Missions :

- Améliorer l'indépendance et l'autonomie des résidents
- Prévenir les complications liées aux pathologies du grand âge en mettant en œuvre des actions de réadaptation, de rééducation, de confort et de sécurité
Principales activités / responsabilités :

- Participer à l'évaluation du résident, en équipe pluridisciplinaire, lors de son
accueil :
réaliser le bilan de son autonomie et de ses fonctions cognitives, concernant notamment leur impact sur les activités de la vie quotidienne (toilette, habillage, repas, transferts, mobilisations) permettant ainsi la rédaction en équipe, du Plan d'Accompagnement Personnalisé du résident et son suivi en tant que référent pour l'activité physique et sportive.

- Mettre en place des actions (en groupe ou individuelles) de réadaptation, rééducation afin de prévenir les complications liées au grand âge et de favoriser le maintien de l'autonomie dans les actes de la vie quotidienne :
- réadaptation de la mobilité et des transferts,
- évaluation, prévention et traitement des risques de chute,
- réadaptation des troubles cognitifs (maladie d'Alzheimer et apparentées),
- évaluation du positionnement et prévention des troubles posturaux assis et allongés.

- Communiquer au sein de l'équipe pluridisciplinaire en rendant compte des actions et de leurs résultats auprès des différents intervenants internes et externes à l'établissement (transmissions orales et écrites, réunions de synthèse ...).

- Participer à la gestion du matériel médical des établissements en équipe pluridisciplinaire :
gestion du stock, adaptation aux besoins du résident, conseils pour de nouvelles acquisitions.

- Elaborer des préconisations concernant les aménagements nécessaires à l'environnement.

- Accompagner les équipes soignantes dans la prise en charge des activités de la vie
quotidienne : assurer la formation, le partage des connaissances, la montée en compétences des soignant(e)s dans l'accompagnement de la perte d'autonomie physique et cognitive des résidents.

- Participer à la démarche de prévention et d'amélioration des conditions de travail.

- Assurer l'accueil et l'encadrement pédagogique des étudiants et stagiaires.

- Participer à la démarche qualité et à la réflexion éthique.

Compétences/qualités requises

Savoir-faire et savoir :
- Mettre en oeuvre et conduire des activités de soins, de rééducation, de réadaptation, de réinsertion et de réhabilitation psychosociale en ergothérapie
- Elaborer et conduire une démarche d'éducation et de conseil en ergothérapie et en santé publique
- Concevoir et conduire un projet d'intervention en ergothérapie et d'aménagement de l'environnement
- Conduire une relation dans un contexte d'intervention en ergothérapie
- Évaluer une situation et élaborer un diagnostic ergothérapique
- Maîtriser les outils informatiques (bureautique, logiciel métier) pour la traçabilité des prises en charge d'ergothérapie et la rédaction des synthèses (bilan, PAP...)
- Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs
- Savoir partager et transmettre des connaissances
- Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques

Savoir-être :

- Discrétion, sens et respect du secret professionnel, conscience professionnelle
- Sens de l'observation, d'analyse, et de communication
- Sens de l'organisation (dans le contexte d'une activité multisites) et capacité d'adaptation aux changements
- Sens des relations humaines et du travail en équipe
- Ponctualité, assiduité et disponibilité
- Intérêt pour le milieu médico-social, curiosité intellectuelle
- Etre en démarche réflexive sur ses pratiques professionnelles
- Savoir reconnaître le caractère urgent d'une situation
- Connaissance et respect des procédures mises en place dans l'établissement

Autonomie et responsabilité :

- Autonomie dans l'organisation du travail
- Travail en concertation avec le médecin coordonnateur multi ou mono site, l'IDE référente