre par des propositions innovantes construites avec les jeunes.
Favoriser la participation active des jeunes dans l’élaboration de projets qui émanent d’eux.
Participer aux réunions d’équipe, travailler en transversalité avec les différents services.
Faire du lien avec le collège et le lycée. Diversifier le type d’intervention au sein des établissements.
Favoriser le partenariat interne et externe avec les autres acteurs du territoire (mission locale, éducateurs de l’APASE, associations…).
Accueillir, conseiller et orienter les jeunes sur les thématiques de types études, stages, emploi, jobs d’été, vie quotidienne, formation, mobilité, loisirs, vacances, etc.).
Savoir communiquer et faire de l’aller vers.

* Participer et être force de propositions à la vie et actions collective du centre
S’impliquer avec les jeunes dans les actions spécifiques du service Enfance-jeunesse-Famille.
Participer aux manifestations et actions organisées par le Centre socioculturel.

- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration et la mise en oeuvre du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques du public jeunes ;
- construire et développer une démarche d'accompagnement aux projets de jeunes ;
- animation des activités et accompagnement du public jeunes ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;

- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme et caractéristiques du public adolescent ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;

- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;