Enseignant en activité physique adaptée (apa)
Offre n° O093241129001998
Publiée le 29/11/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
LA COURNEUVE, ville de 46 800 habitants située aux portes de Paris conjugue développement territorial et solidarité active. Riche de sa diversité, cette Ville monde lutte contre les discriminations en déployant d'ambitieuses politiques publiques.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Mairie, avenue de la République, La Courneuve (Seine-Saint-Denis)
Poste à pourvoir le
01/01/2025
Date limite de candidature
29/12/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Sport >
Enseignement des pratiques sportives
Grade(s) recherché(s)
Technicien paramédical de classe normale (en extinction)
Technicien paramédical de classe supérieure (en extinction)
Technicien paramédical de classe supérieure (en extinction)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Directement rattaché au responsable de l’unité de Santé Publique du centre municipal de santé, vous contribuez à la prise en soin globale et pluridisciplinaire du patient. Vous mettez en œuvre des situations d’enseignement qui visent l’optimisation des capacités physiques et sportives du patient dans des conditions techniques, matérielles, réglementaires et motivationnelles adaptées à la sécurité du patient-pratiquant dans un objectif d’éducation, de prévention et/ou d’insertion sociale.
Missions / conditions d'exercice
1/ Elaboration d’un projet en APA qui s’inscrit dans le projet de santé de la direction
- Elaborer et formaliser un document cadre pour les interventions en APA en cohérence avec le projet de santé et qui réponde à la diversité des états de santés des patients.
- Adapter les modalités des interventions en APA (individuelles ou collectives) inscrites dans le projet APA en fonction des infrastructures, des moyens matériels et humains de la collectivité.
2/ Evaluation initiale et continue des attentes, des besoins et des capacités des patients
- Etablir un diagnostic en APA en se référant au dossier du patient et après entretien individuel avec ce dernier
- Réaliser une évaluation (état perçu, représentations de l’activité physique, bénéfices/risques)
- Effectuer des tests fonctionnels simplifiés et/ou de tests motivationnels en fonction de l’état du patient
3/ Conception d’un programme individualisé/personnalisé d’intervention en adaptant les activités physiques, sportives ou artistiques
- Elaborer un programme en APA à partir du diagnostic en APA, des informations cliniques recueillies dans le dossier médical, des bilans réalisés par l’équipe pluridisciplinaire et des moyens mis à disposition
- Concevoir une progression des séances.
4/ Enseignement de l’APA en accord avec le programme individualisé et les bonnes pratiques
- Créer des situations sécurisées afin d’inviter le patient à entrer en mouvement et de le soutenir dans cette initiative
- Mettre en œuvre des situations pédagogiques adaptées et personnalisées (séances individuelles, collectives)
- Mettre en place des séances collectives sur la base de groupes de travail homogènes définis selon des critères préétablis
- Utiliser des démarches pédagogiques différenciées lors des séances collectives.
5/ Réalisation et formalisation d’un bilan de l’intervention en APA à la fin de la prise en charge
- Etablir un bilan en fin de prise en soins s’appuyant sur une évaluation post prise en charge et une auto-évaluation du patient sur son vécu en APA et en assurer la traçabilité dans le DMP.
6/ Participation au processus de changement du patient par la médiation de l’AP afin de lui permettre de développer ou de maintenir sa qualité de vie
- Préparer la fin de prise en charge du patient à partir des besoins et des attentes formulées dans le bilan de l’intervention et en fonction des capacités physiques, cognitives, psychologiques, culturelles et sociales du patient en co-construisant un projet autonome d’activité physique régulière
7/ Coordination avec l’équipe de professionnels pluridisciplinaires
- Participer aux réunions de coordination pluriprofessionnelles avec les différents professionnels (de santé, etc.)
- Formaliser un retour sur l’intervention en APA sur le dossier patient, à destination des autres membres de l’équipe, des professionnels qui interviendront dans la prise en charge du patient.
- Elaborer et formaliser un document cadre pour les interventions en APA en cohérence avec le projet de santé et qui réponde à la diversité des états de santés des patients.
- Adapter les modalités des interventions en APA (individuelles ou collectives) inscrites dans le projet APA en fonction des infrastructures, des moyens matériels et humains de la collectivité.
2/ Evaluation initiale et continue des attentes, des besoins et des capacités des patients
- Etablir un diagnostic en APA en se référant au dossier du patient et après entretien individuel avec ce dernier
- Réaliser une évaluation (état perçu, représentations de l’activité physique, bénéfices/risques)
- Effectuer des tests fonctionnels simplifiés et/ou de tests motivationnels en fonction de l’état du patient
3/ Conception d’un programme individualisé/personnalisé d’intervention en adaptant les activités physiques, sportives ou artistiques
- Elaborer un programme en APA à partir du diagnostic en APA, des informations cliniques recueillies dans le dossier médical, des bilans réalisés par l’équipe pluridisciplinaire et des moyens mis à disposition
- Concevoir une progression des séances.
4/ Enseignement de l’APA en accord avec le programme individualisé et les bonnes pratiques
- Créer des situations sécurisées afin d’inviter le patient à entrer en mouvement et de le soutenir dans cette initiative
- Mettre en œuvre des situations pédagogiques adaptées et personnalisées (séances individuelles, collectives)
- Mettre en place des séances collectives sur la base de groupes de travail homogènes définis selon des critères préétablis
- Utiliser des démarches pédagogiques différenciées lors des séances collectives.
5/ Réalisation et formalisation d’un bilan de l’intervention en APA à la fin de la prise en charge
- Etablir un bilan en fin de prise en soins s’appuyant sur une évaluation post prise en charge et une auto-évaluation du patient sur son vécu en APA et en assurer la traçabilité dans le DMP.
6/ Participation au processus de changement du patient par la médiation de l’AP afin de lui permettre de développer ou de maintenir sa qualité de vie
- Préparer la fin de prise en charge du patient à partir des besoins et des attentes formulées dans le bilan de l’intervention et en fonction des capacités physiques, cognitives, psychologiques, culturelles et sociales du patient en co-construisant un projet autonome d’activité physique régulière
7/ Coordination avec l’équipe de professionnels pluridisciplinaires
- Participer aux réunions de coordination pluriprofessionnelles avec les différents professionnels (de santé, etc.)
- Formaliser un retour sur l’intervention en APA sur le dossier patient, à destination des autres membres de l’équipe, des professionnels qui interviendront dans la prise en charge du patient.
Profils recherchés
PROFIL RECHERCHÉ
Master ou Licence APA. Sens de l’organisation et de l’écoute - Rigueur - Autonomie - Travail en équipe- Disponibilité- Aisance relationnelle et communicationnelle
COMPETENCES REQUISES
Connaissance des statuts et organisation de la fonction publique territoriale
Orientations de la collectivité en matière de santé
Connaissance du secteur médical
Connaissance en pilotage de projet
Connaissance en gestion administrative et budgétaire
Outils bureautiques (Word, Excel, Internet, logiciels métiers
Master ou Licence APA. Sens de l’organisation et de l’écoute - Rigueur - Autonomie - Travail en équipe- Disponibilité- Aisance relationnelle et communicationnelle
COMPETENCES REQUISES
Connaissance des statuts et organisation de la fonction publique territoriale
Orientations de la collectivité en matière de santé
Connaissance du secteur médical
Connaissance en pilotage de projet
Connaissance en gestion administrative et budgétaire
Outils bureautiques (Word, Excel, Internet, logiciels métiers
Contact et modalités de candidature
Contact
0149926000
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire
Mairie, rue Gabriel Péri
93126 LA COURNEUVE CEDEX
ou par mail : recrutement@lacourneuve.fr
Monsieur le Maire
Mairie, rue Gabriel Péri
93126 LA COURNEUVE CEDEX
ou par mail : recrutement@lacourneuve.fr
Adresse de l'employeur
La Courneuve
>Mairie, avenue de la République
93126 LA COURNEUVE CEDEX
>Mairie, avenue de la République
93126 LA COURNEUVE CEDEX
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.