En qualité d’agent d’animation, vous
 Encadrez un groupe d'enfants âgés de 3 à 12 ans
 Animez des activités ludiques et variés (sportives, artistiques, culturelles, etc.)
 Assurez la sécurité physique et affective des enfants tout en contribuant à leur épanouissement et en favorisant leur autonomie
Les conditions de travail
 CDD sur l’année scolaire du 1er août au 31 juillet 2024/2025 renouvelable l’année suivante.
 Rémunération selon grille indiciaire catégorie C d’adjoint d’animation territorial (SMIC)
 Planning périscolaire annualisé (horaires coupés)
 Vacances scolaires et mercredi après-midi libres

 Accueil, prise en charge et surveillance des enfants pendant les temps d’accueil périscolaires de l’ALAE (matin et soir).
 Ouverture/fermeture des locaux de l’école ; accueil des parents et des enfants à l’entrée.
 Encadrement des animations ou activités périscolaires, mise en place du matériel et rangement
 Accompagnement des enfants au restaurant scolaire
 Aide aux repas des enfants, service,
 Organisation et distribution du goûter des enfants
 Aide à l’enfant pour acquérir son autonomie dans ses apprentissages
 Surveillance de la sécurité et de l’hygiène des enfants
 Aide aux devoirs (enfants de l’élémentaire)
 Entretien des locaux destinés à l’ALAE
 Proposition et adaptation des animations en lien avec le projet pédagogique.
 Médiation au sein du groupe d’enfants, gestion des conflits, garant des règles de vie.
 Écoute des enfants et « facilitateur » des échanges et partages.
 Préparation, mise en œuvre et réalisation des animations
 Joue avec, donne à jouer et laisse jouer en répondant aux demandes des enfants
 Implication et participation dans l’élaboration, la mise en vie et l’évaluation du projet pédagogique.
 Participation active à la réunion d’équipe
 Partage les informations en sa possession avec toute son équipe et devoir de rendre compte au/à la directeur.rice de toutes situations particulières (fonctionnement de l’école, familles, enfants, partenaires, ...)
 Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
 Participer à la circulation de l’information entre les enseignant.e.s, les ATSEM et les familles : relais.
 Accomplissement des tâches déléguées par le/la directeur.rice ou remplacement de ce dernier en cas d’absence ou nécessité de service (pointage sur la tablette…).
 Met en place un répertoire d'activités variées en lien avec les spécificités du public.

Etre titulaire du BAFA et/ou diplôme de l’animation
Formation aux premiers secours (PSC1)
Connaissances :

 Techniques d’animation et d’encadrement
 Règles de sécurité liées à l’animation
 Connaissance du public, de ses spécificités, de ses besoins
 Techniques d’observation, d’écoute, de communication et de médiation
 Techniques d’éveil de l’enfant et d’expression corporelle
 Projet d’école et projet éducatif de la collectivité
 Fonction publique territoriale
 Organigramme de la collectivité
 Education nationale (organisation, fonctionnement)