Psychologue (h/f)
Offre n° O093260831000826
Publiée le 01/09/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Ville-Préfecture du département de la Seine-Saint-Denis, Bobigny est façonnée par 20 siècles d'histoire, comme le laisse deviner son important patrimoine archéologique, architectural et artistique. En plein renouvellement, notre collectivité témoigne d'un regain d'activité et d'un nouveau dynamisme, porté par des évolutions urbaines importantes et son intégration dans la métropole du Grand Paris. Aujourd'hui un nouveau regard se porte sur notre ville !
Site web de l'employeur
Lieu de travail
31 rue du président salavdor allende, Bobigny (Seine-Saint-Denis (93))
Poste à pourvoir le
30/10/2026
Date limite de candidature
30/09/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Action sociale et aide psychologique
Grade(s) recherché(s)
Psychologue de classe normale
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 6 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Au sein de la Direction de la Petite Enfance, vous accompagnez les équipes des établissements
d'accueil du jeune enfant afin de favoriser le développement, le bien-être et l'inclusion de chaque
enfant. Véritable personne ressource, vous contribuez à faire vivre les projets éducatifs et à soutenir
les professionnel·le·s dans leurs pratiques quotidiennes.
Vos missions :
ACCOMPAGNER LES ÉQUIPES ET GARANTIR LA QUALITÉ D'ACCUEIL
* Observer les enfants au sein des différents espaces de vie et contribuer à l'analyse de leurs
besoins.
* Accompagner les équipes dans la compréhension des situations rencontrées et apporter un
éclairage sur les dimensions psychiques du développement de l'enfant.
* Animer des temps d'échanges, d'analyse de pratiques et de réflexion afin de soutenir les
professionnel·le·s et favoriser une amélioration continue des pratiques.
d'accueil du jeune enfant afin de favoriser le développement, le bien-être et l'inclusion de chaque
enfant. Véritable personne ressource, vous contribuez à faire vivre les projets éducatifs et à soutenir
les professionnel·le·s dans leurs pratiques quotidiennes.
Vos missions :
ACCOMPAGNER LES ÉQUIPES ET GARANTIR LA QUALITÉ D'ACCUEIL
* Observer les enfants au sein des différents espaces de vie et contribuer à l'analyse de leurs
besoins.
* Accompagner les équipes dans la compréhension des situations rencontrées et apporter un
éclairage sur les dimensions psychiques du développement de l'enfant.
* Animer des temps d'échanges, d'analyse de pratiques et de réflexion afin de soutenir les
professionnel·le·s et favoriser une amélioration continue des pratiques.
Missions / conditions d'exercice
Au sein de la Direction de la Petite Enfance, vous accompagnez les équipes des établissements
d'accueil du jeune enfant afin de favoriser le développement, le bien-être et l'inclusion de chaque
enfant. Véritable personne ressource, vous contribuez à faire vivre les projets éducatifs et à soutenir
les professionnel·le·s dans leurs pratiques quotidiennes.
Vos missions :
ACCOMPAGNER LES ÉQUIPES ET GARANTIR LA QUALITÉ D'ACCUEIL
* Observer les enfants au sein des différents espaces de vie et contribuer à l'analyse de leurs
besoins.
* Accompagner les équipes dans la compréhension des situations rencontrées et apporter un
éclairage sur les dimensions psychiques du développement de l'enfant.
* Animer des temps d'échanges, d'analyse de pratiques et de réflexion afin de soutenir les
professionnel·le·s et favoriser une amélioration continue des pratiques.
CONTRIBUER AUX PROJETS ÉDUCATIFS ET AU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES
* Participer à l'élaboration et à l'évolution des projets institutionnels et pédagogiques des
établissements.
* Concevoir et animer des groupes de travail autour du développement de l'enfant, de l'accueil
inclusif, de la relation avec les familles ou encore de l'accompagnement des besoins
spécifiques.
* Produire des écrits professionnels, transmettre vos connaissances et participer à la diffusion des bonnes pratiques auprès des équipes.
DÉVELOPPER LE PARTENARIAT AVEC LES FAMILLES ET LES ACTEURS DU TERRITOIRE
* Participer aux réunions avec les familles et animer des temps d'information ou des cafés des
parents.
* Organiser et coordonner des actions avec les partenaires de la Petite Enfance.
* Accompagner les assistant·e·s maternel·le·s municipales dans leurs pratiques professionnelles
(visites à domicile, formations, accompagnement).
d'accueil du jeune enfant afin de favoriser le développement, le bien-être et l'inclusion de chaque
enfant. Véritable personne ressource, vous contribuez à faire vivre les projets éducatifs et à soutenir
les professionnel·le·s dans leurs pratiques quotidiennes.
Vos missions :
ACCOMPAGNER LES ÉQUIPES ET GARANTIR LA QUALITÉ D'ACCUEIL
* Observer les enfants au sein des différents espaces de vie et contribuer à l'analyse de leurs
besoins.
* Accompagner les équipes dans la compréhension des situations rencontrées et apporter un
éclairage sur les dimensions psychiques du développement de l'enfant.
* Animer des temps d'échanges, d'analyse de pratiques et de réflexion afin de soutenir les
professionnel·le·s et favoriser une amélioration continue des pratiques.
CONTRIBUER AUX PROJETS ÉDUCATIFS ET AU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES
* Participer à l'élaboration et à l'évolution des projets institutionnels et pédagogiques des
établissements.
* Concevoir et animer des groupes de travail autour du développement de l'enfant, de l'accueil
inclusif, de la relation avec les familles ou encore de l'accompagnement des besoins
spécifiques.
* Produire des écrits professionnels, transmettre vos connaissances et participer à la diffusion des bonnes pratiques auprès des équipes.
DÉVELOPPER LE PARTENARIAT AVEC LES FAMILLES ET LES ACTEURS DU TERRITOIRE
* Participer aux réunions avec les familles et animer des temps d'information ou des cafés des
parents.
* Organiser et coordonner des actions avec les partenaires de la Petite Enfance.
* Accompagner les assistant·e·s maternel·le·s municipales dans leurs pratiques professionnelles
(visites à domicile, formations, accompagnement).
Profils recherchés
Expertise Petite Enfance : Psychologue diplômé·e, vous justifiez d'une expérience en crèche ou dans le secteur de la
Petite Enfance et maîtrisez les enjeux du développement de l'enfant ainsi que de l'accueil inclusif.
Compétences professionnelles : Vous possédez de solides capacités d'analyse, de rédaction, d'animation de groupes
et d'accompagnement des équipes dans l'évolution de leurs pratiques.
Qualités relationnelles : À l'écoute, autonome et force de proposition, vous appréciez le travail en équipe, la conduite
de projets transversaux et le développement de partenariats avec les familles et les acteurs du territoire
Petite Enfance et maîtrisez les enjeux du développement de l'enfant ainsi que de l'accueil inclusif.
Compétences professionnelles : Vous possédez de solides capacités d'analyse, de rédaction, d'animation de groupes
et d'accompagnement des équipes dans l'évolution de leurs pratiques.
Qualités relationnelles : À l'écoute, autonome et force de proposition, vous appréciez le travail en équipe, la conduite
de projets transversaux et le développement de partenariats avec les familles et les acteurs du territoire
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Cliquez sur le lien ci-dessus pour postuler
Lien de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.