Le soignant en EHPAD est une personne travaillant dans un lieu de vie en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire et sous la responsabilité de l'IDE. Il réalise des soins d'hygiène et de confort tout en favorisant l'autonomie et le bien-être de la personne soignée/ accompagnée. Il apporte son aide et son soutien aux résidents, dans tous les gestes de la vie quotidienne.

- Spécificités
Le soignant en Ehpad peut être amené à travailler de jour, de nuit, sur un hébergement classique, sur une unité Alzheimer, en UPHV, etc. Les spécificités de ses fonctions sont détaillées dans une fiche de poste.
L'affectation à un service ne peut être définitive (un agent est titulaire de son grade, mais pas de son poste). La polyvalence est un prérequis du métier de soignant en Ehpad. Elle favorise la prise de distance, l'analyse des pratiques (notion de réflexivité). Elle permet l'évolution dans le parcours professionnel.

- Prérequis :
L'AS possède le diplôme d'Etat d'AS.
L'AMP possède le diplôme d'Etat d'AMP.
L'ASH " faisant fonction " : aucun diplôme n'est exigé. Expérience souhaitée auprès de personnes âgées et/ou diplôme dans le domaine médico-social (DEAVS, Bac pro Services à la personne, BEP carrières sanitaires et sociales).
L'ASG a effectué une formation d'ASG.

Assure des soins de nursing, d'hygiène, de confort et de sécurité de la personne âgée
Aide et accompagne la personne âgée dans les actes de la vie quotidienne (toilette, repas ...)
Sollicite et stimule au quotidien les différentes fonctions afin de conserver ou développer l'autonomie des résidents
Accueille, informe et conseille les personnes âgées et leur entourage
Surveille observe et recueille des données relatives à l'état de santé de la personne âgée
Transmet les observations par oral et par écrit pour maintenir la continuité des soins techniques et relationnels (logiciel de soins)
Initie et met en œuvre toute action de prévention en lien avec l'apparition de la dépendance (risques de l'altération de l'état cutané, risques thromboemboliques, risques de fausses routes, risques de chutes, risques de dénutrition, risques de déshydratation, troubles et changements de comportement)
Accompagne les résidents en fin de vie et leurs proches
Ecoute, soutient psychologiquement les personnes âgées et leur entourage dans la limite de son domaine de compétence (notamment lors de l'entrée, d'un évènement familial douloureux, d'une évolution de l'état de santé...)
Participe à la prise en charge de la douleur physique et psychologique (échelles de la douleur...)
Participe à la distribution et à la prise de médicaments (sous certaines conditions : sous forme non injectable, dans le cadre des actes de la vie courante précisés dans la prescription médicale) sous la responsabilité de l'IDE, qui valide la compétence de l'agent concerné.
Entretient, nettoie, désinfecte et range les matériels -dans les lieux déterminés et dans le respect des protocoles- et outils spécifiques à son domaine d'activité
Entretient l'environnement proche de la personne âgée et assure la réfection des lits (entretien des locaux)
Assure le circuit du linge et des déchets en respectant les protocoles en vigueur
Participe à l'élaboration et à la mise en œuvre des projets d'accompagnement personnalisé (sorties, activités en lien avec tutelles, activités extérieures, accompagnement achats...)
Participe et/ou organise des activités qui s'inscrivent dans le projet d'animation (activités thérapeutiques et occupationnelles : jardinage, Snoezelen, musicothérapie...)
Participe à l'élaboration et au suivi des projets institutionnels
Accueille, encadre et accompagne de nouveaux agents, étudiants, stagiaires, etc.
Rédige des comptes rendus relatifs aux activités thérapeutiques et occupationnelles
Gère les stocks (notamment certains agents " référents ") des produits d'incontinence et d'hygiène, produits alimentaires

S'informer des nouveautés (organisation, métier, vie de l'Ehpad)
Accepter les changements (organisation, collègue, informatique...)
Prendre des initiatives dans la limite de ses compétences Partager les informations
Intégrer des stagiaires et/ou nouveaux collègues
Prendre du temps pour aider un collègue/une équipe en difficulté
Savoir se dire les choses, écouter et communiquer
Uniformiser les pratiques
Appliquer les décisions prises par l'équipe pluridisciplinaire
Adapter son langage à la situation et à la personne
Accepter les remarques
Faire des remarques constructives
Ecouter sans à-priori et chercher à comprendre
Temporiser les conflits entre les personnes