Chargé(e) de projets éducatifs à destination des lycées et étudiants (4300)
Offre n° O078250109001346
Publiée le 09/01/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
La Ville de Chanteloup-les-Vignes, commune de 10 500 habitants, située à 30 km au nord-ouest de Paris, au centre d'une boucle de la Seine, en fort développement après un grand projet de renouvellement urbain (construction d'une cité éducative, d'un éco-quartier, d'un espace de diffusion artistique...)
Lieu de travail
37 rue du Général Leclerc, Chanteloup-les-Vignes (Yvelines)
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Citoyenneté, population, affaires administratives et vie associative >
Affaires administratives
Grade(s) recherché(s)
Animateur
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Management
Non
Descriptif de l'emploi
Au sein de la direction de projet éducatif, la chargée de projets éducatifs à destination des lycéens et étudiants accompagne la responsable de parcours éducatifs des lycéens et étudiants dans ses missions et travaille pour la persévérance scolaire et la réussite des parcours éducatifs et de formation des jeunes chantelouvais contre le décrochage des lycéens et étudiants chantelouvais. Elle accompagne les jeunes du lycée jusqu’aux études supérieures en agissant dès la fin du collège, en partenariat avec les acteurs du réseau jeunesse. Elle anime les dispositifs et les projets éducatifs en faveur de la réussite des lycéens et étudiants en complémentarité avec les partenaires.
Missions / conditions d'exercice
Missions principales:
• Collaborer avec la responsable de parcours des lycéens sur le suivi éducatif des jeunes en partenariat avec les acteurs éducatifs et les parents dans la mise en œuvre des dispositifs et projets éducatifs :
• Co-animer le dispositif Ambition Réussite « Ambre » avec le tutorat des lycéens par les étudiants et mettre en œuvre des activités éducatives et culturelles, notamment les sorties culturelles, ateliers estime de soi, neuroscience-méthodologie de travail, forum étudiants, forum des métiers, ateliers post bac, pour accompagner les jeunes vers les études supérieures en renforçant leur ambition, leur confiance en eux et leur persévérance
• Organiser et encadrer les séjours de remobilisation éducative et ambition réussite en direction des lycéens de seconde en risque de décrochage et de terminale en fragilité en préparation du Baccalauréat,
• Assurer le suivi administratif de l’instance partenariale de soutien aux lycéens (IPSL) pour les jeunes en décrochage (invitation, prise de notes, compte-rendu, mise à jour de fiches individuelles des jeunes)
• Organiser les protocoles d’accueil des lycéens en exclusion temporaire.
• Coordonner l’organisation des sorties liées aux rencontres pour l’orientation des lycéens.
• Participer à l’organisation en équipe projet de la cérémonie de la réussite,
• Assurer le suivi du dispositif de soutien scolaire aux lycéens (inscriptions, données statistiques, gestion administrative, bon de commande, contractualisation),
• Retranscrire les diagnostics de la situation éducative des jeunes pour optimiser le suivi des situations individuelles
• Construire la démarche d’évaluation en suivi de cohorte des jeunes des 14 à 25 ans.
• Collaborer au suivi administratif du service
• Participer aux instances de travail et de réflexion au sein de la Cité éducative
• Participer aux équipes projets en transversalité de la Cité éducative (Festival Baz’art Cité, balade urbaine, semaine Valeurs de la République et Laïcité…)
• Collaborer à l’élaboration du projet de la future Cité Simone VEIL (pôle jeunesse, espace de co-working, gouvernance…)
• Assurer une veille éducative et d’observation sectorielle
Missions secondaires:
• Assurer une présence lors des conseils de discipline en remplacement de la responsable de parcours éducatifs des lycéens en fonction des situations
• Participer aux formations partenariales sur le volet éducatif
• Œuvrer à la valorisation des actions du service en direction des lycéens et étudiants
• Collaborer avec la responsable de parcours des lycéens sur le suivi éducatif des jeunes en partenariat avec les acteurs éducatifs et les parents dans la mise en œuvre des dispositifs et projets éducatifs :
• Co-animer le dispositif Ambition Réussite « Ambre » avec le tutorat des lycéens par les étudiants et mettre en œuvre des activités éducatives et culturelles, notamment les sorties culturelles, ateliers estime de soi, neuroscience-méthodologie de travail, forum étudiants, forum des métiers, ateliers post bac, pour accompagner les jeunes vers les études supérieures en renforçant leur ambition, leur confiance en eux et leur persévérance
• Organiser et encadrer les séjours de remobilisation éducative et ambition réussite en direction des lycéens de seconde en risque de décrochage et de terminale en fragilité en préparation du Baccalauréat,
• Assurer le suivi administratif de l’instance partenariale de soutien aux lycéens (IPSL) pour les jeunes en décrochage (invitation, prise de notes, compte-rendu, mise à jour de fiches individuelles des jeunes)
• Organiser les protocoles d’accueil des lycéens en exclusion temporaire.
• Coordonner l’organisation des sorties liées aux rencontres pour l’orientation des lycéens.
• Participer à l’organisation en équipe projet de la cérémonie de la réussite,
• Assurer le suivi du dispositif de soutien scolaire aux lycéens (inscriptions, données statistiques, gestion administrative, bon de commande, contractualisation),
• Retranscrire les diagnostics de la situation éducative des jeunes pour optimiser le suivi des situations individuelles
• Construire la démarche d’évaluation en suivi de cohorte des jeunes des 14 à 25 ans.
• Collaborer au suivi administratif du service
• Participer aux instances de travail et de réflexion au sein de la Cité éducative
• Participer aux équipes projets en transversalité de la Cité éducative (Festival Baz’art Cité, balade urbaine, semaine Valeurs de la République et Laïcité…)
• Collaborer à l’élaboration du projet de la future Cité Simone VEIL (pôle jeunesse, espace de co-working, gouvernance…)
• Assurer une veille éducative et d’observation sectorielle
Missions secondaires:
• Assurer une présence lors des conseils de discipline en remplacement de la responsable de parcours éducatifs des lycéens en fonction des situations
• Participer aux formations partenariales sur le volet éducatif
• Œuvrer à la valorisation des actions du service en direction des lycéens et étudiants
Profils recherchés
Savoirs:
• Connaissance du développement psychologique et affectif des jeunes adolescents
• Connaissance de l’environnement territorial
• Connaissance des secteurs de l’animation et du milieu scolaire et de la règlementation en la matière
• Techniques d'animation de réseaux
• Méthodes de collecte et traitement de l'information et de l’évaluation
• Techniques d'analyses comparatives (benchmarking)
• Réseaux professionnels d'information
Savoirs faire:
• Accompagner les personnes dans leurs démarches éducatives administratives
• Réaliser les différents écrits professionnels
• Intervenir autour de la personne vulnérable
• Conduire des entretiens d'aide
• Comprendre et savoir réagir face aux émotions de la personne
• Echanger sur les situations en pré-diagnostic avec la référente de parcours éducatif des lycéens
• Identifier, rechercher, recueillir des informations ciblées
• Analyser des informations et documents
• Capitaliser et valoriser des travaux sur l'évolution des pratiques
• Impulser des démarches et dispositifs de développement des pratiques professionnelles
Savoirs être:
• Qualités relationnelles
• Capacité d’écoute et de négociation
• Respect des obligations de discrétion et de confidentialité
• Organisation et rigueur
• Réactivité et initiative
• Connaissance du développement psychologique et affectif des jeunes adolescents
• Connaissance de l’environnement territorial
• Connaissance des secteurs de l’animation et du milieu scolaire et de la règlementation en la matière
• Techniques d'animation de réseaux
• Méthodes de collecte et traitement de l'information et de l’évaluation
• Techniques d'analyses comparatives (benchmarking)
• Réseaux professionnels d'information
Savoirs faire:
• Accompagner les personnes dans leurs démarches éducatives administratives
• Réaliser les différents écrits professionnels
• Intervenir autour de la personne vulnérable
• Conduire des entretiens d'aide
• Comprendre et savoir réagir face aux émotions de la personne
• Echanger sur les situations en pré-diagnostic avec la référente de parcours éducatif des lycéens
• Identifier, rechercher, recueillir des informations ciblées
• Analyser des informations et documents
• Capitaliser et valoriser des travaux sur l'évolution des pratiques
• Impulser des démarches et dispositifs de développement des pratiques professionnelles
Savoirs être:
• Qualités relationnelles
• Capacité d’écoute et de négociation
• Respect des obligations de discrétion et de confidentialité
• Organisation et rigueur
• Réactivité et initiative
Contact et modalités de candidature
Contact
0134011050
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Madame le Maire
37 rue du Général Leclerc
78570 CHANTELOUP LES VIGNES
Madame le Maire
37 rue du Général Leclerc
78570 CHANTELOUP LES VIGNES
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.