Encadrement et animation d'activités aquatiques

 Adaptation de l'intervention en fonction des publics, des niveaux et des capacités ; d'apprentissage, dans le respect du projet pédagogique ;
 Pratique d'une ou plusieurs disciplines sportives aquatiques (aqua bike, Aqua training…) ;
 Mise en place des outils de l'animation et de la surveillance (jeux nautiques, lignes d'eau, matériel d'apprentissage) ;
 Préparation des tableaux d’activités destinées aux publics ;
 Mise en place des lignes d’eau ;
 Contrôle journalier de l’infirmerie ;
 Contrôle journalier du matériel de secours ;
 S’assure de la qualité de l’eau des baignades ;
 Entretien du matériel pédagogique.

Surveillance, sécurité et prévention des activités aquatiques

 Garant de la sécurité des usagers de la piscine ;
 Détection d'anomalies des matériels ;
 Application de la réglementation, à faire respecter par les usagers ;
 Prise d'initiative en cas d'urgence ;
 Pratique des gestes de premiers secours et de réanimation ;
 Application des procédures d’interventions destinées à assurer la sécurité des utilisateurs (notamment le POSS) ;
 Repérage des comportements à risque ;
 Contrôle du matériel de secours mis à disposition ;
 Dialogue avec les usagers et règlement des conflits ;
 Renseigne et conseille les usagers sur les activités aquatiques et l'utilisation du matériel
 Intervention de secours dans tous lieux du bâtiment.

Compétences

 Etre titulaire du BEESAN, BPJEPS AAN ou tout autre diplôme universitaire conférant le titre de MNS ;
 CAEPMNS à jour;
 PSE1 (Premier Secours en Equipe de niveau 1) à jour ;
 Carte professionnelle valide ;
 Titulaire d’une assurance couvrant les risques professionnels ;

Profil :

 Pédagogie des activités physiques et sportives (techniques et outils) ;
 Connaissances de la réglementation des activités aquatiques ;
 Règles d'utilisation du matériel aquatique et des équipements ;
 Cadre juridique et environnement professionnel des APS ;
 POSS (Plan d’Organisation de la Surveillance et des Secours) et procédures d'urgence en cas d'incident ;
 Utilisation de l’outil informatique, force de propositions
 Transmettre un savoir en s'adaptant au public ;
 Gérer un groupe ;
 Contrôler l’application des règles de sécurité ;
 S'adapter pour assurer la continuité du service public.
 Aptitude physique à l'exercice de la profession ;
 Respect de la hiérarchie ;
 Ouverture aux relations humaines, sens de l'accueil et du service public ;
 Sens de la pédagogie, patience et disponibilité, rigueur ;
 Capacité à travailler en équipe ;
 Adaptabilité en fonction des besoins du service ;
 Autonomie, esprit d’initiative, discrétion.
 Participe activement aux vidanges réglementaires;