Référent de parcours du programme de réussite éducative (h/f)
Offre n° O093240419001411
Publiée le 19/04/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
SEVRAN
Poste à pourvoir le
04/07/2024
Date limite de candidature
18/06/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Travail social et développement social
Grade(s) recherché(s)
Agent social
Agent social principal de 1ère classe
Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Conseiller socio-éducatif
Assistant socio-éducatif
Agent social principal de 1ère classe
Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Conseiller socio-éducatif
Assistant socio-éducatif
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet,
1607 heures annuelles
Descriptif de l'emploi
Le dispositif programme de réussite éducative (PRE) sur le territoire de la ville de Sevran, vise à remédier à un ensemble de difficultés rencontrées par des enfants et des jeunes, en leur proposant un suivi personnalisé au travers d'un parcours de réussite éducative. Il répond à un double enjeu :
- recueillir la pleine adhésion des familles afin de faire bénéficier leur enfant de ce dispositif. Il importe, en effet, que la famille se mobilise pour accompagner son enfant,
- s'appuyer sur le droit commun existant et de le mobiliser. La bonne marche de ce dispositif nécessite de travailler étroitement en réseau avec les acteurs présents sur le territoire : enseignants, directeurs d'école, assistantes sociales, médecin scolaire, etc.
- recueillir la pleine adhésion des familles afin de faire bénéficier leur enfant de ce dispositif. Il importe, en effet, que la famille se mobilise pour accompagner son enfant,
- s'appuyer sur le droit commun existant et de le mobiliser. La bonne marche de ce dispositif nécessite de travailler étroitement en réseau avec les acteurs présents sur le territoire : enseignants, directeurs d'école, assistantes sociales, médecin scolaire, etc.
Missions / conditions d'exercice
L'accompagnement des enfants en parcours sur une année pleine se décline conformément aux protocoles d'intervention et méthodologie de mise en œuvre du PRE sur la ville de Sevran
Placé sous l'autorité de la coordinatrice vos missions principales :
1. Accompagner l'enfant et sa famille dans la proximité, au sein des parcours de réussite éducative (hors temps scolaire)
- Accompagner les enfants repérés en situation de fragilité éducative et scolaire identifiés conjointement avec l'équipe pluridisciplinaire
- Élaborer et animer des suivis individuels en lien avec les problématiques repérées
- Exposer les situations proposées, argumente et prend en compte les remarques des membres de l'EPS afin qu'il y ait une définition pertinente des actions à mettre en place
- Rendre compte à l'enfant et sa famille des actions validées en EPS et les accompagnent pour les mettre en place.
- Faire participer les parents à l'élaboration des projets
- Aider à consolider le lien parent-enfant
- Rendre compte à l'enseignant de l'évolution du parcours de réussite éducative.
- Analyse des actions mises en œuvre pendant le parcours et l'offre du territoire.
- Produire un bilan annuel des suivis
Placé sous l'autorité de la coordinatrice vos missions principales :
1. Accompagner l'enfant et sa famille dans la proximité, au sein des parcours de réussite éducative (hors temps scolaire)
- Accompagner les enfants repérés en situation de fragilité éducative et scolaire identifiés conjointement avec l'équipe pluridisciplinaire
- Élaborer et animer des suivis individuels en lien avec les problématiques repérées
- Exposer les situations proposées, argumente et prend en compte les remarques des membres de l'EPS afin qu'il y ait une définition pertinente des actions à mettre en place
- Rendre compte à l'enfant et sa famille des actions validées en EPS et les accompagnent pour les mettre en place.
- Faire participer les parents à l'élaboration des projets
- Aider à consolider le lien parent-enfant
- Rendre compte à l'enseignant de l'évolution du parcours de réussite éducative.
- Analyse des actions mises en œuvre pendant le parcours et l'offre du territoire.
- Produire un bilan annuel des suivis
Profils recherchés
Profil :
De formation en santé et actions sociales ou sciences humaines
Expérience similaire souhaitée
Compétences techniques et relationnelles :
Connaissance des acteurs locaux, des ressources du territoire et des besoins en matière d'éducation
Connaissance des méthodes d'animation et de dynamique de groupe
Connaissance des méthodes et outils d'analyse et de diagnostic
Connaissance des enjeux institutionnels et associatifs
Maîtrise de la conduite, de l'animation et de l'évaluation de projets transversaux et des partenaires
Connaissance de l'environnement institutionnel et social, des procédures de la politique de la ville, les procédures de gestion administrative
Avoir le sens de l'organisation
Capacités rédactionnelles
Avoir le sens de la discrétion professionnelle
Caractéristiques du poste :
Poste à temps plein
Régime indemnitaire applicable : IFSE
Fonction éligible à l'attribution d'une NBI (pour les fonctionnaires) : oui
De formation en santé et actions sociales ou sciences humaines
Expérience similaire souhaitée
Compétences techniques et relationnelles :
Connaissance des acteurs locaux, des ressources du territoire et des besoins en matière d'éducation
Connaissance des méthodes d'animation et de dynamique de groupe
Connaissance des méthodes et outils d'analyse et de diagnostic
Connaissance des enjeux institutionnels et associatifs
Maîtrise de la conduite, de l'animation et de l'évaluation de projets transversaux et des partenaires
Connaissance de l'environnement institutionnel et social, des procédures de la politique de la ville, les procédures de gestion administrative
Avoir le sens de l'organisation
Capacités rédactionnelles
Avoir le sens de la discrétion professionnelle
Caractéristiques du poste :
Poste à temps plein
Régime indemnitaire applicable : IFSE
Fonction éligible à l'attribution d'une NBI (pour les fonctionnaires) : oui
Contact
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Président
CCAS
28 avenue du Général Leclerc 93270 Sevran
Directement par mail :
grp_recrutement_drh@ville-sevran.fr
Monsieur le Président
CCAS
28 avenue du Général Leclerc 93270 Sevran
Directement par mail :
grp_recrutement_drh@ville-sevran.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.