Responsable aux Affaires Scolaires et à l'Education
Offre n° O091240822000553
Publiée le 22/08/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Collectivité en pleine croissance, tournée vers l'avenir, tout en ayant conservé l'esprit « village » où il fait bon vivre, la Ville de Fleury-Mérogis est résolument décidée à développer des projets mobilisateurs, au service des habitants.
Ici, l'expérimentation, la créativité, la modernité dans le développement de politiques publiques sont des éléments indispensables, les perspectives d'évolution et d'épanouissement professionnels sont de
Ici, l'expérimentation, la créativité, la modernité dans le développement de politiques publiques sont des éléments indispensables, les perspectives d'évolution et d'épanouissement professionnels sont de
Lieu de travail
Mairie de FLEURY-MEROGIS, Fleury-Mérogis (Essonne)
Poste à pourvoir le
21/10/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Attaché
Attaché principal
Rédacteur principal de 2ème classe
Rédacteur principal de 1ère classe
Attaché principal
Rédacteur principal de 2ème classe
Rédacteur principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Management
Oui
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Service : Enfance Affaires Scolaires et à l'Education
Missions / conditions d'exercice
Fonctions :
- Coordination et veille de la qualité des échanges avec les différents partenaires (établissements scolaires, intervenants scolaires, Education nationale, parents d’élèves...)
- Contribution à la qualité des relations avec les familles et garantir la qualité du service rendu
- Assistance et conseil aux élus
- Participer et veiller à la bonne organisation des conseils d’écoles, en lien avec l’élue de référence et les directeurs d’écoles
- Gestion de la carte scolaire : inscriptions scolaires et dérogations en partenariat avec l’élue de secteur et les directeurs d’école
- Encadrer et coordonner le personnel du service et notamment les ATSEM
- Optimiser les moyens humains (missions et effectifs) et financiers du service (notamment au niveau des ATSEM) en coordination avec le secteur entretien.
- Evaluer les agents du service
- Faciliter l’autonomisation, la responsabilisation et la prise d’initiatives des agents
- Gestion des budgets des écoles
- Contrôle et suivi de l’exécution des contrats de marchés publics (matériels, fournitures)
- Gestion du patrimoine, des équipements et des matériels en lien avec les services techniques
- Coordination et gestion des évènementiels « scolaires » en lien avec les différents services supports de la mairie et les Directeurs d’écoles
- Gestion des Etudes
- Contribuer à l’animation des partenaires éducatifs dans le cadre du dispositif de Réussite Educative
- Contribuer à la réflexion de l’offre de services éducatifs en lien avec les questions de Réussite Educative et être force de propositions
- Contribuer au suivi des demandes de cars du service (notamment des écoles) à la fois quantitativement et budgétairement en lien avec le service technique
- Formaliser certaines procédures entre les écoles et la ville et fluidifier la coordination entre les écoles et les ATSEM (charte des ATSEM par exemple)
- Coordination et veille de la qualité des échanges avec les différents partenaires (établissements scolaires, intervenants scolaires, Education nationale, parents d’élèves...)
- Contribution à la qualité des relations avec les familles et garantir la qualité du service rendu
- Assistance et conseil aux élus
- Participer et veiller à la bonne organisation des conseils d’écoles, en lien avec l’élue de référence et les directeurs d’écoles
- Gestion de la carte scolaire : inscriptions scolaires et dérogations en partenariat avec l’élue de secteur et les directeurs d’école
- Encadrer et coordonner le personnel du service et notamment les ATSEM
- Optimiser les moyens humains (missions et effectifs) et financiers du service (notamment au niveau des ATSEM) en coordination avec le secteur entretien.
- Evaluer les agents du service
- Faciliter l’autonomisation, la responsabilisation et la prise d’initiatives des agents
- Gestion des budgets des écoles
- Contrôle et suivi de l’exécution des contrats de marchés publics (matériels, fournitures)
- Gestion du patrimoine, des équipements et des matériels en lien avec les services techniques
- Coordination et gestion des évènementiels « scolaires » en lien avec les différents services supports de la mairie et les Directeurs d’écoles
- Gestion des Etudes
- Contribuer à l’animation des partenaires éducatifs dans le cadre du dispositif de Réussite Educative
- Contribuer à la réflexion de l’offre de services éducatifs en lien avec les questions de Réussite Educative et être force de propositions
- Contribuer au suivi des demandes de cars du service (notamment des écoles) à la fois quantitativement et budgétairement en lien avec le service technique
- Formaliser certaines procédures entre les écoles et la ville et fluidifier la coordination entre les écoles et les ATSEM (charte des ATSEM par exemple)
Profils recherchés
Qualités/Compétences requises :
- Définir les besoins et procéder à l’achat des biens et services nécessaires dans le respect de la réglementation des marchés publics
- Développer un travail en mode projet
- Etre force de propositions
- Mettre en place et animer des réunions avec les différents partenaires et acteurs
- Définir les besoins en matériel et équipements
- Mettre en œuvre une démarche de maintenance du matériel et des locaux
- Repérer et réguler les conflits
- Vérifier la qualité des interventions et le respect des délais
- Déterminer rapidement des ordres de priorité et faire intervenir les professionnels compétents
- Concevoir, budgétiser et organiser des évènements
- Piloter des dispositifs de veille (politique, juridique, sociale) du secteur éducation
- Définir les besoins et procéder à l’achat des biens et services nécessaires dans le respect de la réglementation des marchés publics
- Développer un travail en mode projet
- Etre force de propositions
- Mettre en place et animer des réunions avec les différents partenaires et acteurs
- Définir les besoins en matériel et équipements
- Mettre en œuvre une démarche de maintenance du matériel et des locaux
- Repérer et réguler les conflits
- Vérifier la qualité des interventions et le respect des délais
- Déterminer rapidement des ordres de priorité et faire intervenir les professionnels compétents
- Concevoir, budgétiser et organiser des évènements
- Piloter des dispositifs de veille (politique, juridique, sociale) du secteur éducation
Contact et modalités de candidature
Contact
Marie-Line PAYET
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation :
en ligne : emploi-territorial.fr
ou
adresse mail : recrutement@mairie-fleury-merogis.fr
en ligne : emploi-territorial.fr
ou
adresse mail : recrutement@mairie-fleury-merogis.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.